領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)計(jì)劃模板(10篇)

導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯(cuò)過為您精心挑選的10篇領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)計(jì)劃，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

為提高全縣領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)，增長(zhǎng)才干，縣委決定分期分批選派干部前往**江大學(xué)學(xué)習(xí)。我有幸成為選派對(duì)象，于5月4赴坐落于美麗的西子湖畔——**江大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，參加為期10天的學(xué)習(xí)、考察培訓(xùn)。走進(jìn)**江大學(xué)，撲面而來的濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，一下子感染了我們，有著“東方劍橋”美譽(yù)的**江大學(xué)，無處不體現(xiàn)著其“求是”的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。全班學(xué)員互相關(guān)心、互相幫助，相互交心談心，結(jié)合學(xué)習(xí)和我縣實(shí)際，交流討論。主要體會(huì)有以下幾點(diǎn)：

一、    學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、學(xué)習(xí)方式靈活多樣

學(xué)習(xí)期間，一方面聆聽了知名教授們的授課。課堂上，教授們淵博的知識(shí)、全新的觀念、精湛的學(xué)術(shù)、風(fēng)趣幽默的授課方式深深吸引我們，深入淺出的為我們講解了《國(guó)學(xué)文化在城市規(guī)劃設(shè)計(jì)中的應(yīng)用》、《現(xiàn)代城市發(fā)展戰(zhàn)略》、《當(dāng)前金融形勢(shì)分析》、《博弈論與政府管理》、《領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》、《突發(fā)事件與政府危機(jī)管理》等8個(gè)專題的講座。另一方面，先后到錢江新城、**皮革批發(fā)市場(chǎng)、**、**進(jìn)行參觀考察。詳細(xì)介紹了改革開放30多年來，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展取得的巨大成就和成功經(jīng)驗(yàn)。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時(shí)間雖然很短，但我感到收獲很大，體會(huì)很深，啟發(fā)很多。最大的收獲是進(jìn)一步解放了思想、豐富了知識(shí)，更新了觀念。從老師精彩的課堂上，我們獲得了知識(shí)。在考察中，使我們開闊了視野，認(rèn)識(shí)到了差距。我們看到了**江人艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神；不等不靠的自主精神；敢闖敢拼的開拓精神；敢于創(chuàng)新的創(chuàng)造精神。

二、充分認(rèn)識(shí)到我縣與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距

通過考察學(xué)習(xí)，我認(rèn)為**江經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)有：一是經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚。突出表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)增速快，運(yùn)行質(zhì)量高，發(fā)展氣魄大，人民生活水平高；二是產(chǎn)業(yè)特色鮮明。工業(yè)所占比重大，且已形成塊狀經(jīng)濟(jì)，知名企業(yè)和大企業(yè)較多；三是體制機(jī)制靈活。**江在發(fā)展過程中，比較早地認(rèn)識(shí)到了單一所有制的弊端，比較早地進(jìn)行了市場(chǎng)取向的改革，形成了靈活的機(jī)制優(yōu)勢(shì)和舉全民之力、集社會(huì)之財(cái)推動(dòng)發(fā)展的良好局面。就我縣當(dāng)前的發(fā)展情況和現(xiàn)狀而言，由于地處邊疆地區(qū)，客觀上受區(qū)位限制，內(nèi)貿(mào)受交通因素限制、外貿(mào)受緬甸局勢(shì)影響，廣大群眾從商、經(jīng)商意識(shí)淡薄，發(fā)展不平衡，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平、農(nóng)業(yè)產(chǎn)值較低，農(nóng)民生活水平低，城鄉(xiāng)差距大，工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，自身優(yōu)勢(shì)未充分顯現(xiàn)。我們與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距相當(dāng)大，而且還呈現(xiàn)出進(jìn)一步拉大的趨勢(shì)，如果再不加快發(fā)展，差距將會(huì)越來越大。

