從“Buy+”透視“教育+”

劉甜; 王運(yùn)武; 丁超 江蘇師范大學(xué)智慧教育學(xué)院; 江蘇徐州221116

關(guān)鍵詞:智慧學(xué)習(xí) 

摘要:“Buy+”是一種全新的購(gòu)物方式,它利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、計(jì)算機(jī)圖形系統(tǒng)和輔助傳感器,生成可交互的三維購(gòu)物環(huán)境。文章將“Buy+”的內(nèi)涵透視到教育中,認(rèn)為“教育+”是當(dāng)前教育模式與新觀念、新技術(shù)、新領(lǐng)域的深度融合,是實(shí)現(xiàn)教育各要素重塑和教育質(zhì)量提升的過(guò)程,是教育變革發(fā)展的新趨勢(shì)和新形態(tài),是教育創(chuàng)新發(fā)展的新思路。并提出以創(chuàng)新理念引領(lǐng)“教育+”、以信息技術(shù)助力“教育+”、以智慧學(xué)習(xí)方式推動(dòng)“教育+”、以智慧學(xué)習(xí)環(huán)境促進(jìn)“教育+”等觀點(diǎn),從多個(gè)角度分析“Buy+”對(duì)教育變革的啟示以及對(duì)未來(lái)教育發(fā)展的展望。

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