時間:2022-12-30 02:42:14
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中圖分類號:S532 文獻標識碼:A DOI:10.11974/nyyjs.20150501135
1 脫毒馬鈴薯的簡介
對于普通的馬鈴薯,通常情況下,都是從泥土中挖出,因此,在馬鈴薯的體內,會包含很多病菌。然而,脫毒馬鈴薯通過采用物理、生物和化學等技術,能夠逐漸消除馬鈴薯體內存在的病毒,所以,通過一系列的脫毒措施,在眾多馬鈴薯種類中,脫毒馬鈴薯占據優勢地位。對于脫毒技術,通常情況下是將含有病毒的薯塊放于室內,使其生長發芽,之后,對于已經發芽的馬鈴薯進行清理和消毒,在進行薯塊消毒環節過后,應將薯塊放入沒有細菌的空間中,幾個月過后,檢測在薯塊根莖頂端生長的幼苗的病毒含量,對于部分病菌較高的幼苗進行淘汰,從而將無毒、無菌的幼苗進行培育,就可以形成脫毒馬鈴薯的種子。
與普通馬鈴薯相比,脫毒馬鈴薯具有產量高、成熟速度較快等優點,能夠在市場競爭中占據有利地位,具有較大的發展空間。因此,相關管理部門應當不斷推廣脫毒馬鈴薯的種植技術,以不斷提高其產量,進而為種植人員獲得更多的經濟收益[1]。
2 脫毒馬鈴薯的種植技術
2.1 品種的選擇
在選擇馬鈴薯品種的過程中,種植人員應當依據當地實際的氣候特征、土壤狀況,選擇與之相適應的品種。良好的馬鈴薯品種,能夠有效提高產量,在選擇品種過后,應使品種與脫毒技術有機地結合在一起,通過采取脫毒的方式,進而有效確保馬鈴薯獲得較高的產量。在選擇種薯的過程中,種植人員應當選擇芽眼飽滿、沒有病蟲害的種薯,在選擇種薯過后,回到家中,種植人員應當將種薯攤開,將其曬2~3d,每天至少保持4h,在曬過種薯過后,應當將刀具進行消毒,將種薯切成各個小塊,以確保每一種薯塊都有3~4個芽眼,進而滿足播種的需要,在切種薯的過程中,對于已經切過的種薯,不應放置太久,以免發生薯塊腐爛現象,進而感染其它病菌。
2.2 精耕細作
由于馬鈴薯屬于茄科作物,因此,不應與茄科類作物共同種植,但是,可以與豆科作物共同種植。馬鈴薯的根莖較淺,通常情況下,會在土層中結出果實,因此,對于種植馬鈴薯的土壤,應確保土壤的疏松,這就要求種植人員應進行深耕細作,進而有效確保土壤的疏松[2]。與普通馬鈴薯相比,脫毒馬鈴薯的生長進程較快,會吸收更多的水分與養分,因此,種植人員還應使用大量基肥,在保證馬鈴薯正常生長需要的基礎上還能有效避免相應病蟲災害的發生。
2.3 強化田間的管理
在進行播種環節過后,種植人員應不斷關注氣候的變化,如在遇到低溫狀況時,種植人員可以在種薯的上面,覆蓋一層草苫,以保護種薯不受氣溫的影響。當幼苗破土過后,種植人員應當在幼苗的周邊撒一層細土,以防發生燒苗現象。此外,在施肥過后,種植人員應定期進行澆水,以不斷加快幼苗的生長進程。
在發棵期間,種植人員應當控制澆水的次數,并且還應進行蹲苗、淺培土、大培土環節,從出現花蕾到開花的過程中,種植人員不應定期澆水和施肥,以免發生植珠較長的現象,影響果實的飽滿。在開花結束過后,應當保持土壤均勻,在收獲馬鈴薯的前6~7d,種植人員應當停止澆水[3]。
2.4 做好脫毒馬鈴薯的儲藏環節
在收獲脫毒馬鈴薯的過程中,種植人員可以選擇使用機械設備,也可以選擇人工收獲的方式,無論是機械收獲還是人工收獲,在收獲過后,種植人員應將脫毒馬鈴薯晾曬0.5~1d,之后將全部的脫毒馬鈴薯堆成一個大堆。在收獲脫毒馬鈴薯過后,種植人員應當依據馬鈴薯的用途,對其進行分級處理,種植人員在選擇種薯的過程中,應當淘汰帶有病蟲害的種薯,如果種植人員想將馬鈴薯在市場中進行出售,應當依據當地實際的市場環境,及時進入市場,進而為自身獲取更多的經濟收益。
通常來講,馬鈴薯種薯的種植次數,如果在第一年種植的過程中,能夠獲得較高的產量,在次年種植的過程中,種植人員可以選擇此類品種的種薯。但是,對于同一品種的種薯,種植次數不應超過兩年,兩年過后,種植人員應當選擇新的品種,以確保馬鈴薯的產量。此外,在脫毒馬鈴薯進行田間耕作的過程中,種植人員應經常進行培土,以不斷加快馬鈴薯的生長進程,在雨季,種植人員應當及時處理田間的積水。
3 結 論
1.1加強領導,提高認識
實施馬鈴薯高產創建活動,是促進馬鈴薯規范化種植、提高馬鈴薯產量的重要途徑,是推進標準化生產、保障消費者安全的有效措施,是發展現代農業、促進農村經濟發展的重要舉措。為切實抓好該項工作,火紅鄉黨委、政府高度重視,成立了以鄉長為組長的馬鈴薯高產創建樣板工程實施領導小組和以農科站站長為組長的技術指導組,按照“一個樣板、一支隊伍、一筆經費、一套獎懲”的工作思路,負責馬鈴薯高產創建活動的組織領導、協調實施、檢查指導等各項具體工作。
1.2明確職責,抓好落實
實行鄉領導掛鉤負責制,鄉領導掛鉤到相關村指導工作,明確相關人員的職責,做到定人、定點、定面積、定職責、定獎懲,各單位各司其職,形成合力,切實抓好馬鈴薯高產創建工作的宣傳發動、面積落實、科技培訓,技術指導、經驗總結等工作。
1.3立足本職,搞好技術指導
火紅鄉農科站立足本職工作,按照馬鈴薯高產創建活動“五有、四統一、三到位”,即:樣板實施有組織領導、有技術方案、有田間觀察記載、有測產記錄、有工作總結;統一品種、統一節令、統一規格、統一管理;措施到位、技術人員到位、工作經費到位的總體要求,認真搞好技術指導工作。一是重點推廣抗病、高產、優質的會-2號、合作88號馬鈴薯品種;二是抓好土地整理工作,堅持兩犁兩耙,做到土壤疏松、細碎,通氣排水良好。三是選擇最佳播種節令,適時播種,正常年景下,選擇在驚墊至春分播種為宜。四是合理密植,規范種植,大力推廣馬鈴薯高壟雙行種植技術,種植密度為大行距80 cm,小行距40 cm,株距33~40 cm;四是推廣配方施肥。五是科學管理,加強病蟲害防治。
1.4加大宣傳培訓力度,提高種植水平
一是利用鄉、村、社組織召開的各種會議,向干部群眾大力宣傳馬鈴薯高產創建活動的目的、意義,提高馬鈴薯高產創建活動的社會影響力,在全鄉營造良好的社會氛圍。二是緊緊圍繞戶均有一個科技明白人,戶均掌握1~2門實用技術這一目標,按照有文化、懂技術、會經營的要求,大力實施新型農民培訓工程、綠色證書培訓工程、科技入戶示范工程、“兩校進村”等工程,做到農業專家培訓到村,技術人員指導到戶,科學種植規劃到田,加大對種植區群眾的培訓力度,提高馬鈴薯的種植水平,提高脫毒種薯覆蓋和農業科技措施到位率。三是組織干部群眾觀摩交流,在馬鈴薯生長關鍵時期,組織廣大干部和群眾到樣板區進行現場觀摩交流,充分發揮樣板的輻射帶動作用,推動全鄉馬鈴薯高產創建活動的順利開展。
2取得的成效
2.1高產創建目標基本實現
以2011年為例,火紅鄉完成了百畝核心區7.2 hm2,千畝展示區72 hm2,萬畝示范區700 hm2,收獲季節應嚴格按照《云南省糧食高產創建測產驗收實施辦法》組織有關專家和科技人員對馬鈴薯高產創建樣板不同類型地塊進行實地測產。測產結果為:百畝核心區測產3個點,平均產量60.81 t/hm2,千畝展示區測9個點,平均單產55.03 t/hm2,萬畝示范區測30個點,平均產量43.71 t/hm2,基本實現了高產創建目標。
2.2發揮較好的示范帶動作用