三、有了新收獲、得到了新啟示

通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)和參觀考察，我有了以下五點(diǎn)啟示：一是要進(jìn)一步解放思想。解放思想是一個(gè)永無止境的過程。一個(gè)地區(qū)的發(fā)展，思想要不斷地解放，觀念意識(shí)要不斷地轉(zhuǎn)變、體制機(jī)制要不斷地創(chuàng)新。在這方面，**江的干部群眾先我們一大步。二要進(jìn)一步加大招商引資。充分利用我縣水電優(yōu)勢(shì)，靈活掌控電價(jià)，創(chuàng)新招商模式，大力發(fā)展以商招商、網(wǎng)絡(luò)招商、中介招商等模式，加大與沿**市的對(duì)接力度，吸引更多的企業(yè)到**落戶。三要進(jìn)一步發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)。隨著世界經(jīng)濟(jì)的逐步復(fù)蘇，沿海企業(yè)對(duì)外出口訂單增加，勞動(dòng)力需求量大，我縣應(yīng)有計(jì)劃、有針對(duì)性地向沿海企業(yè)輸送勞動(dòng)力。四要進(jìn)一步加大旅游開發(fā)。每位教授在講座時(shí)，都提到我們的鄰居——**縣，他們都知道**、都到過**，而提到**，卻無人知曉。在考察**時(shí)，我深切地感受到：**市依托**品牌，通過優(yōu)化**的旅游休閑娛樂文化，推動(dòng)當(dāng)?shù)胤?wù)業(yè)迅猛發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展尋找到了新的增長(zhǎng)點(diǎn)。要吸引游客到我縣旅游觀光，我個(gè)人認(rèn)為“三靠”即靠宣傳包裝、靠旅游設(shè)施、靠文化底蘊(yùn)。我們應(yīng)加大對(duì)少數(shù)民族文化的開發(fā)和宣傳，重點(diǎn)打造傣文化、景頗文化，以文化為底蘊(yùn)，加大旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，隨著騰**、潞梁二級(jí)路面的擴(kuò)建完工，進(jìn)一步發(fā)展壯大旅游產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展“多條腿”走路。五是要重新認(rèn)識(shí)全民創(chuàng)業(yè)的潛能。**江的民富水平令人驚嘆，全民創(chuàng)業(yè)的精神更讓人欽佩。全民創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)造了極大的社會(huì)財(cái)富，積累了極大的個(gè)人財(cái)富。在**江，人人想當(dāng)老板、人人爭(zhēng)當(dāng)老板、人人都有創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)，那種“走遍千山萬(wàn)水，歷盡千辛萬(wàn)苦，不怕千難萬(wàn)險(xiǎn)”的開拓精神，那種“白天當(dāng)老板、晚上睡地板”的拼搏精神，那種“敢冒天下人不敢冒的險(xiǎn)、敢吃天下人不愿吃的苦、敢賺天下人看不起眼的錢”的創(chuàng)新精神，那種窮時(shí)能吃苦、富了也能吃苦，打工能吃苦、當(dāng)老板也能吃苦的奮斗精神，使**江人辦成了不少別人辦不成的企業(yè)，開創(chuàng)了別人無法開創(chuàng)的事業(yè)，培育了外地?zé)o法長(zhǎng)大的產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)造了大家難以想象的經(jīng)濟(jì)奇跡。這種全民創(chuàng)業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的精神，就是**江民營(yíng)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的原動(dòng)力。這種蘊(yùn)藏在民間的創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)造力，從來就不能低估，我們**也有一些地方的民營(yíng)企業(yè)，只要黨委、政府傾心引導(dǎo)、傾力扶持，創(chuàng)業(yè)熱潮就能一浪高過一浪。

四、明顯感受到自己在學(xué)習(xí)、創(chuàng)新思維方面與發(fā)達(dá)地區(qū)干部群眾的差距

篇2

為加強(qiáng)學(xué)習(xí)組織，確保學(xué)習(xí)效果，站領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了由總支書記、站長(zhǎng)掛帥，副站及各組組長(zhǎng)組成的學(xué)習(xí)《憲法》領(lǐng)導(dǎo)小組，明確小組各成員的責(zé)任和分工，下設(shè)了領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，由專人負(fù)責(zé)活動(dòng)日常工作。在組織學(xué)習(xí)中，各車間結(jié)合工作時(shí)間和實(shí)際特點(diǎn)，認(rèn)真制訂了《憲法》學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)運(yùn)行表，要求各車間嚴(yán)格按照安排進(jìn)行學(xué)習(xí)，并以車間為單位，定期進(jìn)行學(xué)習(xí)情況匯報(bào)，將學(xué)習(xí)情況列入車間精神文明考核中，增強(qiáng)了各車間學(xué)習(xí)的自覺性。目前，各車間學(xué)習(xí)已按計(jì)劃完成了《序言》、第一章《總綱》及第二章《公民的基本權(quán)利和義務(wù)》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

二、加強(qiáng)宣傳努力營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍

在學(xué)習(xí)中，站里充分利用宣傳欄、板報(bào)等陣地，職工大會(huì)、班組長(zhǎng)會(huì)等時(shí)間，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)活動(dòng)重要意義。重點(diǎn)組織職工對(duì)上級(jí)文件精神和內(nèi)容進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施憲法對(duì)加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)依法治國(guó)基本方略，建設(shè)社會(huì)主義政治文明，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷前進(jìn)，對(duì)貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神、對(duì)推進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè)、對(duì)落實(shí)依法治國(guó)的基本方略等方面的重大意義給職工講清講透，深入人心，不斷加深職工對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的理解，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)習(xí)貫徹《憲法》的認(rèn)識(shí)，激發(fā)職工學(xué)習(xí)熱情，引導(dǎo)職工自覺投入到學(xué)習(xí)中。

通過一個(gè)月的宣傳教育，廣[文秘站:]大職工學(xué)習(xí)《憲法》的自覺性和主動(dòng)性得到了較大提高，全站已形成了學(xué)習(xí)《憲法》的濃厚氛圍。

三、活躍形式不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果

篇3

二、目的任務(wù)

通過學(xué)習(xí)，使領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步掌握理論學(xué)習(xí)的科學(xué)體系，深刻領(lǐng)會(huì)黨的十和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)的精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握的治國(guó)理念，努力提高思想水平、理論水平和決策水平，牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)廉政建設(shè)和黨性修養(yǎng)的自覺性，立足本職，積極工作，努力開創(chuàng)全街各項(xiàng)工作新局面。

三、中心組組織設(shè)置及職責(zé)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組長(zhǎng)（副組長(zhǎng)）職責(zé)：審定學(xué)習(xí)計(jì)劃，擬定研討專題，提出學(xué)習(xí)要求，組織學(xué)習(xí)和研討，檢查、講評(píng)學(xué)習(xí)情況，搞好學(xué)習(xí)成果總結(jié)和交流。組長(zhǎng)缺席時(shí)由副組長(zhǎng)主持學(xué)習(xí)。

四、學(xué)習(xí)制度

1.集中學(xué)習(xí)制度

中心組主要以集體集中學(xué)習(xí)為主。集中學(xué)習(xí)又以研討交流為主，每次圍繞一個(gè)主題，其他成員則圍繞學(xué)習(xí)主題和他人的中心發(fā)言開展討論和發(fā)言，主要發(fā)言人須準(zhǔn)備書面發(fā)言稿。集體集中學(xué)習(xí)每月不少于1次，每次不少于2小時(shí)。

