金融專業(yè)類別模板(10篇)

導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯(cuò)過為您精心挑選的10篇金融專業(yè)類別，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

中圖分類號(hào)：G642.0

文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A

文章編號(hào)：1673-291X（2012）20-0248-03

一、獨(dú)立學(xué)院與傳統(tǒng)本科院校、職業(yè)技術(shù)院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求的區(qū)別

（一）獨(dú)立學(xué)院與傳統(tǒng)本科院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求的區(qū)別

以山西某傳統(tǒng)本科大學(xué)金融學(xué)專業(yè)與獨(dú)立學(xué)院——山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院金融學(xué)專業(yè)為例，分析獨(dú)立學(xué)院與傳統(tǒng)本科院校人才培養(yǎng)的區(qū)別。通過對(duì)兩院校金融學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案比較可以看出獨(dú)立學(xué)院與傳統(tǒng)本科院校在金融學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案設(shè)置上的諸多區(qū)別。

1.專業(yè)設(shè)置的方向不同。山西某傳統(tǒng)本科大學(xué)和山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院都設(shè)置了金融學(xué)專業(yè)，但商務(wù)學(xué)院在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)突出的是金融理財(cái)師方向。設(shè)置金融理財(cái)師方向不僅避免了獨(dú)立院校專業(yè)與傳統(tǒng)院校強(qiáng)勢(shì)專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)（金融學(xué)專業(yè)是山西某傳統(tǒng)本科大學(xué)傳統(tǒng)且具有很強(qiáng)實(shí)力的特色專業(yè)），而且更好地滿足了中國(guó)金融市場(chǎng)中金融理財(cái)新興行業(yè)對(duì)人才的渴求。

2.實(shí)踐環(huán)節(jié)在教學(xué)計(jì)劃中所占比重不同。通過教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容可以看出，山西某傳統(tǒng)本科大學(xué)金融學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的“通識(shí)課程組群”、“學(xué)科共同課程組群”、“科研訓(xùn)練與素質(zhì)拓展組群”、“專業(yè)綜合訓(xùn)練組群”分別與山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院金融學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的“公共基礎(chǔ)課”、“專業(yè)基礎(chǔ)課”、“第二課堂”、“實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)”意義對(duì)應(yīng)一致。為了便于比較，本文以后者名稱為準(zhǔn)。

由于兩所院校計(jì)算學(xué)分的方法一致，簡(jiǎn)單起見，本文以各課程類別學(xué)分多少及占總學(xué)分比重進(jìn)行對(duì)比，如表1。

從表1中可以看出，實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)分分別在兩校金融專業(yè)中占20、6個(gè)學(xué)分，在總學(xué)分中所占比例分別為11.6%、3.3%，前者高出8.3個(gè)百分點(diǎn)；而第二課堂學(xué)分分別為20、8，所占比重分別為11.6%與4.5%，前者高出7.1個(gè)百分點(diǎn)。

（二）獨(dú)立學(xué)院與職業(yè)技術(shù)學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求的區(qū)別

以山西某職業(yè)學(xué)校金融學(xué)專業(yè)為例比較獨(dú)立學(xué)院與職業(yè)學(xué)校金融學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的區(qū)別。通過兩校人才培養(yǎng)方案可看出區(qū)別如下：

1.人才培養(yǎng)定位不同。 職業(yè)技術(shù)學(xué)院著力于培養(yǎng)“技師”型的實(shí)用型、應(yīng)用型、技能型人才。這類人才的特點(diǎn)就是以某一職業(yè)崗位要求為培養(yǎng)出發(fā)點(diǎn)，要求熟練掌握操作技能以及必要的專業(yè)知識(shí)，重點(diǎn)是具備較強(qiáng)的操作能力，能夠勝任社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)各類生產(chǎn)第一線的工作。與職業(yè)技術(shù)學(xué)院不同，獨(dú)立學(xué)院屬于本科層次的教育，金融學(xué)專業(yè)培養(yǎng)的人才既能勝任商業(yè)銀行、保險(xiǎn)公司、證券公司、信托投資公司等金融機(jī)構(gòu)和其他相關(guān)企事業(yè)單位的金融理財(cái)業(yè)務(wù)工作，又能具備個(gè)人自主從事金融理財(cái)服務(wù)職業(yè)的基礎(chǔ)與技能，實(shí)現(xiàn)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)多元化。獨(dú)立學(xué)院培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)該具備較強(qiáng)的理論基礎(chǔ)、一定的知識(shí)廣度和深度，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新和二次研發(fā)，因此屬于相對(duì)高端的應(yīng)用型人才。