在馬鈴薯高產創建活動中,通過推廣抗病優良新品種,適時播種、合理密植、規范種植、配方施肥、病蟲害綜合防治等技術,高產創建工作起到了很好的示范帶動作用,有力地促進了火紅鄉馬鈴薯產業的發展。在高產創建活動輻射帶動下,2011年全鄉種植大春馬鈴薯2 520 hm2,平均產量43.8 t/hm2,總產量達11萬t,其中商品薯9.35萬t,種薯1.15萬t,種薯和商品薯平均按當年市場價1.2元/kg計算,實現產值1 260萬元,種植區群眾戶均收入6 500元,經濟效益、社會效益十分顯著。
3主要經驗
3.1領導重視、部門協調是關鍵
鄉黨委、政府和上級相關部門領導高度重視火紅馬鈴薯高產創建活動,縣農業局、科技局、水務局等業務部門大力合作,使火紅鄉馬鈴薯高產創建活動在項目整合、資金扶持、種薯供應、技術支持方面得到了大力支持,有力地促進了火紅鄉高產創建工作的順利開展。
3.2依靠科技是核心
按照《火紅鄉馬鈴薯高產創建活動實施方案》的技術措施要求,認真抓好關鍵技術措施落實:一是抓好種薯的選擇。二是抓好土地的整理。三是選擇最佳節令播種。四是抓好合理密植。五是抓好田間管理。通過高產創建活動的開展,探索、積累總結了種薯繁育、合理密植、配方施肥、病蟲害防治等一整套馬鈴薯雙壟高產栽培技術,為提升火紅鄉馬鈴薯產業提供了技術保障。
3.3宣傳培訓是重點
為切實抓好馬鈴薯高產創建活動,宣傳培訓是重點,鄉黨委、政府多次組織召開現場培訓會,參會人員涉及種植區內的所有村組干部、種植大戶及當地農民,利用各種會議等形式認真做好群眾的宣傳發動和培訓工作,使每個種植戶都明確高產創建的意義,掌握高產創建的技術要領,增強了群眾參與種植與管理主動性和自覺性,保證了馬鈴薯高產創建活動的順利實施。
3.4真抓實干是根本
為了調動了廣大干部和技術員工作積極性,真抓實干,確保馬鈴薯高產創建活動起得實效,鄉黨委、政府制定完善了行政措施、技術措施和銷售措施,建立長效機制,確保各種政策措施落實到位,著力打造強勢產業。
4存在的問題
由于宣傳和培訓力度不夠,部分干部群眾對馬鈴薯產業發展認識不到位,農民的科技意識和商品意識不強;火紅鄉馬鈴薯雖然種植面積大,但由于種植品種單一,品質結構不合理,加工型馬鈴薯少;農產品市場、信息體系建設相對滯后,市場體系運作不完善,缺乏一個功能齊全的大型馬鈴薯批發市場;產業資金投入不足,基礎設施不健全,水利化程度低,抵御干旱、澇害等自然災害的能力較弱;產品外宣力度不夠,固定銷售渠道不多,加之當地沒有加工型龍頭企業帶動,嚴重制約著馬鈴薯產業向廣度和深度提升。
5對策
5.1加強組織領導,實行目標考核
一是繼續抓好機構落實,鄉政府應成立穩定的領導小組和技術指導組;二是以各村及相關部門簽定目標責任制,把馬鈴薯高產創建活動納入年度目標考核管理;三是制定完善相應的技術規程和保障措施,真正把責任、技術、措施落實到高產創建上;四是建立健全信息服務網絡,有效利用農業網絡、信息平臺、數字鄉村網等功能齊全、傳遞快捷的信息服務設施,為廣大群眾及時提供生產、管理、銷售、加工等信息服務;五是抓好年度目標考核獎懲落實。
5.2加強政策扶持,整合項目資源
把各方面的各種項目進行整合,向馬鈴薯高產創建示范區傾斜;二是爭取各級各部門的財政投入,強化政策扶持,在種薯、肥料等方面予以補助。
5.3建立健全長效機制,打造強勢產業
加強與省農大和縣農技中心、縣植保站等科研推廣部門的聯系,做好原原種的擴繁、后備品種示范選育、馬鈴薯晚疫病綜合防治等工作[3-4],提高馬鈴薯的產量和品質,擴大銷售渠道和市場,打響“火紅梁子”馬鈴薯商標品牌。
6參考文獻
[1] 張曉梅,黃廷祥,黃必華.德宏州玉米高產創建活動的實踐與思考[J].云南農業,2011(6):9-10.
中國分類號:TU71 文獻標識碼:A 文章標號:2095-2104(2012)03-0001-02
Primary Investigation Of “One County One Product” Meteorological Service Mode For The Characteristic Agriculture in Wulanchabu
Zhenglijuan
Wulanchabu Meteorological Administration
Abstract:The important significance of exploring “One county one product” meteorological service for the agriculture in Wulanchabu city is summarized. This paper through the investigation and analysis about planting status in ten counties, established meteorological service mode for the characteristic agriculture preliminary in Wulanchabu. At the same time, put forward the main problems faced in services, think about current problems also.
Key word: Characteristic agriculture; Meteorological service ;Wulanchabu
近年來,隨著經濟的快速發展,烏蘭察布市特色農業的規模也在不斷擴大,要提升氣象服務效果,不能局限于開展傳統農業氣象的觀測和服務。“一縣一品”特色氣象為農服務模式就是要求氣象服務人員從當地的農業種植實際出發,通過充分了解農業需求和產業布局,緊緊依托當地的特色產業,制定本地化的、特色鮮明的農業氣象服務產品,直接服務于主要用戶。此服務模式對于大力發展特色效益農業,提高特色農產品的質量和產量,避免或降低災害損失等方面具有十分重要的現實意義。
1、“一縣一品”特色農業氣象服務調查及服務模式
通過分析各旗縣市氣候資源特點、調查農業生產現狀、了解有關部門及農戶的需求,初步明確了各地特色農業的服務重點和方向。各地還針對選定的特色作物品種,制定了特色農業服務方案。
1.1 各地區服務重點及方向
烏蘭察布市屬典型的溫帶大陸性季風氣候,晝夜溫差大、降水集中、土壤疏松多呈沙性,非常有利于馬鈴薯塊莖膨大、干物質積累,多數旗縣把馬鈴薯產業擺到了重點發展的戰略地位,因此開展馬鈴薯特色農業氣象服務成為了全市大部分地區的服務重點,主要包括的旗縣有察右后旗、察右前旗、商都縣、四子王旗、興和縣以及化德縣。此外,根據各旗縣市種植結構規模的不同,察右中旗的紅胡蘿卜、豐鎮市的、涼城縣的甜菜、卓資山縣的草莓種植基地均被定位了當地特色氣象為農服務的試點。
氣象服務人員要在特色作物不同生育期和采收、貯運及包裝在內的全過程中對氣象條件進行監測、評估、分析,制作詳細的氣象服務產品,同時針對全生育期的突發災害性天氣提供災害預警產品,并在災后進行調查,撰寫調查報告。及時收集主要用戶的反饋意見,不斷完善特色氣象為農服務模式。
1.2 特色農業氣象服務模式
為了保證特色農業氣象服務模式的建立,各旗縣服務人員多次赴實地考察進行田間走訪,并與種植大戶直接交流、聽取農業專家的建議,同時借鑒發達地區開展特色氣象為農服務的先進經驗[1、2],多種渠道了解生產單位對氣象服務的需求,共同探討了特色作物農業氣象服務模式。
圖1“一縣一品”特色農業氣象服務模式
2、烏蘭察布市特色農業氣象服務面臨的主要問題
