關鍵詞：vr全景技術 工程類 教學 

摘要：該研究通過總結分析目前VR技術的發展背景及國內外相關研究現狀,并嘗試在高校工程類教學中進行運用,研究結果發現,該技術解決了工程類教學中較抽象難懂的問題,增強了學生的學習興趣,進一步活躍了課堂氣氛,提高了教師課堂教學效率,為工程類其他課程的教學改革提供參考。

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