關鍵詞:深度學習 教育工作者 課堂變革 課堂實踐 教育變革
摘要:一、傾聽在課堂中為何如此重要作為當前基礎教育變革的核心領域,課堂變革如何實現每一個孩子的高品質學習是所有教育工作者必須解決的問題。從我國長期以來的課堂實踐看,課堂變革的困境并非在于技術性的研發不足,而在于如何傾聽兒童的真實學習需求,并在課堂教學中,實時呼應和應對這些需求,實現每個孩子的高品質學習。當前的教育變革必須以傾聽作為核心開展。
新課程評論雜志要求:
{1}作者姓名、署名單位、通信地址、郵編、聯系電話和E-mail地址。
{2}文稿應具有科學性、先進性、真實性和實用性,論點鮮明、論據充分、數據可靠、結論準確、層次分明、文字精練通順。
{3}中文標題一般不超過20字。應準確、簡明地反映文章內容,避免使用未約定俗成的縮寫詞、字符、代號等。
{4}參考文獻至少3個,應引用公開發表的文獻。
{5}內容摘要(200字以內)、關鍵詞(3—5個),英文標題。
注:因版權方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社