關鍵詞：計算機教學 外語專業 專業學習 

摘要：針對文科專業本科生專業特點,根據計算機全套人才培養方案,分別在一年級開設大學計算機基礎教學;二、三年級計算機類公共選修課教學;二、三、四年級計算機類專業選修課教學;三、四年級辦公自動化教學中進行促進外語專業本科生專業學習的實踐,通過大學四年不斷線的計算機相關課程教學實踐,使大學計算機教育更加適應新時期應用型人才培養的需要,更重要的是直接面向學生所學專業,能夠全面切實提高學生的專業能力和信息素養。

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