天津大學出版社成立于1985年1月，是教育部首批19家轉(zhuǎn)企改制試點的大學出版社之一，于2008年完成改制，現(xiàn)擁有圖書、電子、音像、互聯(lián)網(wǎng)出版資質(zhì)和數(shù)字印刷資質(zhì)。經(jīng)過30余年的深耕細作，天津大學出版社形成了教材出版基礎(chǔ)深厚，建筑類圖書特色鮮明，學術(shù)出版地位凸顯，傳統(tǒng)出版與數(shù)字出版從內(nèi)容到形式交叉融合、協(xié)調(diào)發(fā)展的局面。
天津大學出版社出版本校設(shè)置的主要學科、專業(yè)、課程所需要的教材；本校教學需要的參考書、工具書；與本校主要專業(yè)方向相一致的學術(shù)專著、譯著；適合高等學校教學需要的通俗政治理論讀物；根據(jù)學校主管部門確定的分工和安排，為尚未成立出版社的高校出版同一專業(yè)系統(tǒng)的高校教材。不得出版文藝創(chuàng)作、翻譯小說、實用性圖書及中小學學習輔導材料。出版本校教師著作，只限于上述范圍之內(nèi)。
天津大學出版社秉承“為中國高等教育和建筑、文化行業(yè)服務(wù)”的宗旨，依托天津大學的教學、科研優(yōu)勢，全力打造優(yōu)質(zhì)高等學校專業(yè)教材和精品專著，圍繞城市規(guī)劃、建筑設(shè)計、園林景觀、建筑文化、建筑遺產(chǎn)保護等領(lǐng)域，深度打造建筑類特色圖書。近年來更是看準時機，抓住歷史大好機遇，把數(shù)字出版當作中長期戰(zhàn)略規(guī)劃和重點發(fā)展板塊，借助一批國家級、省市級項目，帶動數(shù)字出版和傳統(tǒng)出版融合發(fā)展。
出版本校設(shè)置的主要學科、專業(yè)、課程所需要的教材；本校教學需要的參考書、工具書；與本校主要專業(yè)方向相一致的學術(shù)專著、譯著；適合高等學校教學需要的通俗政治理論讀物；根據(jù)學校主管部門確定的分工和安排，為尚未成立出版社的高校出版同一專業(yè)系統(tǒng)的高校教材。不得出版文藝創(chuàng)作、翻譯小說、實用性圖書及中小學學習輔導材料。出版本校教師著作，只限于上述范圍之內(nèi)。
教育部
主管單位天津出版?zhèn)髅郊瘓F有限公司
主辦單位省級
出版級別大學
出版分類天津
發(fā)行地出書有助于展示作者在專業(yè)領(lǐng)域的深入研究和成就
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出書和評職稱可能會遇到的常見問題答疑
副主編作為教材作者之一，教材不同，編寫的內(nèi)容有差異，對副主編的條件也不同。編寫內(nèi)容難度越大，副主編要滿足的條件也越高。
必須出版本專業(yè)的教材，其他專業(yè)教材不能證明本人在本行業(yè)的學術(shù)水平和能力。跨專業(yè)出版，必須證明在該教材中運用了本專業(yè)的知識和內(nèi)容。
人們對出書地域還是有一定偏見的。比如北京的出版社出版的書，人們往往認為會比較合規(guī)。
具體要根據(jù)作者的需求來確定。建議作者選擇出版社時，考慮書籍類型、目標讀者群體以及出版社專長，以確保找到最合適的出版伙伴。
評職級對專著作者是有要求的，作者排名越靠前，評職級加分越高。專著作者加分順序是獨著作者、第一作者、第二作者、第三作者等等。
評職級的著作記住不要使用香港的書號，要國內(nèi)的書號。現(xiàn)在很多鼓吹香港的書號，其實這是不對的，因為評職級的時候是不認可香港書號的。
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