工作個人工作總結模板(10篇)

時間:2023-02-27 11:20:17

導言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇工作個人工作總結,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

工作個人工作總結

篇1

這一年對WLAN有了初步的了解,掌握了WLAN傳輸流程,并且能獨立完成簡單的設計(包括勘察、畫圖),這些都要感謝我師父,在我一無所知的情況下,信任我,敢放手讓我自己去做。這些算是收獲。問題主要出現在勘察過程中的一些細節上,因為看不見,在管道過路、管道進局的勘察時很因難。由于種種原因有時候只顧完成工作,好多東西都沒細細捉摩,理解。所以以后除了完成工作,也要提高自身的知識素養。

2.      關于2011年參與的項目,遇到的問題和提議解決的方案。

篇2

二、加強班墻室的建設,營造良好的學習氛圍。

以前班墻室的建設幾乎是一片空白,既起不到對同學們學習的促進作用,也達不到對同學們進行宣傳教育的結果。本學期我在班后面的墻壁上,開創了兩塊學習園地,學習園地四個字用剪紙剪出來,四周再貼上彩紙邊框,起到一個美化的效果。學習園地里面的內容定斯更新。如先后舉辦過“升考專題”和“法制專題”的墻報。同學們對這種做法非常歡迎,下課后大家都主動涌到后面去看,起到了很好的宣傳教育的作用。

三、進行衛生改革,加強班級的衛生管理

以前的值日工作存在著很的缺陷,經常出現有同學不掃地的現象,罰也起不到較好的作用。本學期我進行了很大的改革。首先黨小組成員的組成由同學們自己自由組合,不再是以前的硬性規定的組來掃地,這樣就避免了同學內部之間的不合作關系。組定下來之后,由原來的每組值日制改為現在的每組值周制。每一周的值周成績由學生會公布出來之后,達到學校的第一名,本組成員獎勵筆記本一個,如果過不到本周學校的平均分,該組要重掃一個星期,由于獎懲有具體的依據可循,同學們值周的積極性比以前有了一個質的飛躍。很多同學一大早就回來掃地了,包括那些平時偷懶的同學,這時也變得特別勤快起來。由于衛生工作得力,本學期學校十項評比的流動紅旗,我班幾乎每個星期都拿到。

篇3

2、刻苦鉆研業務,提高工作能力。來到****部以后,是我第一次接觸到統計的知識,我根據領導的安排及以自身工作的需要,在工作的同時先后學習了《中國**計[2005]455-統計考核辦法》、《中國**計[2005]369-日報生產信息管理》、《電力統計指南》、《電力生產技術經濟指標》、《節能降損技術手冊》等文件及書籍,使我對于統計工作有了初步的認識,這將對我以后更好的進行統計工作打下良好的基礎。

3、積極肯干,不怕苦累。在工作上堅持“事事保持積極主動、盡力而為,決不懈怠”的工作準則。無論在什么崗位上,處于何種環境中,均能及時調整自己的狀態,保證以旺盛的精力投入工作。從**到****部,思想上沒有預備、時間上沒有過渡,一到崗馬上投入緊張工作中,雖然兩個崗位存在著時間松緊的差異、工作方式方法的變換、角度心態的調整等多個問題,但在自己的努力下,順利克服。由于以前在**崗位對于指標等比較熟悉,現在我已能獨立制作生產日報并能在領導及其他老同志的指導下進行簡單的分析、調整工作。

篇4

二、本組各年級教師工作情況:

我們初中數學組每位教師有富有強烈的事業心和責任感,嚴謹治學,講師德,圖進取,有民主、競爭、團結、高效的組風。如初一的教師為了抓好起始年級學生的思想品質,提高數學成績,培養良好習慣,他們新能結對,集體備課,老教師無私奉獻,新教師虛心好學,集思廣益,通力合作。初一的教師對“有理數乘法”的教學內容進行反思,全體教師討論激烈并都能當好參謀,提出建議;初二年級課程難,他們輔導學生非常耐心,遇到問題總是共同探討,經常互相交流,取長補短,激發學生學習興趣,挖掘非智力因素,努力縮小落后面,教學效果較好;初三畢業班的教師惜時如金,分秒必爭,他們經常一起研究提高數學復習課教學質量的方法和措施,交流從前帶班的經驗。初中數學組形成了一個團結勤奮,銳意進取的戰斗集體,充分體現了教研組的整體功能。

