安徽教育出版社
安徽教育出版社出版社主要出版教材、小學教育、初中教育、高中教育、高教職教、教育理論、綜合、美術(圖文書)等圖書。
安徽教育出版社成立于1982年,是一家以教育出版和教育服務為主營業務的專業性地方教育出版社。2005年轉企改制后隸屬安徽出版集團,2008年隨時代出版傳媒股份有限公司整體上市。在2008年,安徽教育出版社組織召開了全體員工會議,傳達學習集團公司關于全力推進出版主業發展的有關會議精神,研討謀劃新形勢下教育社主業發展的突破點和新思路,部署落實2008年主業發展的具體任務和運營措施。
從某種程度上說,與教材教輔分屬不同出版領域的一般圖書的開發力度和規模不夠大,經濟效益不明顯,是教育社主業發展的軟肋。長期以來,我們過于注重一般圖書的專業化、學術化取向,產生了較好的社會效益,在出版界和學術文化界也有一定影響。但是,在占閱讀人口多數的大眾讀者面前,教育社的一般圖書沒有太大的名氣。所以,2008年乃至今后相當長的時期內,我們要把優化一般圖書的結構,重塑一般圖書的品牌形象當作事關教育社生死存亡和可持續發展的大事來抓。
安徽教育出版社出版社主要出版教材、小學教育、初中教育、高中教育、高教職教、教育理論、綜合、美術(圖文書)等圖書。
主要出版教材、小學教育、初中教育、高中教育、高教職教、教育理論、綜合、美術(圖文書)等圖書。
近年來,在開拓經營、強化管理、創新機制以及全面推進轉企改制等方面邁出了堅實的步伐,各項工作有了顯著提高,兩個效益明顯提升。
安徽出版集團有限責任公司
主管單位時代出版傳媒股份有限公司
主辦單位省級
出版級別教育
出版分類安徽
發行地出書有助于展示作者在專業領域的深入研究和成就
展示個人學術成就、專業水平,助力職業發展
知識互補、分擔工作量、擴大影響力、提升出版效率
展示學術成果,助力評審職稱
了解自費出書流程,避免出書誤區
選擇出版方
提交書稿
通過評估
簽訂合同
申報選題
三審三校
核發書號
以及CIP
設計編校
裝幀印刷
成功發行
印刷郵寄
出書和評職稱可能會遇到的常見問題答疑
副主編作為教材作者之一,教材不同,編寫的內容有差異,對副主編的條件也不同。編寫內容難度越大,副主編要滿足的條件也越高。
必須出版本專業的教材,其他專業教材不能證明本人在本行業的學術水平和能力。跨專業出版,必須證明在該教材中運用了本專業的知識和內容。
人們對出書地域還是有一定偏見的。比如北京的出版社出版的書,人們往往認為會比較合規。
具體要根據作者的需求來確定。建議作者選擇出版社時,考慮書籍類型、目標讀者群體以及出版社專長,以確保找到最合適的出版伙伴。
評職級對專著作者是有要求的,作者排名越靠前,評職級加分越高。專著作者加分順序是獨著作者、第一作者、第二作者、第三作者等等。
評職級的著作記住不要使用香港的書號,要國內的書號。現在很多鼓吹香港的書號,其實這是不對的,因為評職級的時候是不認可香港書號的。
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