2.1 特色農業氣象服務缺乏數據資料
由于農業氣象觀測站點較少,儀器設備簡陋,觀測項目有限,使得現有的農業氣象觀測資料在服務中的利用率不高,使得深化、細化氣象條件對特色農作物影響的研究難度加大。
2.2 農業氣象服務產品針對性不強
烏蘭察布市農業氣象服務產品內容多是天氣預報,以及針對近期墑情狀況的分析,大多數還停留在定性描述和傳統的統計分析基礎上,生產全過程中氣象條件時時監測、分析、評估工作尚未開展,使得服務的多樣性不夠,不能滿足農業生產和農民群眾的需求。
2.3 農業氣象隊伍不夠健全
基層農業氣象專業技術人員緊缺,從事農業氣象業務服務的力量由于受專業和時間的限制,目前對特色作物的生長情況了解不夠,對特色作物生產部門、管理部門缺少溝通,還不能完全適應“一縣一品”特色農業服務業務的需求。
3、“一縣一品”特色農業氣象服務的思考
3.1 樹立氣象為農服務的意識
隨著經濟社會快速發展,“三農”工作對氣象服務提出了新要求,農村氣象防災減災責任重大,農業生產對氣候資源開發非常迫切,農業專業大戶、農業企業對氣象服務需求非常旺盛,推進公共氣象服務向農村延伸,任務非常艱巨,要主動的有針對性的為農業增產、農民增收做好氣象服務工作。
3.2 不斷完善特色氣象為農服務模式
要將特色氣象為農服務的模式不斷完善,逐步深化。通過實地考察、多次摸底制定出針對作物不同發育期進行的相關服務。著重研究當地主要農業氣象災害的監測、預警、評估工作,以提高特色農業防御災害的能力。
3.3 重視農業氣象業務隊伍建設
加強對農業氣象業務隊伍的培養,通過技術交流,組織培訓等多種途徑,更新農業氣象服務人員的知識結構,全面提高服務人員的整體素質。
3.4 加大特色氣象為農服務的經費投入
今后,要不斷增加對農業氣象服務的經費投入力度,改善烏蘭察布市農業氣象觀測基礎設施薄弱的現狀,并制定一定的獎勵制度,從而調動起深入基層、扎根基層開展特色農業氣象服務工作人員的積極性和主動性。
目前,我國已經建立起了以《對外貿易法》為統領,反傾銷、反補貼、保障措施條例等3部行政法規為基礎,商務部制定的26部部門規章以及最高法院制定的2部司法解釋為補充的較完善的貿易救濟法律體系。這些制度為我國政府提供了維護公平貿易秩序和產業安全的工作依據,也為受損企業提供了維權工具,奠定了我國貿易救濟工作的法律基礎。
(一)貿易救濟法制體系的發展
1994年,我國頒布了第一部《中華人民共和國對外貿易法》,首次對反傾銷、反補貼和保障措施制度做出了原則規定。1997年,國務院頒布了《中華人民共和國反傾銷和反補貼條例》,為我國開展反傾銷反補貼工作提供了操作依據。2001年,國務院重新制定了《中華人民共和國反傾銷條例》、《中華人民共和國反補貼條例》和《中華人民共和國保障措施條例》。2004年,為了適應對外貿易發展的需要,我國對《中華人民共和國對外貿易法》進行了修訂,增加了第七章“對外貿易調查”和第八章“對外貿易救濟”,依據國際通行做法拓展和完善了我國維護產業安全法律體系的內容。
(二)貿易救濟調查機構完善和壯大
縱觀我國貿易救濟調查機構的建立,正逢政府精簡機構、轉變職能的大背景。其他政府部門都在精簡,貿易救濟隊伍卻不斷壯大,并在市場經濟中起到維護產業安全、規范市場秩序、營造和諧競爭環境的重要作用。在實踐中,貿易救濟調查工作體系不斷完善,形成了以商務部為主體,地方商務主管部門、中介組織為兩翼的“一體兩翼”維護產業安全工作體系。這樣的機制既滿足了中央統一領導的職能,又充分發揮了地方政府的功能作用和中介組織的協調作用,實現了中央與地方、中央與產業、地方與產業的良性互動。
(三)維護產業安全工作內容不斷拓展和創新
伴隨著加入世貿組織的進程,我國所面臨的國際競爭日趨激烈,對維護產業安全工作提出了新要求。建立和完善產業損害預警機制是運用國際通行規則維護產業安全的基礎性、前瞻性、預防性工作。2004年商務部產業損害預警機制被列入國務院工作重點。預警機制建設按照“預測準確,預警及時,預案可行,預控有效”的目標要求,建立了汽車、化肥、石油化工、機械、輕工、建材、紡織等10個重點行業的產業損害預警體系,并建設了中國產業安全指南網和中國貿易救濟信息網。各級商主管部門還根據中國產業的具體情況和特點,建立了一整套產業安全評估指標體系,并對鋼鐵、汽車、石化、紡織等15個重點行業進行跟蹤評估,持續推進產業競爭力調查與評價工作,已對7個產業開展了競爭力評價,了5個產業的競爭力調查報告,舉辦了5屆產業國際競爭力論壇,搭建起了中國產業競爭力研討和信息平臺。
二、運用貿易救濟措施維護產業安全成效顯著
截至2009年6月底,我國已對來自26個國家和地區的進口產品發起了59起反傾銷調查,1起反補貼調查及1起針對進口鋼鐵產品的保障措施調查。其中反傾銷案件征收反傾銷稅41起,因申請人撤訴、國內產業無損害等原因終止調查9起,還有9起案件正在調查。貿易救濟案件呈現如下特點:
一是案件覆蓋面寬,影響力與日俱增。我國反傾銷案件覆蓋北京、上海、山東、江蘇、廣西等27個省區市,涉及化工、輕工、紡織、鋼鐵、電子、醫藥等9大行業54種產品100余家大中型企業。涉案進口額約200多億美元,涉案國內產業經濟規模約4000多億元人民幣。
二是化工行業是主要涉案產業。我國反傾銷案件涉及化工行業的有39起,占案件總數近70%。化工產業鏈環環相扣,上游產品的價格漲跌直接影響下游產品的成本,傾銷帶來的損害容易被傳導至下游產業,且不易被集中度較高的市場稀釋,因此整個產業鏈時常會依次發起反傾銷調查。
三是貿易救濟手段更加靈活。2009年6月1日,我國對原產于美國進口的取向電工鋼進行反傾銷和反補貼調查,這是1997年我國開展貿易救濟法律實踐以來首次對進口產品進行反補貼調查,這也是首次對來自一個國家的進口產品同時進行反傾銷和反補貼調查,是調查機關豐富貿易救濟手段、維護我國產業安全的工作創新。
十幾年來,我國構建了維護產業安全工作體系,積極運用貿易救濟措施,遏制了進口產品的不公平競爭,有力地保護了國內產業的合法利益。
(一)維護了公平的貿易秩序和競爭秩序
貿易救濟調查立案后,涉案產品普遍出現了產品進口量跌價增現象,有效遏制了國外不公平貿易行為,涉案產品價格和市場秩序逐步恢復正常。如聚酰胺-6,6切片立案后,進口量由2008年9月份的22389萬噸跌至2009年的1月的3811噸。對苯二甲酸反傾銷立案以來,國內市場價格呈恢復性上升趨勢,由2008年12月的5250元/噸恢復至2009年4月的7300元/噸。
(二)提升產業國際競爭力,扶持了一批高科技企業
遏制傾銷,為產業結構調整提供了發展時間和空間,顯著提升產業競爭力。不銹鋼冷軋薄板2000年反傾銷后,太原鋼鐵公司迅速扭虧為盈,產能從25萬噸增至300萬噸,成為世界最大的單體不銹鋼冷軋加工廠,整個產業呈現出積極向上的發展態勢;聚酯切片產業產能從2000年600萬噸發展到2005年的2000萬噸,占世界產能的40%;有機硅是我國經過20多年自主研發的高科技新材料,2006年反傾銷以后,國內產業的產能、市場份額、技術創新能力明顯提高,有些產品被用于“神六飛船”的發射,并獲得國家科技進步二等獎,我國一躍成為世界有機硅生產大國。
(三)著力改善民生,促進農業發展和農民增收