2.培養(yǎng)要求不同。職業(yè)院校金融管理與實(shí)務(wù)專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生要求具有很強(qiáng)的從事金融業(yè)務(wù)工作的能力、具有較強(qiáng)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)和社會(huì)適應(yīng)能力、具有較高的情商等可以看出職業(yè)院校金融學(xué)專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生的操作能力為重點(diǎn)，培養(yǎng)過程注重學(xué)生的業(yè)務(wù)技巧及熟練能力。而獨(dú)立學(xué)院培養(yǎng)的金融人才要求不僅具有本專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)理論和技能，還要熟悉中國(guó)進(jìn)行金融理財(cái)服務(wù)的相關(guān)市場(chǎng)運(yùn)行規(guī)則，了解國(guó)內(nèi)外金融理財(cái)市場(chǎng)的發(fā)展動(dòng)態(tài)既掌握金融理財(cái)?shù)幕纠碚撆c方法，熟悉證券、期貨、外匯、房地產(chǎn)、黃金、保險(xiǎn)等市場(chǎng)的交易流程和分析方法，又具備熟練運(yùn)用多種投資理財(cái)工具進(jìn)行金融投資、理財(cái)實(shí)務(wù)操作的分析、決策的能力。總之，職業(yè)院校與獨(dú)立學(xué)院在培養(yǎng)中都注重學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力，但在培養(yǎng)層次上獨(dú)立學(xué)院高出一籌。

篇2

蛋糕很大，私人投資者的機(jī)會(huì)也很大。新興市場(chǎng)基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目規(guī)模估計(jì)高達(dá)1萬(wàn)億美元以上――其中1500億美元預(yù)計(jì)將來自私人資源。在成熟市場(chǎng)，基礎(chǔ)設(shè)施投資預(yù)計(jì)將在2017年達(dá)到4萬(wàn)億美元。

我們對(duì)過去18個(gè)月中投資交易的分析表明，公私合作日益依賴資本市場(chǎng)為資金源，銀行在控制貸款以符合《巴塞爾協(xié)議》第三版的監(jiān)管規(guī)定。由于2008年金融危機(jī)，流動(dòng)性仍然受限，其后果包括不利于長(zhǎng)期投資的監(jiān)管機(jī)制。盡管公共基礎(chǔ)設(shè)施融資已經(jīng)回到2008年水平，但流向新項(xiàng)目的資金極少。大部分資金的目標(biāo)是已有基礎(chǔ)設(shè)施――這類投資被認(rèn)為相對(duì)安全。

為了克服投資障礙，我們建議設(shè)立我們稱之為“買入―持有股份”（BHE）的資產(chǎn)類別。這一資產(chǎn)類別介于傳統(tǒng)股權(quán)和債務(wù)之間，投資者可以持有15年或更長(zhǎng)時(shí)期。它將提供接近于股權(quán)投資的回報(bào)，并用長(zhǎng)期性抵消部分風(fēng)險(xiǎn)。

風(fēng)險(xiǎn)將通過有影響力的大型投資者的參與進(jìn)一步降低，包括財(cái)富基金、養(yǎng)老基金，也許還包括國(guó)際金融機(jī)構(gòu)。公共出資者（可能由多邊貸款人兜底）將為基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目提供類似于風(fēng)險(xiǎn)的風(fēng)險(xiǎn)概況。最后，現(xiàn)金流受監(jiān)管的性質(zhì)將產(chǎn)生比傳統(tǒng)私人或公共股權(quán)所能提供的更好的事先確定的回報(bào)結(jié)構(gòu)。