2.個(gè)人自學(xué)制度

為使中心組學(xué)習(xí)落到實(shí)處，規(guī)定個(gè)人自學(xué)每周不少于3小時(shí)。中心組成員要積極自覺地開展讀書活動(dòng)，在學(xué)好規(guī)定的必讀書目外，應(yīng)對(duì)黨和國(guó)家的路線、方針、政策以及結(jié)合自身工作特點(diǎn)，自覺選學(xué)有關(guān)科目。

3.學(xué)習(xí)預(yù)告制度

集中學(xué)習(xí)時(shí)間原則上為每月一次，具體時(shí)間由黨工委書記確定，并由黨政辦屆時(shí)通知。對(duì)于主要發(fā)言人，原則上按學(xué)習(xí)計(jì)劃安排工作執(zhí)行，若有變化，由黨政辦提前通知。集中學(xué)習(xí)內(nèi)容原則上按學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行，若上級(jí)部門另有部署，則及時(shí)告知或補(bǔ)充學(xué)習(xí)，并由黨政辦提前通知和安排。

五、學(xué)習(xí)記錄制度

中心組學(xué)習(xí)黨政辦負(fù)責(zé)每次中心組學(xué)習(xí)（活動(dòng)）記錄。記錄應(yīng)規(guī)范，做到一次一記，一年一歸檔，記錄內(nèi)容包括學(xué)習(xí)時(shí)間、主持人、參加人員、發(fā)言討論情況等。每位中心組學(xué)習(xí)成員要做好個(gè)人記錄。記錄內(nèi)容提要：一是學(xué)習(xí)時(shí)間、主持、發(fā)言討論；二是本人發(fā)言提綱或具體發(fā)言內(nèi)容；三是本人自學(xué)記錄（包括書名、章節(jié)內(nèi)容及體會(huì)）；四是有關(guān)重要內(nèi)容摘抄，全年每人學(xué)習(xí)筆記不得少于2萬(wàn)字。

1.學(xué)習(xí)調(diào)研制度

學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用，中心組成員必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的工作學(xué)風(fēng)，把理論學(xué)習(xí)與分管的工作密切結(jié)合起來，且每位成員撰寫調(diào)研報(bào)告2篇以上，調(diào)研報(bào)告要有分析、有對(duì)策、有理論性和實(shí)踐性。

2.學(xué)習(xí)考勤制度

中心組成員，接到學(xué)習(xí)通知后，應(yīng)事先做好工作安排，不得無故缺席。特殊情況請(qǐng)假，須經(jīng)書記批準(zhǔn)。無故不參加者，一律視為曠工。

3.計(jì)劃制度

為了提高中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量，年初根據(jù)上級(jí)有關(guān)指導(dǎo)精神和要求，結(jié)合本人分管工作實(shí)際，及時(shí)制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

4.學(xué)習(xí)責(zé)任制度

中心組成員每個(gè)都是責(zé)任人，對(duì)整個(gè)中心組學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，其中，黨工委書記負(fù)總責(zé)。

六、黨政辦組工干部職責(zé)

1.協(xié)助黨工委制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2.做好中心組學(xué)習(xí)（活動(dòng)）的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

篇4

一、區(qū)政府常務(wù)會(huì)議學(xué)法安排

（一）2011年第一次學(xué)法

學(xué)習(xí)內(nèi)容：國(guó)有土地上房屋征收與補(bǔ)償條例》

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：國(guó)有土地上房屋征收與補(bǔ)償?shù)男乱?guī)定

學(xué)習(xí)時(shí)間：三十分鐘

學(xué)習(xí)地點(diǎn)：區(qū)政府常務(wù)會(huì)議室

學(xué)習(xí)方式：集中學(xué)習(xí)

（二）2011年第二次學(xué)法

學(xué)習(xí)內(nèi)容：國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)法治政府建設(shè)的意見》

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：國(guó)務(wù)院對(duì)加強(qiáng)法治政府建設(shè)的新要求、新規(guī)定

學(xué)習(xí)時(shí)間：三十分鐘

學(xué)習(xí)地點(diǎn)：區(qū)政府常務(wù)會(huì)議室

學(xué)習(xí)方式：集中學(xué)習(xí)

（三）2011年第三次學(xué)法

學(xué)習(xí)內(nèi)容：中華人民共和國(guó)食品平安法》

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：食品平安監(jiān)督管理

學(xué)習(xí)時(shí)間：三十分鐘

學(xué)習(xí)地點(diǎn)：區(qū)政府常務(wù)會(huì)議室

學(xué)習(xí)方式：集中學(xué)習(xí)

（四）2011年第四次學(xué)法

學(xué)習(xí)內(nèi)容：中華人民共和國(guó)行政復(fù)議法》及其實(shí)施條例

1.行政復(fù)議機(jī)關(guān)職權(quán)。

2.行政復(fù)議功能及組織實(shí)施

學(xué)習(xí)時(shí)間：三十分鐘

學(xué)習(xí)地點(diǎn)：區(qū)政府常務(wù)會(huì)議室

學(xué)習(xí)方式：集中學(xué)習(xí)

區(qū)政府法制辦公室配合。參與區(qū)政府常務(wù)會(huì)議學(xué)法人員范圍：區(qū)長(zhǎng)、副區(qū)長(zhǎng)、區(qū)政府辦公室主任區(qū)政府常務(wù)會(huì)議學(xué)法活動(dòng)由區(qū)政府辦公室負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

二、全區(qū)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部專題法制講座布置

（一）第一次學(xué)法講座

2.5個(gè)學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間：2011年5月。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：國(guó)有土地上房屋征收與補(bǔ)償條例》

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：國(guó)有土地上房屋征收與補(bǔ)償條例的立法過程及實(shí)施對(duì)行政管理、社會(huì)生活的影響

