關(guān)鍵詞：班主任 班主任工作 

摘要：有一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)優(yōu)秀的班主任就是一位教育家.” 以我多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),確實(shí)如此,一個(gè)優(yōu)秀的班主任首先自己一定是一個(gè)高尚的人,有其獨(dú)特的創(chuàng)新能力、還有無(wú)私的精神,他必將全部的精力投入到班集體的建設(shè)中去,發(fā)揮出在培養(yǎng)人、教育人、塑造人中的價(jià)值.班主任是學(xué)校實(shí)施教育教學(xué)計(jì)劃的帶頭人和骨干,是學(xué)校教育工作的助手,是溝通學(xué)校與家庭和社會(huì)的紐帶,是學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的指導(dǎo)者.然而做好一名班主任實(shí)在是不易,班主任工作很辛苦、瑣碎、繁雜,它是一門(mén)學(xué)問(wèn)也是一門(mén)藝術(shù),只有不斷探索、實(shí)踐,才能逐步掌握和靈活運(yùn)用這一門(mén)藝術(shù).班主任工作如此重要,本文將對(duì)怎樣才能成為一名優(yōu)秀的班主任發(fā)出一些看法,希望對(duì)廣大同行教育者有一些幫助.

注：因版權(quán)方要求，不能公開(kāi)全文，如需全文，請(qǐng)咨詢雜志社