BHE的開發(fā)需要新型私人部門投資平臺(tái)，其結(jié)構(gòu)應(yīng)該能夠?yàn)椴煌膮⑴c者提供預(yù)先確定的回報(bào)。私人部門將給基礎(chǔ)設(shè)施投資帶來專業(yè)性，而基金和國(guó)際金融機(jī)構(gòu)可以提供大部分資本和穩(wěn)定性。自然地，這一平臺(tái)將專注于獲得20-30年擔(dān)保期的現(xiàn)金流和合同條件（可以包括相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)遏制戰(zhàn)略）確定的項(xiàng)目。

并非所有基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目都適合作為這一新資產(chǎn)類別。最適合的基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目要數(shù)無法取代的或?qū)σ粐?guó)經(jīng)濟(jì)具有核心重要性的實(shí)體資產(chǎn)。

篇3

經(jīng)濟(jì)師專業(yè)有工商管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、財(cái)政稅收、金融、保險(xiǎn)、運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)、人力資源管理、旅游經(jīng)濟(jì)、建筑與房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)十個(gè)類別。

經(jīng)濟(jì)師考試分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)三個(gè)級(jí)別，列入國(guó)家職業(yè)資格目錄，實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題的考試制度。初級(jí)、中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試均設(shè)《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》和《專業(yè)知識(shí)和實(shí)務(wù)》兩個(gè)科目，《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》為公共科目，《專業(yè)知識(shí)和實(shí)務(wù)》為專業(yè)科目。高級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試設(shè)《高級(jí)經(jīng)濟(jì)實(shí)務(wù)》一個(gè)科目。

初級(jí)、中級(jí)經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試專業(yè)科目和高級(jí)經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試均設(shè)工商管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、財(cái)政稅收、金融、保險(xiǎn)、運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)、人力資源管理、旅游經(jīng)濟(jì)、建筑與房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等10個(gè)專業(yè)類別。考生在報(bào)名時(shí)可根據(jù)工作需要選擇其一。

人力資源社會(huì)保障部會(huì)同有關(guān)行業(yè)主管部門根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、職業(yè)分類要求和從業(yè)人員隊(duì)伍情況，適時(shí)調(diào)整經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試專業(yè)設(shè)置。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

篇4

二、職位供需分布特點(diǎn)

2015年第一季度，廣西人才網(wǎng)聯(lián)系統(tǒng)中畢業(yè)生職位總體競(jìng)爭(zhēng)壓力同期相比基本持平，供求比為1.59，將近八成的職位競(jìng)爭(zhēng)比較激烈，冷門職位依舊存在較大缺口，結(jié)構(gòu)性矛盾突出。具體情況見表1。

（一）銷售類職位需求人才數(shù)繼續(xù)以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)位居需求榜首位

2015年第一季度，廣西人才網(wǎng)聯(lián)系統(tǒng)中畢業(yè)生總體需求人數(shù)為10612人，銷售類職位依舊以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)穩(wěn)居需求榜首位，該類職位的畢業(yè)生需求人數(shù)為2704人，占比達(dá)25.48%，但是該類職位與2014年同期相比需求量減少109人，同比下滑3.87%。

（二）財(cái)務(wù)/稅務(wù)/審計(jì)/統(tǒng)計(jì)類職位位居求職榜首位

2015年第一季度，廣西人才網(wǎng)聯(lián)系統(tǒng)上的畢業(yè)生總體求職人數(shù)為12606人。與2014年同期相比基本持平，財(cái)務(wù)/稅務(wù)/審計(jì)/統(tǒng)計(jì)類、行政/文職/后勤類、建筑/工程類等三個(gè)職位類型依舊穩(wěn)居求職榜前三位，求職人數(shù)均超過1000人。其中財(cái)務(wù)/稅務(wù)/審計(jì)/統(tǒng)計(jì)類職位躍居為本季度最受畢業(yè)生青睞的職位類別，其畢業(yè)生求職人數(shù)達(dá)到2395人，占比達(dá)19.00%。畢業(yè)生求職人才數(shù)前十名見圖1。

（三）證券/金融/投資類職位供應(yīng)出現(xiàn)大幅增長(zhǎng)

2015年第一季度，廣西人才網(wǎng)聯(lián)系統(tǒng)上的畢業(yè)生證券/金融/投資類職位求職人才數(shù)為405人，同期相比增長(zhǎng)了114人，增幅達(dá)到39.18%，該職位畢業(yè)生供應(yīng)量由2014年同期的第十五位躋身于本季度的第十位。