貿易救濟措施是改善民生的有效手段,2006年發起的馬鈴薯淀粉反傾銷案,有效遏制了歐盟傾銷產品沖擊我馬鈴薯生產和加工產業。該案涉及甘肅、青海、內蒙古、云南、黑龍江、吉林、陜西、河北、山西、貴州、新疆等10個省區,影響6000萬馬鈴薯種植戶,媒體稱之為“土豆保衛戰”。反傾銷初裁以后,馬鈴薯的收購價格每噸回升100―140元,薯農收入平均提高20%多,直接惠及300萬農戶。據青海省農業廳統計,立案后,農民平均每戶增收400―1600元,僅該省農民就增收6400萬元。馬鈴薯淀粉產品市場持續看好,加工企業普遍產銷兩旺、欣欣向榮。
(四)實施鋼鐵保障措施,推動鋼鐵產業結構調整
保障措施以提高關稅、施加配額為手段,旨在防止進口激增沖擊本國產業,起到“安全閥”的效果。我國在2002年發起第一起保障措施,該案的背景是美國的鋼鐵業因設備陳舊、競爭力薄弱,大批企業破產,美國政府為緩解國內壓力,適時保障措施限制進口鋼鐵產品,企圖將國內經濟矛盾轉移他國。該做法引起各國強烈反對和連鎖反應,歐盟、加拿大、墨西哥等國群起仿效。為防止貿易轉移,避免沖擊我產業,我國調查機關依法對熱軋普薄板等5類鋼鐵產品采取保障措施,有效緩解了國內市場的緊張壓力。我鋼鐵業充分利用保障措施的有利時機調整產業結構,加快發展,2003年產能達2.93億噸,比2001年增長62.4%。
三、對進一步完善貿易救濟工作的思考
10余年的經驗表明,貿易救濟工作必須與時俱進,要按照黨的十七大精神的要求,落實科學發展觀,創新貿易救濟理念,和諧合理、適度雙贏地構建國際經貿格局,一方面要維護公平競爭,防止低價進口產品沖擊我國內產業;另一方面要避免濫用措施過度限制國際貿易,對我出口造成不利影響,爭取在貿易救濟過程中,實現互利雙贏。
(一)充分利用貿易救濟規則維護公平秩序,促進國內產業健康發展
積極拓寬貿易救濟領域,除運用反傾銷手段,保護鋼鐵、機械、電子、化工、農業、紡織品等關系國計民生的重點產業,還應適時運用反補貼、反規避和保障措施等手段維護產業安全。同時,可以借鑒歐盟的低稅原則和公共利益審查機制,協調上下游產業,將環境成本、資源成本、社會成本納入產業損害調查,實現產業的科學發展和可持續發展。
(二)構建完備的國際經濟風險預警體系
以產業安全數據庫為依托,擴展其功能,加強產業和企業的覆蓋面,建立全面的產業損害數據資料庫,作為完備的國際經濟風險預警體系的基礎。在此基礎上,運用各種計量經濟學和指標體系評價分析的方法,增強產業損害調查中經濟分析的技術性,將可能對產業造成損害的各種國際經濟波動因素進行甄別,及時評估其影響,獲取關鍵數據,進行風險預警和提示。
(三)豐富產業安全維護機制和手段
要解放思想,創新機制,依據《對外貿易法》的有關規定,逐步開展貨物和技術進口對我國內產業影響調查、國際服務貿易對我國內產業影響調查、外資對我國產業可持續發展的影響調查、進口產品侵犯知識產權行為調查、第三國限制進口對我國內產業影響調查、國際貿易不正當競爭行為調查等多項產業安全調查。同時,要注意與國家產業政策配套實施,既要保護有競爭力的高科技產業,還要注意調控“兩高一資”產業,淘汰落后和過剩產能,防止產業盲目擴張,惡性競爭。
食譜一:每頓必配腌菜
張阿姨,女,66歲
早飯:大多為泡飯,咸菜。
中飯:大多為粉干、面或者剩飯炒炒,吃頭天剩下的菜,然后配咸菜。
晚飯:豐盛些,有葷有素,但是必備一個咸菜之類的,比如腌蘿卜、腌球菜、榨菜等,要不然無法下飯。
營養專家分析:鈉攝入太高,咸菜要改為新鮮蔬菜、富含優質蛋白質類的食物,如魚蝦、瘦肉、蛋類、奶類、豆類及豆制品類,特別是早中餐。老年人本身味覺會有所減退,所以更愛吃咸的食物,在調查中就發現,年齡越大,鈉攝入量越多。50歲以上的人和家族性高血壓的人,其血壓對食鹽攝入量的變化更為敏感。可以多向他們宣傳營養知識,知道高鈉食物對人體帶來的害處,比如易導致高血壓、水腫、血管硬化、損傷胃黏膜等。
食譜二:每天拒絕蔬菜
華軍,男,10歲
早飯:要么是糯米飯,要么是面包、牛奶等。
中飯:在學校吃快餐,但只吃葷菜,不吃素菜,實在沒什么下飯的,就把菜湯倒在飯里,攪拌后吃下去。
晚飯:只以肉類下飯,比如牛肉、香腸、雞翅等,從不吃蔬菜,也不愛吃水果。
營養專家分析:該男孩的一個飲食特點是只吃肉類,偶爾吃點魚,更夸張的是不愛吃蔬菜,甚至在葷素一起燒時,也必然要把素菜全部挑出來才吃。這樣的飲食易導致脂肪攝入過高,維生素缺乏。不同的維生素缺乏會導致不同的問題,維生素D缺乏會影響鈣的吸收利用;維生素A缺乏會出現干眼病、夜盲癥、皮膚粗糙、上呼吸道感染等,生長發育受到影響等:維生素c缺乏會出現牙齦出血、壞血病、免疫力下降等;而鉀缺乏會出現乏力、精神萎靡等,很多食物富含鉀,如肉類、豆類、蔬菜、水果類。改變小孩子的飲食習慣還是以引導為主,如果大人自己有不良飲食習慣,也先要改正自己才更有說服力。鈉鉀攝入平衡之方法
低鈉鹽能減少攝入鈉嗎?低鈉鹽是近年來推出的新品種,在普通碘鹽中,氯化鈉的純度高達95%,而低鈉鹽則是以碘鹽為原料,再添加了一定量的氯化鉀和硫酸鎂,鈉含量比普通加碘鹽低了35%~40%,能夠預防高血壓等疾病。但是,有些人買了低鈉鹽后卻發現,低鈉鹽比普通鹽口味淡多了,平時炒菜只要加一勺鹽就可以了,但低鈉鹽必須加兩勺才行。所以,營養專家警示道,低鈉鹽如果大量使用也會導致鈉過高,另外低鈉鹽中含有較多的鉀,不適合腎病高血鉀的患者。
1 發言環節
在科學課堂上經常會讓學生展開思維的翅膀,暢所欲言,每當老師提出問題時,不少同學特別是三、四年級的同學,一旦心中有了答案,便抑制不住心中的沖動,立馬脫口而出,而忘記了要先舉手經允許后才能發言,這樣雖然形成了很“熱鬧”的課堂場面,但是如果長期如此,那么學生會在科學課上養成不舉手便在課堂上大聲回答的習慣,如果碰上相對調皮的學生,有時候為了吸引其他同學的注意,還會大聲喊出與問題無關的答案,引起全班哄堂大笑,這樣學生的注意力便一下子都被吸引過去了,打斷了原本的思維,因此一定要訓練學生養成先舉手經允許后才回答的習慣。其實只要課堂時間允許,一般學生的意見都會被聽見的,如果課堂時間實在有限,我們可以引導學生說讓我們將機會留給更少發言的同學吧,一旦學生發現發言機會還是相對公平的,一般也不會出現哄吵的局面了。
有時候學生對課上老師所談到的問題很感興趣,特別是在上到如螞蟻、蠶、金魚等小動物的課的時候,學生心中會有很多的疑問,可是課堂時間又不允許老師一一解答,或者本身老師有時候都不確定答案是什么,那么筆者就會讓學生先將他們想提出的問題寫在科學記錄本上,然后老師課后搜集學生的問題并將答案回答在他們的記錄本上,這樣既可以很好地解決學生的問題,也可以將寶貴的課堂時間用來講授書本知識。
還有一種情況經常發生在四、五年級課堂上,當一位同學在發表自己的觀點的時候,可能說得不夠準確或者還沒說完整,底下難免就有幾位“心急”的同學馬上站起來打斷這位同學的發言,大喊:“你說的不對,應該是….”。面對這種情況,老師不能粗魯地說:“你坐下”,這樣一下子就澆滅了這位同學質疑的火苗。要知道敢于質疑也是一種寶貴的科學精神。老師應該親切地和這位同學說“請你讓他先說完好嗎?這也是尊重別人的表現。”平時上課的時候,教師也要經常告訴學生打斷別人的話是一種不禮貌的行為,這樣學生就會一邊耐心地聽其他同學的意見,一邊思考自己的答案了。
2 觀察環節
