關鍵詞:小學數學教學 創新教育 教師工作質量 學校內部管理 人民生活水平
摘要:“創新是一個民族進步的靈魂”。國家的富裕強盛,人民生活水平的不斷提高,都需要創新作為發展、前進的源動力。素質教育發展到今天,也越來越需要學校、教師、學生的創新意識。諸如學校內部管理的創新、教師教育教學工作方法的創新、學生學習思維習慣的創新等,已成為衡量一所學校整體辦學水平的高低、教師工作質量的優劣、學生各方面能力強弱的標志。作為一名傳授文化知識的教師,創新應立足于課堂教學上。課堂教學上的創新,關鍵在教師,落實在學生,過程在教學,尤其需要注意以下兩個方面——
教育科研論壇雜志要求:
{1}作者姓名用漢語拼音表示,姓氏的字母均大寫,復姓連寫;名字的首字母大寫(其余均小寫),雙名之間用“-”相連。
{2}如該稿曾在學術交流會議上宣讀或在內部刊物上刊出,請在投稿時注明。
{3}文內標題:文內標題要簡潔、明確,標題層次不宜過多,一般保留三級標題。
{4}內部刊物、未發表資料、個人通信等一般不作為文獻引用,如有特殊情況確需引用時,可將其在正文相應處注明。
{5}關鍵詞:選取4~6個關鍵詞,用分號分隔。
注:因版權方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社