學(xué)習(xí)方式：集中學(xué)習(xí)

（二）第二次學(xué)法講座

2.5個(gè)學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間：2011年10月。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)法治政府建設(shè)的意見》

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：國(guó)務(wù)院對(duì)加強(qiáng)法治政府建設(shè)的新要求、新規(guī)定

學(xué)習(xí)方式：集中學(xué)習(xí)

區(qū)政府各部門，科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部專題法制講座由區(qū)政府法制辦公室負(fù)責(zé)組織實(shí)施。參與學(xué)習(xí)人員是各鎮(zhèn)辦。各有關(guān)單位科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。

三、幾點(diǎn)要求

（一）建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度。提高全區(qū)行政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政意識(shí)和能力的有效手段，推進(jìn)全區(qū)法治政府建設(shè)的重要措施。各級(jí)行政機(jī)關(guān)都應(yīng)當(dāng)高度重視，把思想統(tǒng)一到加強(qiáng)區(qū)政府依法行政、建設(shè)法治政府的要求上來，把落實(shí)好學(xué)法制度作為全面推進(jìn)依法行政的重要基礎(chǔ)工作落實(shí)到實(shí)處，切實(shí)抓出成效。

篇5

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高場(chǎng)、連領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)。伽師總場(chǎng)堅(jiān)持場(chǎng)、連領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)教育，積極創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型單位”、“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”。嚴(yán)格場(chǎng)、連領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)監(jiān)督制約措施，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，針對(duì)不同層次、不同崗位領(lǐng)導(dǎo)干部職責(zé)能力的需要，制定不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃，規(guī)定必讀篇目，定期組織理論考試。擴(kuò)大場(chǎng)黨委理論中心組學(xué)習(xí)范圍，把副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部納入到學(xué)習(xí)范疇，每次學(xué)習(xí)有主題、有內(nèi)容、有討論，定期、不定期地組織基層干部到內(nèi)地發(fā)達(dá)地區(qū)考察學(xué)習(xí)，拓寬思想領(lǐng)域，增強(qiáng)創(chuàng)新觀念。

2、注重鍛煉，提高領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的實(shí)踐能力。堅(jiān)持實(shí)施扶貧幫困“四到戶”(生產(chǎn)生活關(guān)心到戶、技術(shù)服務(wù)到戶、思想政治教育到戶、生產(chǎn)計(jì)劃措施到戶)機(jī)制，明確實(shí)施目標(biāo)，簽訂幫扶責(zé)任書，對(duì)貧困戶實(shí)行三年脫貧計(jì)劃，即第一年基本脫貧、第二年脫貧、第三年鞏固，脫貧工作作為評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)干部績(jī)效之一。

3、優(yōu)化配置，務(wù)實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè)基礎(chǔ)。一是不斷更新用人觀念，突破論資排輩的“思維瓶頸”。做到講臺(tái)階而不摳臺(tái)階，論資歷而不惟資歷，敢于啟用學(xué)歷高、年紀(jì)輕、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)的干部，把他們放到關(guān)鍵崗位上；二是大膽啟用優(yōu)秀干部，把那些“政治上靠得住、發(fā)展上有本事、人民群眾信得過”的干部用起來。三是大力培養(yǎng)和任用婦女干部和少數(shù)民族干部，給他們創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作環(huán)境。目前，伽師總場(chǎng)有少數(shù)民族干部203名、婦女干部133名，分別占干部總數(shù)的55.9％和36.6％。

4、嚴(yán)把關(guān)口，對(duì)場(chǎng)、連領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行全程監(jiān)督。一是把好推薦關(guān)，建立干部推薦責(zé)任制，規(guī)范推薦程序，嚴(yán)明推薦紀(jì)律，明確推薦責(zé)任和責(zé)任主體，落實(shí)責(zé)任追究措施。二是把好考察關(guān)，實(shí)行干部考察責(zé)任制，明確責(zé)任主體，實(shí)行責(zé)任追究。三是堅(jiān)持任前公示，接受群眾監(jiān)督。

二、強(qiáng)化制度建設(shè)，規(guī)范場(chǎng)、連領(lǐng)導(dǎo)班子行為

1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)班子崗位任期目標(biāo)管理責(zé)任制。伽師總場(chǎng)按照切實(shí)可行、逐年提高的原則，明確場(chǎng)、連領(lǐng)導(dǎo)班子年度工作任務(wù)目標(biāo)，把責(zé)、權(quán)、利結(jié)合起來，同時(shí)制定出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)任務(wù)的獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn)，以激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。不斷增強(qiáng)班子成員的群眾觀念，避免出現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子只對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)，不對(duì)群眾負(fù)責(zé)的現(xiàn)象。

2、建立黨員、群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)議監(jiān)督制度。把每個(gè)班子成員置于嚴(yán)格的組織生活之中，使之增強(qiáng)黨的觀念，當(dāng)好人民公仆。積極開展“群眾評(píng)議干部、組織鑒定干部”的活動(dòng)，堅(jiān)持半年、全年兩次述職述廉，使干部自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。

3、積極貫徹落實(shí)民主集中制。班子成員既要做到堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)領(lǐng)全局，又要做到實(shí)現(xiàn)集體領(lǐng)導(dǎo)的分工負(fù)責(zé)，自覺擺正在班子中的位置，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，善于集中正確意見，不搞一言黨。處理好個(gè)人與組織制度的關(guān)系，班子成員要帶頭按組織制度辦事，按照民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的原則去處理問題。