從三年級開始,學生就已經學會了觀察的方法有用眼睛看、有耳朵聽、用鼻子聞、用手摸、用嘴巴嘗,那么老師除了要教會學生各種觀察的正確方法,如聞要用扇聞等之外,還要經常提醒同學,除非老師允許,否則不輕易使用用嘴巴嘗的這種觀察方法,比如在《溶解的快與慢》一課中,我們要求學生先觀察鹽、糖的晶體,經常有同學直接用手粘起一口糖往嘴里塞;在上《生的食物和熟的食物》一課中,在讓學生觀察生的馬鈴薯和熟的馬鈴薯有什么不同的時候,有學生會直接去嘗生的馬鈴薯,這都是很不衛生的;再比如《校園生物大搜查》一課中,學生在校園里搜尋小動物時,有的同學會直接用手去抓校園里的小昆蟲,這既不衛生又很危險,因此一定要在學生觀察活動前反復強調,用手摸和用嘴嘗這兩種觀察方法的危險性。
3 實驗方案設計環節
這個環節我們經常會要求學生根據老師所說的觀察任務,或已知的實驗材料,設計實驗方案,以小組為單位開展討論,但在實際教學中,尤其在高年段的教學中,經常會發現一個小組6個人,經常只有3、4位同學在討論,其他同學在講話、或者在做其他事。針對這種情況,可以采取小組互評的方式,即每次在實驗記錄單中,附加上小組互評表,這樣老師就能了解學生在每次實驗中的參與度如何,同時老師也要積極參與小組討論指導,觀察學生的表現,及時糾錯、監督。
4 實驗環節
科學課最難就在于一堂課中既要“放”又要“收”,課堂秩序就比較難控制,實驗環節一般都在5-10分鐘,是一堂課中最重要的環節,實驗做得好不好,直接關系到學生這節課能否得出科學概念。然而如何在課堂的寶貴時間內提高實驗的有效性,這是個很值得探究的問題,經常看到有的小組都已經快做完實驗了,有的小組搗騰了半天才開始做實驗。學生一做起實驗來,教室就會像菜市場一樣,學生好像憋了很久一樣,講話也很大聲,動作也很重,甚至還有幾個同學趁火打劫,在一旁打鬧的,因此教師一旦發現實驗聲音太吵鬧,就要立即將實驗停下,整頓課堂,等安靜再繼續實驗,雖然有時候這樣會很浪費時間,而且效果在短期內可能也不明顯,但是長期的訓練還是必要的。因為實驗是最能讓學生發揮探究精神的環節,較為安靜的環境,有助于學生思考、總結實驗現象及背后隱含的規律,而且如果實驗秩序井然,也比較有利于保證實驗器材的使用,降低損壞率。
想維持健康的生活嗎?最近《時代》雜志專刊介紹了包括番茄等九種現代人最佳的營養食品,深受亞洲民眾喜愛的綠茶也風光上榜;值得注意的是,被西方人視為主食的馬鈴薯、白面包等對身體健康有負面影響,建議減少攝取量。
番茄內含的LyCOpene素,能夠大幅減少罹患前列腺癌等癌癥的幾率,在烹煮的過程中,Lycopene素就會自然釋放,生食也很好,是最佳的維生素C來源。
菠菜富含豐富的鐵及維生素B,能有效防治罹患血管方面疾病,并能預防盲眼癥。一杯菠菜汁只有41卡路里,完全沒有熱量,愛美的女士可以安心食用。
堅果堅果能降低血液中的三酸甘油酯,是預防心臟病的最佳配方。不論是花生或杏仁果等,都是好的選擇,食用時務必要適量,千萬不要過度。
花椰菜多項研究指出,花椰菜富含胡蘿卜素及維生素c。長期食用可減少罹患乳癌、直腸癌及胃癌的幾率。最佳的食用方法是,簡易烹調后使勁地咀嚼。白菜、豆芽也是不錯的選擇。
燕麥每天食用燕麥可以降低膽固醇的攝入,研究還發現,燕麥也可以降低血壓,它所含的豐富纖維會使人很快就有飽腹的感覺,如此一來可以減少其他油膩食品的攝取量,達到控制體重的目的。
鮭魚經常食用可以防止血管阻塞,甚至有研究發現,鮭魚含的Omega-3s成分可以保護腦部防止老化,減少罹患老年癡呆等疾病。
大蒜雖然吃了大蒜“口氣”令人退避三舍,但大蒜卻有極佳的防治心血管疾病的功能,不但可以降低膽固醇的攝入,并有清血的效用,殺菌功能也使大蒜備受科學家推薦。
藍莓藍莓擁有極高的抗氧化劑,除了可以預防心臟病和癌癥,還能增進腦力。
綠茶研究發現,經常飲用綠茶可以預防癌癥。每天飲用綠茶的民眾罹患胃癌、食道癌及肝癌的幾率較低。日本的研究也發現,每天喝10杯綠茶,可以減少罹患心臟病的風險。
老外的健身新主張
潘 楊
挺胸抬頭
美國密蘇里州大學的醫生說:“抬起頭來將會令你外表年輕一些,而且可以減少患病機會。”當你抬頭挺直腰時,胸膛會挺起,肺活量可增加20%到50%,空氣吸入多,身體組織所獲得的氧氣量也就隨之增多。當一個人獲得較多氧氣供應時,身體就不易疲倦。同時,抬頭也會減輕腰骨痛,因為挺胸的姿勢會減少脊椎的弧度。
雨中漫步
在歐美一些國家,越來越多的人喜歡冒著綿綿細雨,到戶外逛街散步,充分享受大自然給予的溫馨和快樂。雨落大地可洗滌塵埃,凈化空氣。雨前陽光照射及細雨初降時所產生的大量負氧離子,素有“空氣維生素”之美譽,可營養神經,調整血壓。
適當日曬
美國紐約州精神病學會專家說,陽光是一種天然的興奮劑。最好的提神方法是在晨曦中做30分鐘的散步或慢跑,因為這可以使身體貯存大量的維生素D,有助于維護骨骼和牙齒的強健。
騎自行車
英國醫學協會的一份調查報告說,騎自行車可使那些患神經官能癥和身體過胖的人變得身0健康。騎自行車能加強心血管的功能,增強耐力,促進新陳代謝,調整人體脂肪分布。
靜坐冥思
產銷兩旺:黃梅縣蔬菜產業布局初見成效(11.1)
重編淹沒的“菜籃子”:十堰蔬菜南水北調陣痛后涅新生
(13.1)
金口街蔬菜專業合作社制勝“三板斧”:科技、信息、堅持
(15.1)
安徽蔬菜產業發展奧秘“科技致勝、利義并重” (17.1)
阜陽蔬菜產業發展態勢――大氣候定基調,小特色展生機
(19.1)
物華天寶,各領――實訪湖南省永州市特色蔬菜產業園 (21.1)
婁底蔬菜產業:因為同心,所以精彩(23.1)
產業經濟
黃岡市設施蔬菜產業發展與思考(1.1)
濟寧市蔬菜質量安全現狀分析及監管策略 (1.4)
海南水生蔬菜產業發展現狀(3.1)
光伏溫室發展前景廣闊(3.3)
海鹽縣蔬菜規模經營業主為什么不賺反虧? (5.1)
化解半干旱區馬鈴薯栽培中存在的五大問題(5.3)
武漢市江夏區農業現代化的思考(9.4)
河北省城鄉居民蔬菜消費變動趨勢與影響因素分析(11.4)
山東省建立現代蔬菜種業體系面臨的問題及對策研究(13.6)
2014年蔬菜產銷形勢分析報告(15.3)
達州市蔬菜產業發展成效、面臨的問題及對策(15.8)
鶴峰縣特色蔬菜薇菜優勢資源調查報告(15.11)
河北省蔬菜產業新常態下創新驅動研究(17.4)
重慶開縣蔬菜典型種植模式生產效益分析(17.9)
田東縣主要蔬菜地頭批發價格變動趨勢及影響因素分析
(19.4)
武穴市蔬菜產業“十三五”發展規劃(19.7)
蔬菜出口與內銷的結構變化意味著什么?(21.4)
冬菜北運基地海南能發展主糧馬鈴薯嗎?(21.6)
2014年北京地區西甜瓜產業發展現狀、存在問題及對策
(23.4)
莊河地區滑子蘑產業發展現狀及策略(23.8)
高山蔬菜
德宏州高山蔬菜產業發展對策探討(1.7)
貴州高海拔地區烤煙育苗―夏黃瓜―秋豇豆高效栽培模式 (3.5)
浙西山地松花菜-四季豆高效栽培技術(5.6)
干旱條件下玉溪市高山蔬菜產業發展對策(7.1)
長陽土家族自治縣低山河谷地帶種好生姜的三道關(7.8)
辣椒低山育苗高山定植生態高效栽培技術(9.7)
亞熱帶德宏州夏秋十字花科蔬菜高山栽培技術(11.8)
威寧河谷地區越冬甘藍高產高效栽培技術(13.9)
達州市達川區高山蔬菜發展現狀與建議(15.13)
湖南高山白菜薹反季節高效栽培技術(19.9)
遵義朝天椒生態化栽培技術(21.9)
甘州區高原夏菜標準化生產技術 (21.11)
西瓜甜瓜高山栽培技術規程(23.10)
設施蔬菜機械化
沿海菜區沼液沼渣機械化處理與施用技術(1.10)
農業機械在蘿卜生產上的應用 (3.8)
戶用沼氣沼液、曝氣過濾與滴灌技術(5.9)