三、參加教研活動情況:

我們組的教研活動每兩周開展一次,每次教研活動事先都經過精心準備,定內容、定時間、講實效,多次組織學習教育理論和本學科的教學經驗,充實教師的現代教育理論和學科知識,王育才主任,符強,陳元圣老師每人都上了一堂校級公開課,教師經常相互聽課、評課、交流,教研氣氛濃厚,加強隨堂聽課,聽課都在15節以上,積極參加學校組織的各類教育教學活動。

篇5

我認真履行工作職責,扎實工作,科學規范的做好日常事務工作,較好地完成了工作任務,個人的工作技能也有了明顯的提高。雖然工作中還存在不足之處,但應該說付出了不少,也收獲了很多,我自己感到成長了,也逐漸成熟了,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現將本年度工作情況作簡要匯報。

一、以踏實的工作態度,適應辦公室工作特點。

辦公室是總經理室直接領導下的綜合管理機構,是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系四面八方的樞紐,推動各項工作朝著既定目標前進的中心。

辦公室是公司運轉的一個重要樞紐部門,對公司內外的許多工作進行協調、溝通,做到上情下達,這就決定了辦公室工作繁雜的特點。在文件起草、提供調研資料都要為領導決策提供一些有益的資料、數據。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作(文書處理、檔案管理、文件批轉、迎來送往等),自我強化工作意識,注意加快工作節奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯,至今基本做到了事事有著落。

1、認真做好集團公司的日常性工作。

(1)文書工作嚴要求。

秘書工作要求有較強的文字表達能力,材料的寫作要求盡可能的詳盡、準確,這樣才能保證向領導反映準確信息,為及時決策提供可靠依據。

第一、我堅持在自學的基礎上,努力鉆研業務,在觀察中學習,積極向領導、其他部門和同事學習,仔細分析上級機關的材料,多進行換位思考,努力提高寫作水平。

第二、我堅持讀書看報,收看新聞。堅持做到勤思、常練、多改,努力提高文章質量,虛心與同事交流寫作體會,汲取有益經驗。

(2)公文輪閱歸檔及時。

文件的流轉、閱辦嚴格按照公司規章制度要求,保證各類文件擬辦、傳閱的時效性,并及時將上級文件精神傳達至各分、子公司,確保信息暢通。待文件閱辦完畢后,負責文件的歸檔、保管以及查閱。

(3)下發文件無差錯。

我堅持做好公司的發文工作,負責文件的套打、修改、紅頭文件的分發,電子郵件的收送,同時協助各部門發文核稿。公司發文量較大,有時一天有多個文件要發,都是仔細去逐一核對原稿,以確保發文質量。

(4)文件歸檔。

認真做好公司有關文件的收發、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協議書整理歸檔入冊,做好資料歸檔工作;及時傳達貫徹公司有關會議、文件、批示精神。

篇6

一、做好礦山生產的原始地質資料準備、收集和整理工作。及時做好井下各個中段礦房及礦柱地質編錄、地質鉆孔及探明氧化帶鉆孔的編錄、鉆孔柱狀圖整理,做好礦房地質剖面圖,為采礦設計和計算礦房礦量做準備。整理好的資料要及時存檔,以便隨時查閱。

二、做好礦石的儲量計算、貧化、損失率計算和三級礦量的管理工作。及時掌握礦山各個礦房出礦量變動情況,按月做好各采場出礦的貧化、損失率計算,按季度做好對整個礦區的三級礦量的統計工作。及時向采礦負責人提供二次圈定的地質資料,確保該資料的真實可靠性。

三、深入現場,結合各個采場的原礦質量情況,由地質和采礦技術人員對施工方出礦進行配礦指導工作,避免出現出礦品位不穩定、過低的現象,從而達到減低生產成本的目的。

四、負責收集并建立建全有關地質各種電子版數據圖件及各類資料臺帳(臺帳、月報、季報、年報)的整理、統計、審核和管理工作,確保各類資料齊全準確。

篇7

我們要把精神貫穿于具體的工作中中去,一年工作作為財務部的主要責任領導,對于“如何提高自我,服務于企業”這門必修課,我將不斷地加強學習,完善自我,把“學習先進、趕超先進、爭當先進”融入到工作中去,重點將放在加強倉庫管理與財務分析這二塊,下面就工作計劃與思路向大會作一總結:

一、搞好財務分析,為領導提供有效的參考依據;我知道合理高效的財務分析思路與方法,是企業管理和決策水平提高的重要途徑,并將使我們的工作事半功倍,在企業成本分析上向沈科學習、向車間的老師傅學習、向書本學習,為企業的生產經營銷售,做好保本點與規模效益、銷售定價分析等等,量化分析具體的財務數據,并結合企業總體戰略,為企業決策和管理提供有力的財務信息支持;

二、加強應收款催收管理力度,控制好庫存材料與產品,提高資金的運行質量, 合理控制資金的使用;公司發展至今,生產資金的籌集,一直是個頭痛的問題,大家都知道資金就跟人體的血液一樣重要,我們公司的主要特點是物資采購量大、生產批量大、銷售批量大,籌集資金是財務的一個主要職能,良好的銀企關系,是企業融資的一根紐帶,目前我們只能在應收款管理與庫存管理上進行控制,壓縮庫存,合理生產,控制資金的流向,使庫存原輔材料在保證生產的同時控制到最底線,在資金尤為緊張的情況下,財務部將從采購材料與產成品這一塊有效地跟蹤好資金的運作;

三、繼續做好各部門工資獎金的核算工作;今年公司對各部門都簽訂了責任合同,我財務部將繼續嚴謹細致而認真地按照責任合同嚴格審核結算工資,并組織資金確保工資的發放;

四、完善公司內部管理制度;部門責任領導明確分工的職責,加強責任考核;內部管理制度通過將近一年多來的實施,仍然有許多不合理的地方,為使企業的管理制度更趨于完善,財務部將結合集團管理的要求,與有關部門進行修正。部門責任領導之間明確分工職責, 按照年初簽定的責任合同,組織落實強化到位,領導之間相互信任,遇事不推諉, 搞好通力協助,對分管內容加強責任考核力度,做到獎罰分明;

五、針對此次突擊檢查與倉庫管理員的業務理論考試,合理調整組合人力資源,繼續加強培訓力度與倉庫管理檢查監督力度;今年以來,人事方面至今一直未得到穩定,財務部門的力量相對比較薄弱,通過近期突擊檢查工作與倉庫管理員的突擊考試,我們將根據庫房各位管理人員的特點,一方面將對人員重新組合搭配, 進行高效有序的組織,另一方面繼續加強培訓, 讓每一位倉庫管理人員都要做到對各庫的業務熟悉,真正做到駕熟就輕, 文化素質與業務管理水平都要有質的提高,今年3月電腦真正聯網,管理員的電腦操作水平還有待于進一步提高,我們將在這方面加強培訓,使每一位管理人員都能熟悉電腦、掌握電腦操作,扎扎實實提高每個管理員的業務管理水平,會議之后我們將嚴格對倉庫管理員實施目標管理與績效管理,確定目標,達成目標,加強考核監督力度,與工資掛勾,真正做到獎罰分明。

六、加強團隊建設,充分發揮財務職能部門的作用;作為財務部的責任領導,既是一名財務工作人員,也是財務管理制度的組織者,要有嚴謹、廉潔的工作作風和認真細致的工作態度,對條線人員要積極引導,做到上行下效,幫助條線人員解決問題,充分發揮團隊的合作精神,學先進、趕先進、超先進,在條線中展開競賽活動,發揮團隊的力量,擰成一股繩,勁往一處使;在堅持原則的同時,我們堅持“三個滿意二個放心”,三個滿意是“讓客戶滿意、讓員工滿意、讓各部門主管領導滿意”,二個放心是“讓集團公司領導放心,讓公司的老總與各級領導放心”;

篇8

1、學校工作制度得到進一步完善。

本學期,對原來的工作制度進行了更進一步的修改、完善:如《班主任崗位責任制度》、《學校安全工作責任制度》、《教學常規責任制度》等,對教育教學工作提出了更細致、更嚴格、更明確的要求,規范了教師的從業行為。

2、加強領導班子建設。

學校堅持校長負總責、校班子成員各負其責的領導責任機制。本期學校對每個班子成員的分工重新進行了調整,從而使成員分工更加具體,職、權、責更加明確,努力建設一個同心同德、求真務實、高能高效、凝聚力強的領導集體。

3、加強教師隊伍建設。教師是辦好學校之本,為此我校重視對教師的政治思想教育、職業道德教育;重視對教師的業務培訓,提高教師的業務水平;堅持以校本培訓為主,充分開展多種形式的培訓活動;學校領導聽課、評課,指導培訓教師,繼續促進青年教師進步和骨干教師培養,激勵廣大教師努力工作。