篇6

增強(qiáng)謀劃意識(shí)。管好黨委班子的思想理論建設(shè)、謀劃好黨委中心組學(xué)習(xí)，是黨政主要領(lǐng)導(dǎo)把方向、管大事、帶班子的一項(xiàng)十分重要的內(nèi)容，絕不能當(dāng)作一般性工作來對(duì)待和處理。而強(qiáng)烈的謀劃意識(shí)主要來源于對(duì)抓好黨委思想政治建設(shè)的理解認(rèn)知、對(duì)自身角色特點(diǎn)的正確把握。應(yīng)在培養(yǎng)扎實(shí)的理論功底、堅(jiān)定的政治信仰、較強(qiáng)的思維能力方面，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、保持危機(jī)意識(shí)。

增強(qiáng)謀劃水平。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)努力把握中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃的可行性、學(xué)習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)性、議題設(shè)置的針對(duì)性，以有效提高謀劃學(xué)習(xí)的水平。應(yīng)針對(duì)黨委工作任務(wù)的輕重緩急和班子成員情況，精心制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，防止因?qū)W習(xí)計(jì)劃不符合實(shí)際而在落實(shí)上打折扣。應(yīng)注意保持學(xué)習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)性，一段時(shí)間內(nèi)相對(duì)集中安排學(xué)習(xí)若干個(gè)專題，不零打碎敲，不東一榔頭西一棒子。應(yīng)找準(zhǔn)一個(gè)時(shí)期本地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和黨委班子思想作風(fēng)建設(shè)等方面存在的突出問題，精心設(shè)置討論議題，把握好科學(xué)理論進(jìn)入思想、進(jìn)入工作的“切入點(diǎn)”，真正做到學(xué)以致用、學(xué)用相長(zhǎng)。

發(fā)揮好引導(dǎo)作用 著力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果

解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀問題。應(yīng)瞄準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部世界觀、人生觀、價(jià)值觀改造這個(gè)著重點(diǎn)，清醒認(rèn)識(shí)腐朽思想文化對(duì)干部隊(duì)伍影響的復(fù)雜性和嚴(yán)重性，引導(dǎo)中心組成員認(rèn)真解決好在世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面存在的問題。當(dāng)前，特別要進(jìn)一步組織引導(dǎo)好班子成員圍繞“如何保持純潔性”等進(jìn)行深入討論，確保每一名班子成員切實(shí)過好“權(quán)力關(guān)”、“金錢關(guān)”。

解決好重質(zhì)量、見實(shí)效的問題。必須堅(jiān)持的實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)，著力引導(dǎo)班子成員發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效益觀念，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，從效果出發(fā)，防止和克服過重地看待和追求學(xué)習(xí)形式而忽視實(shí)際效果的偏向。在檢查講評(píng)班子成員的學(xué)習(xí)情況時(shí)，必須以學(xué)習(xí)成果為根本尺度，不僅要看對(duì)所學(xué)理論的掌握程度，更要看是否把學(xué)習(xí)的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，看進(jìn)入思想、進(jìn)入工作的廣度和深度。

發(fā)揮好協(xié)調(diào)作用 解決好學(xué)習(xí)中的困難和問題

注意傾向性、苗頭性問題。當(dāng)前，一些領(lǐng)導(dǎo)干部把工作當(dāng)成“硬指標(biāo)”，把學(xué)習(xí)當(dāng)作“軟任務(wù)”，覺得抓學(xué)習(xí)不如抓工作容易見實(shí)效、出成績(jī)，因而把學(xué)習(xí)放在一邊；一些領(lǐng)導(dǎo)干部自以為是，認(rèn)為一些基本理論已經(jīng)學(xué)過了，對(duì)學(xué)習(xí)淺嘗輒止；有的只滿足于在學(xué)習(xí)討論中簡(jiǎn)單地表表態(tài)，談?wù)勔饬x，不愿開動(dòng)腦筋深入思考，等等。針對(duì)這些問題，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)協(xié)調(diào)解決，著重加以提醒，認(rèn)真采取措施進(jìn)行改正，以確保中心組學(xué)習(xí)健康發(fā)展。

注意處理好工學(xué)矛盾。工學(xué)矛盾是當(dāng)前普遍存在的一個(gè)突出問題，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)需要統(tǒng)籌全局，掌握運(yùn)用好被實(shí)踐證明是管用的方式方法，具體情況具體對(duì)待，認(rèn)真加以解決。如在學(xué)習(xí)時(shí)間上，盡可能每月相對(duì)集中規(guī)劃，便于班子成員安排工作和活動(dòng)；在人員組織上，盡可能抓住大部分成員在崗的時(shí)機(jī)，便于統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)和討論，以減少相互干擾，切實(shí)保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的落實(shí)。

發(fā)揮好表率作用 精心營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍

篇7

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、提前謀劃。開完區(qū)里的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的動(dòng)員會(huì)以后，街道黨委立刻行動(dòng)召開街道的動(dòng)員會(huì)，成立了Xx街道創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)小組，沙德晗任組長(zhǎng)，同時(shí)按照區(qū)委創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)方案的要求，制訂了切實(shí)可行的《Xx街道創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)實(shí)施方案》。街道領(lǐng)導(dǎo)班子深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)對(duì)“和諧街道”建設(shè)的重要性，通過多次召開專題會(huì)議，對(duì)機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)活動(dòng)提出明確要求，建立了“主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，班子人員配合抓，機(jī)關(guān)黨支部具體抓”的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制，確保人員到位、責(zé)任到位、工作到位。街道班子特別注重學(xué)習(xí)理念的提升，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺到重要位置，與業(yè)務(wù)工作一同布置，一同檢查，一同落實(shí)。要求機(jī)關(guān)黨員干部要人人學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持帶頭參加各類學(xué)習(xí)，帶頭參加實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮表率和示范引領(lǐng)作用。在開展工作中我們重點(diǎn)做到了以下幾點(diǎn)：

