關鍵詞：高職教育 職業課程 教學改革 

摘要：高等職業院校中開設的許多課程是面向職業的,在教學過程中,要根據課程的定位和特點,對相關教學環節進行改革,高效地開展教學工作。本文以《計算機組裝與維護》課程為例,根據課程面向計算機硬件工程師的職業定位,在教學過程中注重教學內容的選擇和更新,革新教學手段,強化技能訓練,充實理論與實踐教學,活躍課堂內與課堂外教學,切實提高教學效果。

延邊教育學院學報雜志要求:

{1}結論要明確寫出論文研究得出的主要規律、結果（成果）、新見解和科學結論，以便讀者從文中獲得論文的創新觀點和創新研究成果；應鮮明、準確、科學、條理清晰。

{2}盡量避免出現長句，要用標點適當隔開，文字敘述要通俗易懂，避免晦澀歧義。

{3}中外文參考文獻格式要求中外文參考文獻分別排列，外文在前，中文在后。參考文獻類型以字母標識。

{4}摘要篇幅以50~300字不宜，寫成報道性摘要，內容包括研究工作的目的、方法、結果和結論。

{5}屬基金資助項目文章應注明論文基金來源及基金項目編號。

注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社