（四）將近八成的職位競(jìng)爭(zhēng)激烈

2015年第一季度，在廣西人才網(wǎng)聯(lián)系統(tǒng)的44個(gè)主要職位類別中，有35個(gè)職位類別畢業(yè)生供求比大于1，將近八成的職位競(jìng)爭(zhēng)激烈。

其中，廣西人才網(wǎng)聯(lián)系統(tǒng)中畢業(yè)生供求比排名前十位職位類別的畢業(yè)生需求人數(shù)僅為560人，占比為3.33%，而畢業(yè)生求職人數(shù)達(dá)到5555人，占比達(dá)到33.02%，合計(jì)畢業(yè)生供求比為5.34，即超過5人競(jìng)爭(zhēng)1個(gè)崗位。化工/生物/醫(yī)藥/醫(yī)療器械類、法律/法務(wù)類和環(huán)境保護(hù)類職位競(jìng)爭(zhēng)程度最高，由于這些類別對(duì)畢業(yè)生需求較少，其畢業(yè)生供求比達(dá)到17.59、17.22和15.45，位居前三位。

另外，傳統(tǒng)管理類職位中，財(cái)務(wù)/稅務(wù)/審計(jì)/統(tǒng)計(jì)類、人力資源/人事類和行政/文職/后勤類職位合計(jì)畢業(yè)生求職人數(shù)達(dá)到5009人，需求人數(shù)僅859人，其人才供求比分別位列第七位、第十一位和第十六位。

（五）服務(wù)和銷售等類型的職位穩(wěn)坐“冷板凳”

2015年第一季度，畢業(yè)生供求比后十位職位合計(jì)畢業(yè)生需求人數(shù)達(dá)到4591人，占比為43.26%，而合計(jì)畢業(yè)生求職人數(shù)僅有1957人，占比僅為11.63%，其合計(jì)畢業(yè)生供求比僅為0.43。百貨/連鎖/超市/零售類、美容/保健類和餐飲/娛樂類等服務(wù)類職位類別依舊不受待見，其畢業(yè)生供求比分別僅為0.14、0.79和0.94，百貨/連鎖/超市/零售類職位人才缺口達(dá)到441人，是本季度缺口位居第二的職位類型，而美容/保健類和餐飲/娛樂類這兩個(gè)職位類型求職人數(shù)相對(duì)2014年同期增長(zhǎng)幅度較大，雖然供求比依舊位居后十位，但競(jìng)爭(zhēng)壓力相對(duì)2014年同期略有增長(zhǎng)。另外銷售類職位依舊是本季度畢業(yè)生缺口最大的職位類型，其畢業(yè)生供求比為0.41，需求缺口高達(dá)1596人。

三、用人單位特征、產(chǎn)業(yè)和行業(yè)人才供需分布特點(diǎn)

用人單位主要集中在第二、第三產(chǎn)業(yè)中，其中第三產(chǎn)業(yè)的用人單位占比達(dá)57.89%。用人單位性質(zhì)分布見表2，具體企業(yè)類型見表3。

（一）畢業(yè)生供需在各行業(yè)分布情況

2015年第一季度，在三大產(chǎn)業(yè)中第三產(chǎn)業(yè)是畢業(yè)生供需主要來源，其畢業(yè)生求職人數(shù)和畢業(yè)生需求人數(shù)占比分別為69.72%和77.10%。

其中，在畢業(yè)生求職方面，金融業(yè)、制造業(yè)、建筑業(yè)、租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè)、信息傳輸/計(jì)算機(jī)服務(wù)和軟件業(yè)、教育業(yè)等6個(gè)行業(yè)的畢業(yè)生求職人數(shù)分列前六位，合計(jì)占比達(dá)到71.09%;而在需求方面，信息傳輸/計(jì)算機(jī)服務(wù)和軟件業(yè)、批發(fā)和零售業(yè)、制造業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè)、金融業(yè)等6個(gè)行業(yè)是畢業(yè)生需求的主要來源，其合計(jì)占比達(dá)到77.46%。具體情況見表4。

（二）各行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)狀況

2015年第一季度，第一產(chǎn)業(yè)畢業(yè)生供需水平依舊較低，畢業(yè)生求職人數(shù)合計(jì)僅為151人，需求人數(shù)僅為206人，供求比僅為0.73。