一是領(lǐng)導(dǎo)示范引領(lǐng)。自開展此項(xiàng)活動(dòng)以來，街道黨委領(lǐng)導(dǎo)班子在自覺學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合分管工作，帶頭為機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部上黨課；黨政主要領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持在每周五政治學(xué)習(xí)課上結(jié)合當(dāng)前重點(diǎn)工作和干部群眾的思想熱點(diǎn)作中心發(fā)言，班子其他領(lǐng)導(dǎo)輪流主持學(xué)習(xí)課程，結(jié)合分管工作做重點(diǎn)闡述，對(duì)促進(jìn)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高分析問題和解決問題的能力，起到了很好的引領(lǐng)作用，為更好的開展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)起到了積極的推動(dòng)作用。

二是營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，健全完善學(xué)習(xí)機(jī)制

（一）是嚴(yán)格學(xué)習(xí)計(jì)劃。街道黨委領(lǐng)導(dǎo)班子確立全街學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保班子成員學(xué)習(xí)在前、領(lǐng)會(huì)在前、示范在前。機(jī)關(guān)黨支部定期制定干部學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)，向大家提供學(xué)習(xí)材料；各科室也有針對(duì)性地制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織好本科室業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)；每位機(jī)關(guān)干部制定好個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃。使每個(gè)部門和每個(gè)黨員干部學(xué)有目標(biāo)、有方向、有動(dòng)力。

（二）是建立和完善機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)制度。將集中學(xué)、分散學(xué)和自學(xué)三者有機(jī)結(jié)合。街道首先將每周五下午確定為機(jī)關(guān)集中學(xué)習(xí)時(shí)間，通過采取授課學(xué)習(xí)、互相交流、觀摩電教片、匯報(bào)工作等形式，集中學(xué)習(xí)政治理論、方針政策、上級(jí)文件及機(jī)關(guān)日常工作注意事項(xiàng)；并根據(jù)街道工作中出現(xiàn)的新問題、新情況，及時(shí)調(diào)整、充實(shí)、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。許多同志課后都感慨地說：“學(xué)和不學(xué)大不一樣，思想通了，工作的勁頭更足了。”分散學(xué)習(xí)以科室業(yè)務(wù)知識(shí)為主，各科室通過確立學(xué)習(xí)計(jì)劃、要點(diǎn)，學(xué)習(xí)交流本科室工作。街道還實(shí)行了科室培訓(xùn)新機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部的帶教制，幫助新機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部更快進(jìn)入角色。個(gè)人自學(xué)以干部每天讀書學(xué)習(xí)半小時(shí)為重點(diǎn)，同時(shí)積極鼓勵(lì)和支持機(jī)關(guān)干部“八小時(shí)以外”的學(xué)習(xí)，這樣就保證了機(jī)關(guān)干部每周不少于7小時(shí)。

街道還利用信息化優(yōu)勢(shì)，通過“Xx街道和諧博客”營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。建立機(jī)關(guān)干部《學(xué)習(xí)園地》，每個(gè)干部定期將自己的學(xué)習(xí)書籍、學(xué)習(xí)體會(huì)和調(diào)研文章在學(xué)習(xí)園地上，起到互相交流學(xué)習(xí)的目的。自開展學(xué)習(xí)活動(dòng)以來，街道干部在《學(xué)習(xí)園地》上共發(fā)表各類學(xué)習(xí)體會(huì)20余篇。使學(xué)習(xí)成為機(jī)關(guān)一種經(jīng)常性、制度性、自覺性的行為。

二、整合資源，豐富學(xué)習(xí)形式和內(nèi)容。

一是多載體豐富學(xué)習(xí)形式。街道黨委采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的方式，2010年，街道準(zhǔn)備邀請(qǐng)區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)、基層老黨員等專家對(duì)“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”、“雷鋒的生平事跡”進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過這些活動(dòng)，為機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部深入領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針政策、創(chuàng)造條件，不僅拓展了機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部學(xué)習(xí)的深度和廣度，更進(jìn)一步提高了學(xué)習(xí)的效果。

街道黨委領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部的不同興趣愛好，適時(shí)組織各種活動(dòng)和比賽，使創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)有張有弛，生動(dòng)活潑。機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部在學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)中持續(xù)學(xué)習(xí)，快樂工作，熱情參與，創(chuàng)造了內(nèi)部和諧，發(fā)揮了人的智慧和創(chuàng)造力，樹立了新型的柔性管理理念，增添了單位的生機(jī)和活力。

篇8

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、提前謀劃。開完區(qū)里的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的動(dòng)員會(huì)以后，街道黨委立刻行動(dòng)召開街道的動(dòng)員會(huì)，成立了Xx街道創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)小組，*任組長(zhǎng)，同時(shí)按照區(qū)委創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)方案的要求，制訂了切實(shí)可行的《Xx街道創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)實(shí)施方案》。街道領(lǐng)導(dǎo)班子深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)對(duì)“和諧街道”建設(shè)的重要性，通過多次召開專題會(huì)議，對(duì)機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)活動(dòng)提出明確要求，建立了“主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，班子人員配合抓，機(jī)關(guān)黨支部具體抓”的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制，確保人員到位、責(zé)任到位、工作到位。街道班子特別注重學(xué)習(xí)理念的提升，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺到重要位置，與業(yè)務(wù)工作一同布置，一同檢查，一同落實(shí)。要求機(jī)關(guān)黨員干部要人人學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持帶頭參加各類學(xué)習(xí)，帶頭參加實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮表率和示范引領(lǐng)作用。在開展工作中我們重點(diǎn)做到了以下幾點(diǎn)：

