吉林教育科學雜志

{1}稿件能真實反映工作實際，行文流暢，言之有理，真實可信。

{2}中文題名一般不超過20字，英文題名一般不超過10～12個實詞。盡量不用縮寫同、代號、括號。

{3}參考文獻：本刊參考文獻附于文末，執行國家標準《信息與文獻參考文獻著錄規則》GB7714—2015的規定，序號用數字加方括號表示，如[1]、[2]...。

{4}3～5個中英文關鍵詞，寫在摘要的下方，英文關鍵詞之間用分號隔開。

{5}來稿首頁請注明：題名，每位作者的姓名及工作單位，負責與編輯部聯系的通信作者的姓名及其詳細通訊地址、電話、傳真和Email，并標明正文字數、表數及圖數。

{6}來稿如獲得某種研究基金或課題資助，請在論文首頁左下角注明課題的名稱和編號。

{7}正文內容應簡潔明了，層級不宜過多，層級序號為一、（一）、1、（1）、①。

{8}作者如對文章題名、責任者、基金項目（名稱和編號）需做必要的解釋或說明，請在當頁用腳注表示;對于文章特定內容的解釋說明,請用“注釋”方式置于文后，序號用帶“[]”的阿拉伯數字表示，連續編號。

{9}圖、表和公式應通篇分別編號，圖題、表題應有中英文對照。表格應采用三線表形式，內容以英文表述。參考文獻應有中英文對照，并在正文中按順序引用。

{10}討論部分主要就本研究結果與前人研究結果的異同展開評論，對能夠闡述清楚的道理或機理、機制加以說明、分析和解釋，并對試驗中的重要體會和感悟，以及存在的不足與今后研究的思路加以闡釋。

{11}嚴禁一稿多投或重復內容多次投稿。如發現此類行為，編輯部維護學術規范和正常的出版秩序，有權取消相關作者以后在本刊發表論文的資格，并保留予以追究的權利。