第二產(chǎn)業(yè)的畢業(yè)生供求比為2.22，總體競(jìng)爭(zhēng)壓力同比略有增長(zhǎng)，供需主要集中在建筑業(yè)和制造業(yè)。

第三產(chǎn)業(yè)是畢業(yè)生供需的主力軍，其集中了將近七成的畢業(yè)生求職人數(shù)和七成以上的需求人數(shù)，供求比為1.43，競(jìng)爭(zhēng)壓力同期相比略有下降。其中在供需總量超過2000人的行業(yè)中，制造業(yè)供求總量穩(wěn)居第一位，其供求比為1.48;批發(fā)和零售業(yè)求職人才數(shù)為839人，需求人才數(shù)為1548人，職位缺口為709人，是本季度缺口最大的行業(yè)，其供求比僅為0.54。公共管理和社會(huì)組織由于需求較少，供求比達(dá)到8.77。水利、環(huán)境和公共設(shè)施管理業(yè)等行業(yè)由于備受畢業(yè)生求職者青睞，而需求較少競(jìng)爭(zhēng)壓力也較大，供求比達(dá)到11.93，是本季度競(jìng)爭(zhēng)壓力最大的行業(yè)。

四、學(xué)歷分布情況

2015年第一季度，廣西人才網(wǎng)聯(lián)系統(tǒng)中求職畢業(yè)生依舊集中在本科和大專學(xué)歷，其數(shù)量占總畢業(yè)生求職人數(shù)的比例分別為52.00%和44.70%，合計(jì)占比達(dá)到96.70%。

與畢業(yè)生求職情況不同，用人單位對(duì)畢業(yè)生的學(xué)歷要求不高，其中對(duì)學(xué)歷未提供明確要求的畢業(yè)生需求數(shù)量占比為47.96%。

五、專業(yè)分布情況

（一）求職畢業(yè)生專業(yè)分布

2015年第一季度，廣西人才網(wǎng)聯(lián)系統(tǒng)中求職的畢業(yè)生專業(yè)分布主要集中在管理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)和理學(xué)等5個(gè)類別，這5個(gè)類別的畢業(yè)生求職人數(shù)合計(jì)達(dá)到14118人，占比為83.92%，其中管理學(xué)和工學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生求職人數(shù)均超過3000人，分別達(dá)到4050人和3768人，占比分別為24.07%和22.40%。

1.管理學(xué)專業(yè)分布情況。管理學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生求職人數(shù)合計(jì)共有4050人，合計(jì)占比達(dá)到24.07%，其中工商管理類專業(yè)畢業(yè)生求職人數(shù)最多，達(dá)到3087人。

2.工學(xué)專業(yè)分布情況。工學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生求職人數(shù)合計(jì)3768人，合計(jì)占比22.40%，其中土建類、機(jī)械類和電氣信息類專業(yè)類別畢業(yè)生求職人數(shù)保持前三，分別為1455人、695人和597人。

3.文學(xué)專業(yè)分布情況。文學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生求職人數(shù)合計(jì)2007人，合計(jì)占比11.93%。

4.理學(xué)專業(yè)分布情況。理學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生求職人數(shù)合計(jì)1585人，合計(jì)占比9.42%，其專業(yè)分布集中，電子信息科學(xué)類專業(yè)是主要的理學(xué)類畢業(yè)生來源，而天文學(xué)和大氣科學(xué)類專業(yè)的畢業(yè)生求職人數(shù)為0人。

5.其他專業(yè)分布情況。在其他專業(yè)中，經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生求職人數(shù)較多，達(dá)到2708人，占比16.10%，但是哲學(xué)、歷史學(xué)等專業(yè)依舊比較冷門，畢業(yè)生求職人數(shù)較少。

（二）畢業(yè)生需求專業(yè)分布

與畢業(yè)生求職分布不同，用人單位有明確專業(yè)要求的畢業(yè)生崗位數(shù)量不多，其中有76.19%的崗位不對(duì)專業(yè)進(jìn)行明確要求，而在有專業(yè)要求的崗位中，數(shù)量最多的是要求工學(xué)類專業(yè)的崗位，但畢業(yè)生需求人數(shù)僅為708人，占比6.67%。另外，明確要求哲學(xué)和歷史學(xué)等冷門專業(yè)的崗位數(shù)量為0。