一是領(lǐng)導(dǎo)示范引領(lǐng)。自開展此項(xiàng)活動(dòng)以來，街道黨委領(lǐng)導(dǎo)班子在自覺學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合分管工作，帶頭為機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部上黨課；黨政主要領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持在每周五政治學(xué)習(xí)課上結(jié)合當(dāng)前重點(diǎn)工作和干部群眾的思想熱點(diǎn)作中心發(fā)言，班子其他領(lǐng)導(dǎo)輪流主持學(xué)習(xí)課程，結(jié)合分管工作做重點(diǎn)闡述，對(duì)促進(jìn)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高分析問題和解決問題的能力，起到了很好的引領(lǐng)作用，為更好的開展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)起到了積極的推動(dòng)作用。

二是營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，健全完善學(xué)習(xí)機(jī)制

（一）是嚴(yán)格學(xué)習(xí)計(jì)劃。街道黨委領(lǐng)導(dǎo)班子確立全街學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保班子成員學(xué)習(xí)在前、領(lǐng)會(huì)在前、示范在前。機(jī)關(guān)黨支部定期制定干部學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)，向大家提供學(xué)習(xí)材料；各科室也有針對(duì)性地制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織好本科室業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)；每位機(jī)關(guān)干部制定好個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃。使每個(gè)部門和每個(gè)黨員干部學(xué)有目標(biāo)、有方向、有動(dòng)力。

（二）是建立和完善機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)制度。將集中學(xué)、分散學(xué)和自學(xué)三者有機(jī)結(jié)合。街道首先將每周五下午確定為機(jī)關(guān)集中學(xué)習(xí)時(shí)間，通過采取授課學(xué)習(xí)、互相交流、觀摩電教片、匯報(bào)工作等形式，集中學(xué)習(xí)政治理論、方針政策、上級(jí)文件及機(jī)關(guān)日常工作注意事項(xiàng)；并根據(jù)街道工作中出現(xiàn)的新問題、新情況，及時(shí)調(diào)整、充實(shí)、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。許多同志課后都感慨地說：“學(xué)和不學(xué)大不一樣，思想通了，工作的勁頭更足了。”分散學(xué)習(xí)以科室業(yè)務(wù)知識(shí)為主，各科室通過確立學(xué)習(xí)計(jì)劃、要點(diǎn)，學(xué)習(xí)交流本科室工作。街道還實(shí)行了科室培訓(xùn)新機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部的帶教制，幫助新機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部更快進(jìn)入角色。個(gè)人自學(xué)以干部每天讀書學(xué)習(xí)半小時(shí)為重點(diǎn)，同時(shí)積極鼓勵(lì)和支持機(jī)關(guān)干部“八小時(shí)以外”的學(xué)習(xí)，這樣就保證了機(jī)關(guān)干部每周不少于7小時(shí)。

街道還利用信息化優(yōu)勢(shì)，通過“Xx街道和諧博客”營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。建立機(jī)關(guān)干部《學(xué)習(xí)園地》，每個(gè)干部定期將自己的學(xué)習(xí)書籍、學(xué)習(xí)體會(huì)和調(diào)研文章在學(xué)習(xí)園地上，起到互相交流學(xué)習(xí)的目的。自開展學(xué)習(xí)活動(dòng)以來，街道干部在《學(xué)習(xí)園地》上共發(fā)表各類學(xué)習(xí)體會(huì)20余篇。使學(xué)習(xí)成為機(jī)關(guān)一種經(jīng)常性、制度性、自覺性的行為。

二、整合資源，豐富學(xué)習(xí)形式和內(nèi)容。

一是多載體豐富學(xué)習(xí)形式。街道黨委采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的方式，2010年，街道準(zhǔn)備邀請(qǐng)區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)、基層老黨員等專家對(duì)“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”、“雷鋒的生平事跡”進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過這些活動(dòng)，為機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部深入領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針政策、創(chuàng)造條件，不僅拓展了機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部學(xué)習(xí)的深度和廣度，更進(jìn)一步提高了學(xué)習(xí)的效果。

街道黨委領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部的不同興趣愛好，適時(shí)組織各種活動(dòng)和比賽，使創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)有張有弛，生動(dòng)活潑。機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部在學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)中持續(xù)學(xué)習(xí)，快樂工作，熱情參與，創(chuàng)造了內(nèi)部和諧，發(fā)揮了人的智慧和創(chuàng)造力，樹立了新型的柔性管理理念，增添了單位的生機(jī)和活力。

篇9

一、及時(shí)動(dòng)員部署

1、成立組織機(jī)構(gòu)。為了加強(qiáng)對(duì)“三查三進(jìn)三解”主題教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，委局成立“三查三進(jìn)三解”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組（文另發(fā)），負(fù)責(zé)主題教育活動(dòng)的組織實(shí)施。

2、制定實(shí)施方案。1月31日召開紀(jì)委常委會(huì)議，研究制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，做到實(shí)施方案有重點(diǎn)、有力度、有措施、有特色，針對(duì)性、操作性強(qiáng)。并結(jié)合區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局工作實(shí)際，制定第一階段工作安排和學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式和責(zé)任人。

3、抓好動(dòng)員部署。委局及時(shí)召開全體干部大會(huì)，對(duì)主題教育活動(dòng)進(jìn)行再動(dòng)員、再部署，把干部職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到區(qū)委區(qū)政府的決策部署上來，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)“三查三進(jìn)三解”要求的責(zé)任感和緊迫感，準(zhǔn)確把握活動(dòng)的指導(dǎo)思想、方法步驟和具體要求。

二、全面落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)