二、日常教學管理常抓不懈。

1、領導堅持常規業務檢查,指導、督促教師的教學工作。本學期校長、主任堅持聽課20節,教師聽課15節。聽后能及時地與任課教師交流意見,督促教師改進教法,推動課堂教學工作的改革;每周一對教師教案進行常規檢查, 月末對作業進行檢查,及時檢查,及時總結,該表揚的表揚,該批評的批評,堅持原則不放松。

2、按計劃開展教研活動。除了校本教研人人講一節好課之外,教研組還承擔了相應的教研任務,通過學習交流提高了教師的教學技能。

3、分階段對學生成績進行測試。通過測試及時了解學生對知識的掌握情況,從而改進教學工作。考風考紀從嚴從實,杜絕弄虛作假行為。

三、安全工作得到足夠的重視。

安全工作,涉及千家萬戶,責任重大。學校高度重視,從不放松對師生的安全教育,遇事必講,逢會必談;本學期制訂了《安全工作計劃》,《安全管理制度》、《安全工作組織機構》、《安全工作預案》,尤其制定了《校園安全事故預案》,使安全工作有了組織、制度保障;安全工作預防為主,學校領導定期對學校安全進行排查,發現隱患及時整改,嚴查值班、值周,杜絕空崗行為,杜絕發生各類不安全事件;學校分層分級簽訂安全工作責任狀,人人確立“安全第一” 的意識,組織專門機構,加強課間及路隊的安全管理,確保路隊及課間的安全。

由于措施具體、工作到位,本學期學校無一例意外安全事故發生。另外學校還組織進行了安全常識講座及防震自救演練,提升學生的自我保護意識和能力。

四、深入實施素質教育,全面提高教育教學質量。

(一)加強學校德育工作,全面提高學生思想道德素質

1、狠抓養成教育。我校以學習貫徹國家教育部重新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為藍本,綜合學校和學生實際,認真開展各種形式主題教育活動,培養學生良好的學習習慣、衛生習慣、勞動習慣、生活習慣等。

2、加強法制教育。學校多次舉行法制教育講座,通過學校、家庭、社會三位一體的共同教育,強化法制教育內容,進一步增強學生法制觀念,提高學生法律意識和自我保護意識。

3、加強家校聯系。本學期我校多次召開分年級家長會,按計劃對家長進行培訓,提高了家長的管理水平,加強了家校的溝通和聯系,有力地促進了學校教學。

(二)加強教育教學研究,全面提高學科教學質量

質量是學校的生命線,為此我校從以下幾方面抓好學校的教育教學工作,全面提高教學質量。

1、加強畢業班工作。每年的全縣畢業班質量檢測,在對學校的綜合評估中占有一定的比例。從另一個角度講,畢業班成績的好壞能體現一所學校的競爭力,反映出一所學校的管理水平。為此,我校加強了對畢業班工作的領導和管理,有針對性地制訂了畢業班的工作目標、措施。定期召開畢業班教師的座談會、交流會。在日常教學中實現教育思想共享,教育資源共享,認真做好培優轉差工作,力爭教學質量提升。

2、加強教學研究。教導處進一步加強對教學工作的研究,加強對教研組的指導,加強對教師備課、上課等教學環節上的指導、督促,切實提高課堂教學效益。本學期舉行了中高年級的語數英競賽活動,活動目的明確,收效顯著。

3、加強質量監控。本學期教導處對語數學科在計劃制訂、備課環節要求、總體節次、上課及作業設置等方面提出了明細指導性意見,在過程管理上,采取平時督查、校級月查、中期查、期末查等方式實施質量監控。期中期末通過單元考、模擬考等方式進行教學質量評估,期末結束將進行綜合成績評估。這些有效舉措,對學校教學質量的提高起到了一定的促進作用。

(三)加強音、體、美工作,全面提高學生綜合素質

學校圍繞工作重點,真正關注每一個學生的發展,充分發揮學校藝術教育特色,完善教研組工作機制。通過藝術教育,增強學生的自信心,培養學生的藝術審美情趣,塑造完美的藝術品格,為學生的發展奠定良好的基礎,使音、體、美教學成為學校校園文化、教育科研、學校德育、對外交流的重要載體,讓它發揮多功能的作用。