TTNJ-16蔬菜農藥殘留檢測儀使用及注意事項 (7.10)
2BS-QJ氣吸式穴盤播種機 (9.10)
云南蔬菜生產機械化發展現狀與探討(11.11)
2015年武漢市設施蔬菜生產機械購置補貼政策答疑(13.11)
設施草莓滴灌施肥田間工程設計及技術要點(15.15)
荊門市設施蔬菜生產機械化應用現狀與對策 (17.12)
江陰市蔬菜園藝機械應用現狀與發展對策 (19.11)
蔬菜缽苗移栽機械化技術規程 (21.14)
青菜小型機械化生產關鍵技術研究(23.12)
品種導航
嘉魚縣密本南瓜品種應用現狀及潛力品種推薦(1.13)
保健蔬菜水晶菜(1.16)
一品五角黃秋葵 (1.17)
多年生宿根水生花卉香水蓮 (1.19)
云南省花椰菜和青花菜栽培品種應用現狀 (3.11)
厚皮綠肉甜瓜新品種青玉(3.15)
貴陽金棚一號番茄無公害高產栽培技術(3.16)
辣椒新品種湘研812(3.18)
草莓新品種雪妹 (3.19)
耐熱薄皮甜瓜彌河銀瓜 (3.22)
嘉魚縣秋冬大白菜品種應用現狀及潛力品種推薦(5.11)
早熟大粒毛豆新品種滬鮮6號(5.14)
南方厚皮甜瓜桂蜜12號 (5.15)
長江流域春夏早熟甘藍鐵球3號(5.18)
華南地區粉皮冬瓜生產現狀、問題與對策 (7.12)
早中熟優質長豇豆新品種博士綠 (7.15)
油亮型黃瓜新品種博美8號 (7.16)
保健蔬菜絞股藍 (7.17)
早熟紫黑長棒茄天驕(7.19)
適合長江下游地區保護地栽培的長茄、水果黃瓜和櫻桃番茄品種 (7.20)
杭州地區瓠瓜栽培現狀及優勢品種推薦 (9.12)
抗病豐產紅菜薹五彩紅薹四號 (9.15)
嫁接西瓜砧木與接穗種子的浸種催芽技術 (5.39)
造型水果黃瓜栽培技術 (5.41)
重慶地區蔬菜冬季育苗實用技術(5.43)
永嘉縣菜-稻輪作新模式 (5.46)
金沙江干熱河谷區5~8月番茄工廠化育苗技術操作規(7.22)
長江流域螺絲椒秋延后高效栽培技術 (7.27)
內蒙古地區北蟲草盆栽立體高產栽培技術 (7.30)
大棚西瓜吊蔓不吊瓜早熟豐產栽培技術 (7.32)
南京地區明月草水培扦插繁殖管理技術 (7.33)
蔬菜地膜覆蓋及免耕高效集成栽培技術 (7.36)
河南冬季大棚芹菜高產栽培技術(7.38)
江陰市出口紫蘇葉標準化生產技術 (7.39)
日光溫室番茄-絲瓜高效栽培模式 (7.42)
設施水耕菜心、小白菜產業化安全栽培技術 (7.44)
自貢市蘿卜無公害栽培技術 (9.25)
早秋萵筍冰箱變溫催芽小竅門 (9.27)
嘉魚縣綠色食品結球甘藍栽培技術 (9.28)
西南地區花椰菜冬春季制種技術 (9.30)
魚塘水蕹菜浮床栽培技術(9.33)
寧波地區黃瓜靠接栽培技術(9.34)
大棚茄子-晚稻高效生態種植模式(9.36)
大棚春番茄-夏絲瓜、空心菜-秋萵筍高效栽培模式 (9.38)
土雞-蚯蚓-有機蔬菜循環生產方法(11.23)
棒菜─早甜玉米─水稻水旱輪作高效栽培模式 (11.26)
越冬綠花菜-春夏黃瓜-秋冬包心芥高產高效種植模(11.28)
潛山縣香菇反季節栽培技術 (11.30)
盆栽草莓室內栽培技術(11.31)
華北地區草莓種苗繁育技術(11.33)
張家界地區大棚辣椒秋延青儲栽培技術 (11.34)
花椰菜雄性不育品種高產制種技術(11.36)
寧夏露地有機菜心一年四收高產栽培技術 (11.39)
蓮藕無設施周年采挖栽培技術 (11.41)
芳香蔬菜迷迭香扦插栽培技術(11.44)
兩種植物生長調節劑在南瓜雜交制種中的應用(11.45)
沿海地區大棚韭菜無土栽培技術 (11.47)
大棚茭白套種絲瓜立體高效種植模式(13.25)
川中地區冬季蘿卜高產栽培技術(13.28)
大棚地下火爐煙道加熱苗床的應用及建造(13.29)
平豐三號蘿卜提純復壯與高產栽培技術(13.31)
湖北省無公害南瓜栽培技術規程(13.33)
四川設施長季節嫁接西瓜-花椰菜高效生產模式(13.35)
華北地區芹菜栽培技術 (13.37)
長江流域頭高產栽培技術(13.39)
溫室番茄越冬一大茬栽培關鍵技術 (13.41)
甜椒高產栽培技術 (13.43)
黃石市綠皇青花菜秋季高產栽培技術 (15.26)
優質松花菜高產高效栽培技術 (15.28)
金陵美玉櫻桃番茄冬春茬栽培技術 (15.30)
大粒蠶豆新品種特選1號栽培技術 (15.31)
怎樣種好進口大蔥(15.33)
設施蔬菜生產效益持續偏低的原因及提高措施 (15.35)
薄皮辣椒胞質雄性不育三系雜交制種技術 (15.37)
冀北山地日光溫室冬春一大茬黃瓜高效生產措施 (15.40)
大棚番茄-松花菜-番茄高產高效栽培技術 (15.43)
苦瓜采后處理及貯藏保鮮技術 (15.45)
以再生資源椰糠為基質的新型蔬菜育苗技術(15.46)
秋冬辣椒雙膜覆蓋高效栽培技術 (15.47)
早春茬茄子長季節高效栽培技術集成與應用(17.30)
早熟茄子品種黑魅黑艷早春拱圓大棚栽培技術(17.32)
福建永安地區卷丹百合高產栽培技術(17.33)
山東鄒城日光溫室櫻桃番茄有機高效栽培技術 (17.35)
長季節苦瓜套種空心菜-越冬甘藍高效栽培模式(17.37)
海南冬季小西瓜無公害栽培技術 (17.39)
武漢市設施薯尖免育苗越冬栽培技術(17.41)
杏鮑菇袋裝墻式立體栽培技術 (17.42)
攀枝花優質早熟硬莢鮮食豌豆秋播栽培技術 (17.44)
山東淄博日光溫室西葫蘆高產高效栽培技術 (17.45)
無公害早春馬鈴薯高產栽培技術 (19.26)
大棚草莓、網紋甜瓜、水果黃瓜間套種生產模式(19.28)
山東秋葵-荷蘭豆一年兩熟節本高效種植技術 (19.30)
鮮食蠶豆人工春化處理大棚促早栽培技術 (19.32)
蘿卜雄性不育系雜交種制種技術 (19.34)
無公害蠶豆高效栽培技術 (19.35)
得青合作社“豬-沼-菜”循環生態模式探討(19.37)
蔬菜冬季育苗實用技術 (19.39)
川南地區黃瓜春提前和秋延后高效嫁接育苗技術 (19.41)
地理標志產品沂南黃瓜日光溫室優質高產綜合栽培技術
(19.43)
富硒番茄高效栽培技術 (19.46)
全鋼架溫室瓜菜一年多茬立體栽培模式 (21.23)
朝天椒-鮮食大豆-冬青菜套作高產栽培技術 (21.26)
辣椒新品種平椒雜1雜交種制種的關鍵技術 (21.28)
甜椒新品種張甜椒1號雜交制種技術 (21.30)
馬鈴薯-甜玉米-西蘭花(或翡翠蘿卜)高效種植模式 (21.32)
張掖市鋼架大棚辣椒春提早秋再生栽培技術 (21.34)
有棱絲瓜露地雜交制種技術 (21.37)
浙北地區西瓜-松花菜高效種植模式(21.38)
非洲冰花DFT式水培技術 (21.41)
湖北蔬菜凈菜加工和包裝技術規范(21.43)
T珍果栽培技術 (21.47)
甘州區鋼架大棚早春娃娃菜―夏番茄高效栽培技術(23.24)
大棚絲瓜長季節高效栽培技術金永祥(23.26)
長江流域紫玉山藥淺生高產栽培技術(23.28)
貴陽地區西葫蘆―芥菜―芹菜一年三熟蔬菜周年高效栽培模式(23.30)
西安地區春季西瓜小拱棚直播栽培技術(23.32)
南昌地區無公害苦瓜栽培技術(23.34)
浙江長興縣藕塘養魚高效模式(23.35)
浙南地區紅頰草莓露地育苗技術(23.37)
小果型西瓜一種多收技術要點(23.38)
大蒜―西瓜―三櫻椒間作套種技術(23.40)