六、地區(qū)分布情況

2015年第一季度，廣西人才網(wǎng)聯(lián)系統(tǒng)中期望在廣西區(qū)內(nèi)工作的畢業(yè)生求職人數(shù)為16184人，占比達(dá)96.20%，畢業(yè)生需求人數(shù)為10530人，占比達(dá)99.23%。其中廣西人才網(wǎng)聯(lián)系統(tǒng)中的區(qū)內(nèi)供需來源主要還是集中在南寧市，其供需分別占比達(dá)到60.01%和61.48%，畢業(yè)生供求比為1.50。

七、性別分布情況

2015年第一季度，廣西人才網(wǎng)聯(lián)系統(tǒng)中女性畢業(yè)生求職人數(shù)較多，占比達(dá)到63.28%，而男性畢業(yè)生求職人數(shù)占比為36.72%。

而在需求方面，用人單位對(duì)性別要求很低，其提供的崗位中有88.97%的崗位對(duì)性別無要求。

八、薪酬分析

本報(bào)告薪酬數(shù)據(jù)來源于廣西人才網(wǎng)聯(lián)系統(tǒng)，經(jīng)去除重復(fù)、不完整以及無效數(shù)據(jù)、違背國(guó)家法律法規(guī)的不合理數(shù)據(jù)，限定單個(gè)職位樣本量個(gè)數(shù)（行業(yè)慣例為7個(gè)）等數(shù)據(jù)處理方式。在統(tǒng)計(jì)指標(biāo)上，同時(shí)采用平均薪酬和分位薪酬統(tǒng)計(jì)方式（平均薪酬指的是所屬職位類別中薪酬樣本的加權(quán)平均值，不代表單個(gè)職位的實(shí)際薪酬，例如行政/文職/后勤類職位平均薪酬為2159元，但其有占比10%的職位薪酬在3057元/月以上;分位薪酬水平顯示的是該職位中低于一定比例的薪酬水平，便于用人單位和求職者對(duì)照和定位自身職位薪酬的競(jìng)爭(zhēng)水平，例如某職位75分位的薪酬水平為5000元/月，即表示該職位中有占比75%的職位薪酬低于5000元/月，下同）。

（一）職位薪酬

廣西人才網(wǎng)聯(lián)系統(tǒng)中應(yīng)屆畢業(yè)生職位提供薪酬水平與上季度基本持平，其總體平均薪酬為2677元/月，比上季度微漲0.83%。

篇5

企業(yè)類別的變化

咨詢業(yè)屬高端的服務(wù)類別，有物流方面咨詢需求的企業(yè)一般都有三方面的特點(diǎn)：①企業(yè)發(fā)展進(jìn)入新階段，②企業(yè)管理層具有利用社會(huì)專業(yè)資源的理念，③企業(yè)物流運(yùn)營(yíng)負(fù)責(zé)人具備物流運(yùn)營(yíng)的專業(yè)水平，能夠清晰界定需要咨詢機(jī)構(gòu)幫助的具體工作。目前，有咨詢需求的企業(yè)在這三方面的特點(diǎn)沒有變化，但企業(yè)類別發(fā)生了較大變化。以前物流咨詢項(xiàng)目大多來自大型民企和少部分國(guó)企和外企，近兩年，大型國(guó)企物流咨詢項(xiàng)目有明顯增長(zhǎng)，從2010年下半年起，大型國(guó)際企業(yè)的物流咨詢項(xiàng)目也有大幅度增長(zhǎng)，以歐麟為例，在華大型國(guó)際企業(yè)咨詢項(xiàng)目占總項(xiàng)目數(shù)量的60％以上。

