地方性知識、生態(tài)情懷與生態(tài)敘事--傅修延教授訪談

傅修延; 王俊暐; 蕭惠榮 江西師范大學文學院; 江西南昌330022; 江西省社會科學院; 中國中外文藝理論學會敘事學分會

關鍵詞:中國敘事學 生態(tài)江西 地方性知識 國家社科基金項目 鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū) 

摘要:江西師范大學資深教授傅修延先生長期從事比較文學、敘事學與贛鄱文化等領域的學術研究。其論文多次被國際權威檢索平臺A&HCI、《新華文摘》、中國人大報刊復印資料收錄或全文轉(zhuǎn)載,主要著作有《講故事的奧秘》(1993)、《先秦敘事研究》(1999)、《敘事:意義與策略》(1999)、《濟慈書信集》(譯作,2002)、《文本學》(2004)、《贛文化論稿》(2004)、《濟慈評傳》(2008)、《濟慈詩歌與詩論的現(xiàn)代價值》(2014)、《中國敘事學》(2015)、《江西文化》(與盧普玲共同主編,2018)和《生態(tài)江西讀本》(2019)等。他曾四次主持完成國家社科基金項目(含一項重點項目),目前正主持國家社科基金重大招標項目“中西敘事傳統(tǒng)比較研究”。生態(tài)敘事是傅教授學術研究中的一個重要方面。他的論文《試論〈山海經(jīng)〉中的“原生態(tài)敘事”》《羽衣仙女傳說與贛文化》《許遜傳說的符號敘事學解讀》等,從生態(tài)視角出發(fā),對人與自然關系的文化本質(zhì)問題有其獨到的認識和發(fā)現(xiàn)。他主講的“贛鄱文化的生態(tài)智慧”課程,2014年被批準為“中國大學視頻公開課”。根據(jù)其講稿整理而成的《生態(tài)江西讀本》于2019年5月出版,該書圍繞人與自然的關系,考察歷史上贛鄱文化的發(fā)展,揭示其中蘊含的生態(tài)思想及其對當今生態(tài)文明建設的啟示。不僅如此,傅教授還將自己的生態(tài)理念付諸行動和實踐。他提出的“關于建議申報鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟試驗區(qū)的研究報告”為江西省政府采納,鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)于2009年經(jīng)國務院批準上升為國家戰(zhàn)略。他還致力于江西師范大學新老校區(qū)的生態(tài)建設,努力營造優(yōu)美的校園環(huán)境,以求讓師生在“詩意棲居中走向理性澄明”。在下面的訪談中,傅教授分享了他將人生視為一場“生態(tài)修行”的點滴體悟。

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