南京地區番杏大棚周年栽培技術(23.43)
專家坐診
南方高山地區果蔬兩用雪蓮果栽培技術問答 (1.46)
如何把新增萬畝設施菜種好 (1.48)
棚室豆科蔬菜用藥注意事項 (3.44)
種植戶怎樣選擇優質適宜的蔬菜品種 (5.48)
提高長江流域豇豆制種產值的幾項技術措施 (5.51)
豆芽生產過程中遇到的十四種問題解答 (7.47)
如何走出蔬菜蟲害防治的誤區 (9.41)
耐熱快生菜生產中遇到的七大問題解答 (11.49)
露地蔬菜土壤有機肥施用問題解答 (13.44)
石家莊地區秋延后番茄管理誤區及建議(15.49)
瓜類和茄果類蔬菜栽培常見植保技術問答(17.48)
雙孢蘑菇生產過程中的十二種常見問題及防治技術 (19.47)
袋栽香菇的培養料感染雜菌的原因及預防(21.49)
蔬菜地膜覆蓋栽培中存在的問題及技術改進(23.44)
植保技術
長江流域春季設施蔬菜主要害蟲種類及防治 (1.50)
春提前小棚栽培豇豆二氧化硫毒害 (1.52)
壽光設施蔬菜根結線蟲病流行原因及防控 (1.53)
設施蔬菜煙粉虱的克星--863-1無硫煙霧劑 (1.55)
美洲斑潛蠅識別與防治口訣(3.47)
壽光地區引發設施番茄蕨葉病的原因及防治 (3.48)
幾種除草劑為害蓮的癥狀 (3.50)
鮮食毛豆主要病蟲害種類及綠色防控技術 (3.53)
茄二十八星瓢蟲識別與防控技術口訣 (5.53)
蘇芡主要病害的發生與防治 (5.54)
蓮田病蟲害的識別與綜合防控技術 (5.56)
黃瓜霜霉病和細菌性角斑病的識別與防治 (5.60)
苦瓜猝倒病的識別及防治研究 (5.61)
年花韭菜有機栽培的病蟲害防治技術(5.63)
煙粉虱識別與防控技術口訣 (7.50)
大連地區菜豆根腐病的發生與防治 (7.51)
西瓜空心皮厚發生的原因及防治方法(7.53)
中原地區馬鈴薯規模化種植草害防治誤區及改進措施(7.55)
崇明縣露地綠葉菜田雜草為害現狀與防除對策 (7.57)
紅菜薹軟腐病的識別與防治 (9.45)
江臺沿海地區秋延后青椒茶黃螨發生原因與防治(9.46)
蔬菜葉螨的綜合防治 (9.48)
除草劑在露地栽培蔬菜上的應用(9.52)
苦菊褐腐病的識別與防治 (11.52)
福建寧德蕉城區草莓連作障礙改良措施 (11.53)
不同茬口下秋椒白粉病的為害特點與防治 (11.55)
早春嫁接甜瓜急性凋萎原因及防治對策 (11.57)
番茄病毒病發生規律及其綠色防控技術 (13.46)
茄子灰霉病與綿疫病的識別與綜合防治技術 (13.47)
辣椒臍腐果、日灼果和僵果的發生原因及防治措施 (13.49)
黃石市菜粉蝶為害特點及綜合防治技術(13.51)
萬州區家庭菜園病蟲害發生概況及防治建議 (13.53)
我國辣椒根部病害發生的種類及癥狀 (15.51)
保護地草莓生產中遇到的問題及防控技術 (15.53)
番茄褪綠病毒病的發生與防治 (15.55)
桂林郊區茭白主要病害發生特點與綜合防治措施 (15.57)
辣椒葉枯病的識別與綜合防治 (17.50)
縉云縣大洋鎮茭白銹病發生規律與防治 (17.51)
湖南張家界番茄青枯病的發生規律及綜合治理(17.54)
乙草胺對鄰近黃瓜、豇豆等敏感蔬菜產生飄移藥害的防治措施 (17.55)
蔬菜灰霉病發生癥狀與防治方法 (19.50)
蟲子不好治 換個思路試試(19.52)
辣椒落花、落葉、落果、卷葉和畸形果的發生及防治(19.54)
青海地區主要番茄病害防治方法 (19.56)
沿海地區無公害瓜菜區畜禽養殖污染的危害性及治理措施
(19.58)
辣椒煙青蟲為害特點及其綜合防治(21.51)
壽光地區設施絲瓜爛花原因及防治措施(21.52)
番茄果實三種斑點癥狀的識別與防治 (21.54)
高海拔地區日光溫室黃瓜霜霉病與角斑病的診斷識別及生態防控 (21.55)
黃瓜菌核病的識別和無公害防治技術 (21.57)
辣椒葉片主要病害的分類及特征(23.46)
城郊菜地黃曲條跳甲發生特點及綠色防控(23.49)
番茄晚疫病的發病原因及防治方法(23.50)
大白菜霜霉病的發生規律及防治技術(23.52)
白魔芋病蟲害綜合防治技術(23.54)
營銷一百
武漢和南京地區蔬菜批發市場的現狀分析 (1.56)
食用農產品在流通環節的質量安全問題及對策 (3.56)
種子新定位--保險合同 (5.66)
種子質量風險及控制措施分析 (7.60)
對蔬菜商業化育種的思考 (9.55)
十年磨一劍 鑄造新輝煌 (11.59)
嫩早1號南瓜新品種推廣經驗總結 (13.55)
辣椒雜交種子營銷現狀及策略 (15.59)
蔬菜種子行業竄貨原因分析及解決措施(15.61)
淺析影響蔬菜種子營銷的主要因素 (17.57)
國內外經典種子營銷案例 (19.60)
勤思善悟、溫故知新促營銷 (21.58)
淺談蔬菜種子的銷售問題與發展思路(23.56)
蔬菜家庭農場
黃陂家庭農場10種設施高產高效助農模式 (1.59)
達州市達川區家庭農場等經營模式調查 (3.49)
蔬菜家庭農場助推武漢江夏區蔬菜產業發展 (5.68)
設施蔬菜家庭示范農場的設立與運營技術 (7.62)
華南熱區家庭小農場大棚速生葉菜均衡生產技術 (9.57)
黃陂家庭農場發展現狀與期盼 (11.61)
東臺家庭農場設施瓜果標準示范園關鍵建造技術 (13.58)
開心農場撬動產業發展 (13.61)
江蘇睢寧縣家庭農場的實踐探索與發展路徑分析 (15.63)
庭農場設施瓜果標準示范園關鍵管理技術 (17.59)
南京郊區家庭農場發展對策(19.62)
長陽縣家庭農場發展現狀和對策 (21.60)
咸寧市家庭農場發展中存在的問題及發展對策(23.58)
土壤與肥料
硝化抑制劑DMPP在肥料上的應用 (7.64)
恩泰克復合肥在鮮食玉米上的應用效果 (9.60)
東海縣大棚草莓施肥現狀及改進建議(9.62)
硫酸鉀鎂肥的作用及應用效果 (11.64)
穩定性長效復合肥恩泰克在西蘭花上的應用效果 (13.63)
穩定性長效復合肥恩泰克在甜瓜上的應用效果(15.66)
土壤消毒技術和穩定性長效復合肥在保護地蔬菜種植中的應用 (17.62)
水肥一體化技術在暖棚甘藍生產上的應用 (17.65)
佛山地區土壤改良模式探索(17.66)
穩定性長效復合肥恩泰克在西芹上的應用效果 (19.65)
穩定性長效復合肥恩泰克在黃瓜上的應用效果 (21.63)
穩定性長效復合肥恩泰克在生姜上的應用效果(23.61)
亞非致富經
同是農業人,為何有人歡喜有人愁?(7.66)
聚焦西蘭花科學發展之路(9.64)
亞非小生在廣東(11.66)
種業營銷管理創新理念--打鐵還需自身硬(13.65)
從技術到行銷的完美蛻變 (15.68)
奔跑吧,亞非種業 (17.68)
舌尖上的“亞非” (19.67)
十載亞非,致敬青春(21.65)
你若盛開,蝴蝶自來(23.63)
法律在線
西瓜形成僵苗能否向種苗供應商索賠? (7.68)
種植了十畝大棚黃瓜,如何銷往大超市、怎樣簽銷售合同? (9.66)
買到未審定玉米種子不結實,我能索賠嗎? (11.68)
免費試種種子公司培育的辣椒新品種絕收,我該咋辦? (13.67)
購買無菌種生產經營許可證的菌種,會受罰嗎?(15.70)
我買的冬瓜種子和標簽上標明的不同,可以要求賠償嗎?(17.70)
