關鍵詞：傳統文化 法治教育 拓展路徑 

摘要：傳統文化作為重要的精神力量,在當今公民法治教育中承擔何種角色,需要從歷史的文化積淀中抽取其精神特質,在闡明傳統文化與法治教育相背離因素的同時,考究傳統文化與法治教育相契合的方面。通過角度的交叉,從公眾對于傳統文化的認可及傳統文化對于公民行為的規制等內容分析,將傳統文化中蘊含的法治教育因素逐步呈現,明確傳統文化在當代法治建設中的價值,進而推動傳統文化與法治教育的關聯構建,以期實現其與法治教育共振,拓展法治教育的路徑。

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