關(guān)鍵詞：高中政治 時政 述評 課堂活動設(shè)計 培養(yǎng) 

摘要：高中政治教材具有一定的理論概括性、抽象性和實用性,但也存在一定的滯后性.所以,為了激發(fā)學生的課堂學習興趣,教師在課堂活動設(shè)計中引入時政述評活動能激發(fā)學生參與課堂的積極性,增強課堂的新鮮度、深度以及活躍度.

中學政史地·初中適用雜志要求:

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{2}來稿請注明作者及簡介，包括：姓名、單位、職務(wù)職稱、研究方向、通訊地址、郵編、電話號碼、電子郵箱，以便聯(lián)系。

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