按照具體安排，要抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)，工作任務(wù)繁重的科室要想方設(shè)法擠時(shí)間學(xué)習(xí)，不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)的要利用晚上或周末加班學(xué)習(xí)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、查找學(xué)習(xí)資料、記學(xué)習(xí)筆記，集中學(xué)習(xí)有記錄，領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)要有講稿，至少辦一期學(xué)習(xí)專欄，務(wù)求達(dá)到內(nèi)容、時(shí)間、人員、效果“四落實(shí)”。1、組織一次專題輔導(dǎo)報(bào)告。邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和專家學(xué)者就“三查三進(jìn)三解”主題教育活動(dòng)作一次專題輔導(dǎo)，使干部職工進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)“三查三進(jìn)三解”活動(dòng)的使命感和緊迫感。2、開展一次學(xué)習(xí)心得交流。各科室要組織干部職工探討交流學(xué)習(xí)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)習(xí)收獲、學(xué)習(xí)體會(huì)，促使干部職工相互學(xué)習(xí)，共同提高。

三、搞好機(jī)關(guān)民主評(píng)議活動(dòng)。1、組織召開民主評(píng)議大會(huì)，每名干部要對(duì)去年思想學(xué)習(xí)工作情況進(jìn)行總結(jié)述職，接受全體機(jī)關(guān)干部民主評(píng)議。2、領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合評(píng)議情況和干部現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，與每名干部進(jìn)行談心談話，一對(duì)一點(diǎn)評(píng)，肯定成績(jī)，指出存在問題，提出下一步努力方向。3、針對(duì)民主評(píng)議結(jié)果，每名機(jī)關(guān)干部要結(jié)合評(píng)議和領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)情況，制定整改措施并公開承諾。

四、幾點(diǎn)要求

篇10

XXX分公司黨委根據(jù)自身實(shí)際情況，對(duì)照文件要求逐項(xiàng)進(jìn)行自查，發(fā)現(xiàn)存在以下問題：

1.黨委中心組理論學(xué)習(xí)不夠深入，學(xué)習(xí)原著、原文較少，學(xué)習(xí)研討內(nèi)容流于形式。

2.黨委會(huì)記錄不夠規(guī)范，未對(duì)每個(gè)議題做到痕跡化管理。

3.基層黨支部“主題黨日+”制定了年度、季度計(jì)劃，但活動(dòng)落實(shí)不夠，大部分僅限于學(xué)習(xí)資料、觀看視頻。

4.在黨支部建設(shè)方面存在有“重表象、輕質(zhì)量”傾向，開展黨員教育活動(dòng)時(shí)，有僅學(xué)習(xí)文章、資料，沒有深度學(xué)習(xí)原文、原著等情況。并且在執(zhí)行4+X學(xué)習(xí)時(shí)，未能全部到位。

二、工作亮點(diǎn)

一是厘定責(zé)任清單。堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“五帶頭”推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化任務(wù)清單，從帶頭開展學(xué)習(xí)教育、帶頭做合格黨員合格領(lǐng)導(dǎo)干部、帶頭嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、帶頭做好問題整改、帶頭推進(jìn)工作任務(wù)落實(shí)方面量化細(xì)化為5項(xiàng)具體任務(wù)，同時(shí)履行指導(dǎo)職責(zé)，抓好分管領(lǐng)域的學(xué)習(xí)教育，并結(jié)合《將改革進(jìn)行到底》、“省第十一次黨代會(huì)”精神學(xué)習(xí)貫徹，在分管部門和班組進(jìn)行1次黨課輔導(dǎo)。強(qiáng)化支部書記主體責(zé)任和組織推動(dòng)作用，組織落實(shí)“”、召開組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、加強(qiáng)問題整改逐項(xiàng)列出支部書記承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)當(dāng)做好的工作，明確抓學(xué)習(xí)教育責(zé)任。

二是加強(qiáng)督導(dǎo)考核。通過采取黨支部交叉檢查、黨群部門隨機(jī)抽查等方式，對(duì)各黨支部開展學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行督促指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問題，有針對(duì)地提出指導(dǎo)意見。同時(shí)把組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況納入各黨支部黨建工作考核的重要內(nèi)容，把考核結(jié)果作為評(píng)價(jià)各級(jí)黨支部書記履行管黨治黨責(zé)任情況的重要依據(jù)，對(duì)工作不到位的及時(shí)進(jìn)行約談提醒，對(duì)工作落實(shí)不力、搞形式走過場(chǎng)的嚴(yán)肅批評(píng)、及時(shí)糾正。

三是注重分類指導(dǎo)。注重層次性，區(qū)分普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，在“學(xué)”“做”“改”的目標(biāo)、內(nèi)容、方式和載體等方面要有區(qū)別，對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持更高標(biāo)準(zhǔn)、體現(xiàn)更嚴(yán)要求。注重針對(duì)性，根據(jù)普通黨員、黨員干部等不同群體，采取不同措施辦法，確保每個(gè)黨員都能受教育、有提高。注重靈活性，鼓勵(lì)基層黨支部創(chuàng)造性開展工作留出余地和空間，有的放矢、因地制宜地開展學(xué)習(xí)教育。凡是有利于調(diào)動(dòng)黨員參與學(xué)習(xí)教育積極性的做法都要予以鼓勵(lì)，凡是有利于提升學(xué)習(xí)教育效果的措施都要予以倡導(dǎo)。

三、下步整改措施

（一）強(qiáng)化落實(shí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃。嚴(yán)格執(zhí)行年初制定的《分公司黨委中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃》開展黨委中心組學(xué)習(xí)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、增強(qiáng)上下聯(lián)動(dòng)、和互動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)原著原文學(xué)習(xí)研討，通過開展中心組成員主題發(fā)言、相互交流研討等方式，全面提升政治理論知識(shí)水平。