關鍵詞：數字化思維 知識生產消費 編輯出版教育 

摘要：互聯網思維下的知識生產與知識消費都發生了新的變革。在知識網絡化時代,編輯要想求得數字化生存,就必須實現編輯工作流程再造和自身角色的轉變。而高校作為編輯出版行業的人才庫,要想培養出更多的能夠適應時代需求的復合型人才,就必須對現有的教育模式進行調整,借助一種理念、兩個維度和三個轉向,為編輯出版教育的未來提供新的思路。

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