本學期,學校組織編排的文藝節目在學校慶祝“六一”大會上成功演出,深受群眾好評,充分展示了我校藝體教育的成果。同時學校積極引導師生參加教育辦統一組織的四項作品展覽,給師生的才藝搭建展示的舞臺。

五、全方位努力,積極推進校園文化建設。

xx小學本著“環境造就人”的理念,全方位努力積極推進校園文化建設。一是把凈化作為根本。第二周利用一周時間平整校園600多平方米,清理垃圾20立方米。學校組織對各校教室、辦公室、配套室、廁所、死角等方面的校園環境作了檢查評比,從而使校園環境大為改觀。二是搶抓季節植樹種花。目前共栽植風景樹 30多棵。三是維修各種設施20多件。四是在醒目位置布置“三風一訓”牌一面,并及時向師生講其含義,以轉化為個人理念,變成個人追求。同時在校園墻面適當位置布置名人名言、經典詩文框41面。五是班班組建起了班級圖書角,共有圖書800余冊,保證了學生的課外閱讀。六是學校組建了舞蹈隊、合唱團、書畫組、體育組、等興趣小組,讓學生富有個性地成長,校園充滿昂揚向上的朝氣。七是學校開展了“經典素讀演講賽”、“爭做文明好少年演講賽”、“交通安全知識競賽”等系列活動。八是完善了學校各項管理制度,制度文化建設將更好地發揮管理、約束、導向和激勵作用。

六、存在的問題。

篇9

從接單到詢價,到審批購買再到跟蹤收貨,我堅持每個細節都經手,熟悉每個供應商及供貨方式.讓自己在了解物品到貨情況。在到貨出現差異或質量問題時,與供應商溝通,進行退換貨,保證酒店的利益不受損失。

供應工作是企業創造效益的第一道閘門,事關企業利益得失,也是容易發生問題、倍受別人關注的工作。對此,我會不斷提高思想認識,永遠牢記自己的職責,堅持對領導和職工負責的原則。

篇10

本人自進入公司以來主要從事小蘇打日用品項目的研發工作,在團隊中主要是進行小蘇打洗滌劑技術配方的研發以及現有產品的配方升級工作。在工作中主要以家庭用品、嬰幼兒洗滌用品、個人護理用品等領域為研發方向,利用專業領域,積極聯系日化行業的專家、研究機構,建立合作關系,依托高校、科研院所及業內專家進行新產品配方開發;新品配方開發完成后,進行操作規程的編寫并負責對生產部門進行新品生產工藝流程的培訓。通過與策劃部門的協作,對新產品進行上市前的技術資料撰寫,配合銷售部門完成產品最終包裝設計工作,最終以成熟的產品形象推向市場。

主要工作業績包括:對公司小蘇打粉體洗滌劑進行配方升級,解決配方存在的發黃、發粘的問題。依據市場反饋意見,為了提升產品形象,結合策劃公司的意見,對產品進行更換包裝任務。為了提升雙零產品的品牌形象,負責并完成了小蘇打洗滌劑產品的CE認證(歐盟安全認證)和無毒實驗檢測,并順利拿到認證書,極大地提升了產品的安全等級。主要參與研發小蘇打膏體餐具凈洗滌劑,在研發過程中主要負責進行配方的設計,實驗方案的撰寫,產品中試實驗以及產品上市工作。通過對膏體餐具凈配方的不斷改進實驗,制備出了符合國家標準的小蘇打餐具凈洗滌劑。根據市場需求,進行了多功能除味劑、廚房多用清潔劑配方研發,完成設計包裝,并由中國日化院檢測完成上市前的檢驗工作。借鑒國外小蘇打產品,與上海微譜技術公司開展技術合作,共同開發高端乳液型小蘇打洗滌劑配方,主要參與并完成技術配方的驗收工作。目前該款產品配方、工藝已定型,待高端瓶體設計完成后即可完成上市工作。

工作中注重相關知識產權的保護工作,期間共申請發明專利三項(一種果蔬清洗劑;一種小蘇打膏體餐具洗滌劑及一種小蘇打洗滌劑的制備方法),并進入實質審查階段。

在今后工作中,我將深入學習業績梯隊模型標準,落實以高績效標準確定業績目標,以業績衡量貢獻,以業績決定個人收入的業績理念,踐行“人生價值觀”和“工作價值觀”。明確個人崗位職責,知道自己該做什么、怎么做。在研發工作中繼續貢獻自己力量。

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