咨詢項(xiàng)目類別的變化

近兩年，物流咨詢項(xiàng)目覆蓋了戰(zhàn)略、工程、評(píng)估、實(shí)施等不同層級(jí)的需求，具體類別包括：新物流園區(qū)規(guī)劃、新物流中心規(guī)劃設(shè)計(jì)、現(xiàn)有物流中心運(yùn)營(yíng)診斷優(yōu)化、生產(chǎn)物流設(shè)施能力優(yōu)化提升、分銷物流網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)略優(yōu)化設(shè)計(jì)、物流發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、物流服務(wù)商評(píng)估、物流運(yùn)營(yíng)KPIs評(píng)估優(yōu)化設(shè)計(jì)、新的生產(chǎn)物流設(shè)施規(guī)劃設(shè)計(jì)、B2C零售物流體系規(guī)劃設(shè)計(jì)、物流項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施項(xiàng)目管理咨詢、物流運(yùn)營(yíng)提升管理咨詢。

本土企業(yè)與國(guó)際企業(yè)需求的區(qū)別

從歐麟接觸和開展的咨詢項(xiàng)目來看，國(guó)內(nèi)本土企業(yè)與國(guó)際企業(yè)提出的物流咨詢項(xiàng)目需求內(nèi)容有很大差異。國(guó)內(nèi)本土企業(yè)的項(xiàng)目?jī)?nèi)容大多是新物流中心規(guī)劃設(shè)計(jì)，以及少部分企業(yè)物流發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，國(guó)際企業(yè)的項(xiàng)目咨詢內(nèi)容更多在供應(yīng)鏈物流體系的優(yōu)化設(shè)計(jì)，包括分銷物流網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化設(shè)計(jì)、物流設(shè)施能力提升優(yōu)化設(shè)計(jì)、第三方物流服務(wù)商能力評(píng)估、物流運(yùn)營(yíng)KPIs體系設(shè)計(jì)等。國(guó)內(nèi)本土企業(yè)對(duì)已經(jīng)存在的供應(yīng)鏈物流運(yùn)營(yíng)體系很少請(qǐng)物流咨詢機(jī)構(gòu)幫助優(yōu)化，而國(guó)際企業(yè)則不斷對(duì)現(xiàn)有體系進(jìn)行優(yōu)化。

另外，相當(dāng)一部分本土企業(yè)的咨詢項(xiàng)目開展過程并不順利，特別是國(guó)企的項(xiàng)目，其原因包括對(duì)咨詢服務(wù)內(nèi)容界定不夠清晰、決策過程時(shí)間長(zhǎng)等，項(xiàng)目很難按時(shí)結(jié)案。而國(guó)際企業(yè)的咨詢項(xiàng)目任務(wù)界定清晰，重點(diǎn)明確，決策流程合理，容易實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)。

趨勢(shì)分析

從近兩年的趨勢(shì)看，物流咨詢的市場(chǎng)需求正在快速增長(zhǎng)。供應(yīng)鏈已成為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的核心部分，物流也已成為企業(yè)運(yùn)營(yíng)成本和服務(wù)水平的核心運(yùn)營(yíng)體系，供應(yīng)鏈物流經(jīng)理人也更加專業(yè)、成熟。這些都是物流咨詢需求的市場(chǎng)基礎(chǔ)。

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報(bào)考學(xué)科門類 政治 外語(yǔ) 業(yè)務(wù)一 業(yè)務(wù)二 總分 01哲學(xué) 50 40 90 90 320 02經(jīng)濟(jì)學(xué) 55 55 90 90 330 03法學(xué)（不含理論） 50 50 90 90 330 0305理論 50 40 90 90 320 04教育學(xué) 60 45 180 295 05文學(xué)（不含藝術(shù)學(xué)） 60 55 90 90 350 0504藝術(shù)學(xué) 40 30 85 85 305 07理學(xué) 55 45 80 90 310 08工學(xué)（不含照顧專業(yè)） 50 50 80 85 325 工學(xué)照顧專業(yè)（0801、0807、0815、0824） 40 40 70 70 300 12管理學(xué) 50 50 90 90 345 專業(yè)學(xué)位類別 政治 外語(yǔ) 業(yè)務(wù)一 業(yè)務(wù)二 總分 0251金融碩士 55 55 90 90 330 0255保險(xiǎn)碩士 55 55 90 90 330 0351法律碩士 50 45 80 80 310 0551藝術(shù)碩士 40 30 85 85 305 0552翻譯碩士 60 55 90 90 350 0851建筑學(xué)碩士 50 50 80 80 310 0852工程碩士（不含軟件工程領(lǐng)域） 50 50 80 80 310 085212軟件工程 采用教育部一區(qū)工程碩士線 0953風(fēng)景園林碩士 50 50 80 80 310 1251工商管理碩士（MBA） 50 100 175 1252公共管理碩士（MPA） 45 95 155 1253會(huì)計(jì)碩士 55 55 110 70 330 1256工程管理碩士 40 90 145