2、外業形成量大。農業生產和工業生產不同,它不是在車間廠房里作業,而是在田間作業,既使農業科學研究,也有大量的工作是在室外進行。這種情況決定了農業科技檔案外業形成量大這樣一個特點。即大量的農業科技檔案是在野外、田間形成的。這一特點帶來了農業科技檔案形成、積累、管理的復雜性,因此,在農業科技檔案的管理中應十分注意這個問題。
3、地域性強。農業生產離不開地理環境和自然條件的影響和制約。主要包括水文、土壤、陽光、氣候等。農業生產的布局、品種、栽培技術等,都因地域條件的不同而不同。因此,才有糧作區、畜牧區、林果區、水產區之分。糧作區也有水稻、旱作區的區別,水稻區也有因地域條件的差別而選用不同的品種,采用不同的栽培技術。作為農業生產伴生物的農業科技檔案,也具有較強的地域性,即在不同的地域范圍內,農業科技檔案的種類、內容、成份都有很大差異,在形成、管理上也相應帶有自己的特點。研究把握這個特點,是做好農業科技檔案工作的基本要求。
二、利用農業科技檔案信息資源產生效益
1、借閱(借出和室內查閱)、復制工作產生效益
幾年來,總站檔案室為有關人員查閱寫總結、論文、調查報告、匯報、規劃、報獎、填報資料、項目申報等查閱利用2000多人次。共有200多篇論文在國家、省級報刊雜志上發表。以技術檔案為依據,一是2008年落實了省級重點農業新技術項目15項3748.75萬畝次,總增產116700.74萬公斤,總增收221125.136萬元。其中:(1)大豆優質高產栽培技術442萬畝、畝產173.4公斤、畝增產20.4公斤;(2)大豆壟三栽培技術383萬畝、畝產169.6公斤、畝增產16.6公斤;(3)重迎茬大豆綜合栽培技術94萬畝、畝產164.6公斤、畝增產11.6公斤(4)大豆45㎝雙條密植栽培技術44.6萬畝、畝產189公斤、畝增產38.7公斤(5)強筋小麥保優節本栽培技術0.5萬畝、畝產238公斤、畝增產36公斤(6)優質小麥栽培技術0.5萬畝、畝產238公斤、畝增產36公斤(7)玉米密植通透高產栽培技術59.5萬畝、畝產618.6公斤(8)專用玉米栽培技術369萬畝、畝產633.1公斤、畝增產34.1公斤(9)水稻大中棚超稀植栽培技術300.2萬畝、畝產591.2公斤、畝增產47.2公斤(10)水稻節水增效配套技術250萬畝、畝產572.6公斤、畝增產27.2公斤(11)優質稻谷綜合配套栽培技術200萬畝、畝產561.3公斤、畝增產6.8公斤(12)水稻溫室-大棚兩段育苗高產栽培技術20.2萬畝、畝產695.8公斤、畝增產121.9公斤(13)大豆、小麥、玉米、水稻生產技術規程1382萬畝(大豆生產技術規程401.5萬畝、畝產166公斤、畝增產13公斤;小麥生產技術規程0.5萬畝、畝產238公斤、畝增產36公斤;玉米生產技術規程730萬畝、畝產626.3公斤、畝增產27.3公斤;水稻生產技術規程250萬畝、畝產594.6公斤、畝增產59.2公斤),(14)大豆、小麥、玉米、水稻高效栽培技術97.5萬畝(大豆套種經濟作物高產高效栽培技術5.6萬畝;玉米間種經濟作物或雜豆69萬畝;水稻育秧大棚綜合利用260萬畝;小麥后茬復種、復栽秋菜0.5萬畝)(15)高效可持續農業——科學輪作體系的示范與推廣105.75萬畝(北部、東部地區建立玉米—豆—經等輪作方式大豆11萬畝;中西部、中南部以玉米—大豆—經濟作物方式玉米91.75萬畝;山區以玉米—大豆—雜糧—經濟作物方式玉米3萬畝)。二是落實了市本級重點農業新技術12項,涵蓋了糧食作物、瓜菜作物及其施肥技術、主要病蟲害防治技術,計劃推廣5195.5萬畝次、完成5448.6萬畝。為全市的農業持續發展奠定了一定的基礎。
2、主動提供利用產生效益
小學語文新課標倡導教師從學生的體驗出發,建立知識與生活之間的聯系,積極引導學生深入觀察和體驗真實的社會生活,積極主動地參與到種種活動中來,不僅提高學生的實踐能力,而且讓學生在豐富的教學情境中體驗和感悟生命的價值、生活的意義、文化的傳承,受到高尚情操的熏陶,內化成個人態度、信念、價值觀和個人教養的養成。在小學語文生活化的教學過程中,我們既要讓學生的生活事件與社會現狀聯系起來,又要讓學生的志向興趣、心理需求和社會思潮結合起來,鼓勵學生大膽演練社會角色,讓他們在角色轉換中展能力、長知識、增才干,并高效完成課文學習與語文訓練任務。一般可以采用改編課本劇、再現生活情境、即興演講、思維對對碰等多種興趣盎然地形式,也可以把學生帶出課堂,深入社會,開展系列語文實踐活動,這樣也就更體現出學生的學習由“被動學習”向“主動學習”的轉變。譬如:我在執教《夢圓飛天》這篇課文時,就安排學生完成如下學習任務:和爸爸媽媽聊聊,聽聽他們對我國飛天事業的看法,和老師同學談談你所了解到的中華飛天之夢,并到網上去看看網友們對此事的看法,初步了解我國人民近年來生活的變化。在新課導入時,就開門見山的提出問題:“同學們,你覺得這‘夢圓飛天’四個字應該展現的是什么?”一石激起千層浪,學生紛紛發表看法,有的說是民族的驕傲,有的說是中國人的自豪,有的說是中國人從此在世界上揚眉吐氣了,還有的說我們的生活也像航天事業一樣蒸蒸日上了……學生的積極性被充分調動起來了,思維的火花被激發出來了,學習的愿望強烈起來了。接著,我簡要闡述祖國曾經的經歷過的屈辱,從而引導學生將討論的話題不斷向縱深推進。
二、注重實踐,充分發揮學生的主觀能動性
理性認識來源于感性經驗,人們的認識發展是循著實踐――認識――再實踐――再認識的路徑螺旋式上升的,違背了這一律也就迷失了方向,而素質教育就是要強調聯系生活、社會、學生實際,在方法上強調探索、實踐、活動。因此,我們就要借助于課程功能的改變、課程結構的重建、課程內容的調整、課程實施的落實,把學生引向“綜合實踐活動”,引向在開放情境中的探索中去。譬如,我在執教《神奇的克隆》一文時,鑒于學生對“克隆”一詞難以理解的實際情況,就讓學生聯系生活中桑樹的壓條、柳樹的扦插、馬鈴薯的切種、仙人掌的扦插等簡單的實踐活動,這些學生原本就有的實踐經驗就會產生作用,學生就會對“克隆”一詞產生一種非常真切的理解。然后再從低級的復制到高級的生物克隆逐步講解,學生就會對這一高科技的技術有更加深入的了解,難點就會迎刃而解。學生也會對克隆技術的前景產生濃烈的興趣,對未來社會中可能的發展展開豐富的聯想。
三、以生為本,實現“知識”向“能力”的轉化
傳統的教育方法以“知識中心”為重點,把“知識量”作為教學的出發和歸宿點的,與之相對應的是現代素質教育所倡導的“能力中心”,主張“教育即生活,生活即教育”“學校即社會”“在做中學”等理念,尤其是杜威“在做中學”的主張,成為新課程改革的亮點。所謂“在做中學”就是自主探究學習模式的核心,通過嘗試這種教學方式,不僅增長學生的基礎知識,而且分析問題和解決問題的能力也得到了長足的進步,從而讓課堂教學從“知識中心”轉變為“能力中心”。譬如我在執教《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文時,就如此提問:“巴迪的第一首詩引出了兩種截然不同的評價,那么你對這兩種評價有什么看法?”學生在泛讀的基礎上展開了討論,許多學生發表了各自的觀點,有的學生說出了在學習中遇到的困難,有的學生說出了在日常生活中遇到類似的事情,還有的學生甚至把在考試后爸爸媽媽和爺爺奶奶的不同看法說了出來……如此的教學過程,不僅有利于學生理性地看待自己,而且對他們的成長也是極為有利的。