(二)參加全國(guó)統(tǒng)考、面向行業(yè)委托培養(yǎng)的考生

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通過可控應(yīng)計(jì)利潤(rùn)進(jìn)行盈余管理涉及所有需要進(jìn)行會(huì)計(jì)專業(yè)判斷的項(xiàng)目，包括各種資產(chǎn)減值、固定資產(chǎn)折舊、收入的確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)、資本性支出與收益性支出的劃分、計(jì)量屬性的選擇、公允價(jià)值和現(xiàn)值的確定、資產(chǎn)類別的劃分、預(yù)計(jì)負(fù)債的確認(rèn)與計(jì)量等。具體分析如下：

1、資產(chǎn)減值。根據(jù)我國(guó)財(cái)政部2006年2月2007年1月1日開始實(shí)施的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，資產(chǎn)減值包括適用22號(hào)準(zhǔn)則的金融資產(chǎn)減值、適用1號(hào)準(zhǔn)則的存貨類資產(chǎn)減值、適用8號(hào)準(zhǔn)則的各種資產(chǎn)減值、適用5號(hào)準(zhǔn)則的生物資產(chǎn)減值等。在這套準(zhǔn)則之前，我國(guó)除金融企業(yè)之外的企業(yè)普遍適用的《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》要求企業(yè)對(duì)應(yīng)收款項(xiàng)、存貨、短期投資、長(zhǎng)期投資、委托貸款、固定資產(chǎn)、在建工程和無形資產(chǎn)計(jì)提資產(chǎn)減值準(zhǔn)備，即通常所說的八項(xiàng)資產(chǎn)減值準(zhǔn)備。《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》規(guī)定計(jì)提的各項(xiàng)資產(chǎn)減值準(zhǔn)備確認(rèn)為當(dāng)期損失，價(jià)值回升后，轉(zhuǎn)回資產(chǎn)減值也計(jì)入當(dāng)期盈余。2007年1月1日開始實(shí)施的新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則除按第8號(hào)準(zhǔn)則計(jì)提的各項(xiàng)資產(chǎn)減值準(zhǔn)備不得轉(zhuǎn)回外，其他資產(chǎn)減值準(zhǔn)備均可以在產(chǎn)生資產(chǎn)減值的因素消失后，轉(zhuǎn)回資產(chǎn)減值準(zhǔn)備并計(jì)入當(dāng)期盈余。

由此可見，資產(chǎn)減值準(zhǔn)備的計(jì)提一方面為反映公司真實(shí)經(jīng)營(yíng)成果和財(cái)務(wù)狀況提供了可能，另一方面也為公司進(jìn)行盈余管理提供了機(jī)會(huì)。資產(chǎn)減值的確認(rèn)和計(jì)量涉及到的專業(yè)判斷主要是可變現(xiàn)凈值、公允價(jià)值與處置費(fèi)用和資產(chǎn)未來現(xiàn)金流量現(xiàn)值的確定，可變現(xiàn)凈值主要適用存貨，需要確定市價(jià)和變現(xiàn)費(fèi)用;公允價(jià)值減處置費(fèi)用與資產(chǎn)未來現(xiàn)金流量現(xiàn)值兩者較高者為可收回金額，確定這些量涉及公允價(jià)值、未來現(xiàn)金流量和折現(xiàn)率的最佳估計(jì)，折現(xiàn)率的確定涉及對(duì)特定資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)的判斷和風(fēng)險(xiǎn)溢價(jià)的估計(jì)，可以依據(jù)模型如CAPM、APT等必要回報(bào)率確定模型。正是這些估計(jì)的因素為盈余管理提供了空間，因?yàn)闇?zhǔn)則要求的最佳估計(jì)不是一個(gè)明確的標(biāo)準(zhǔn)。

趙春光（2006）進(jìn)行實(shí)證分析也得到如下暫時(shí)結(jié)論：減值前虧損的公司會(huì)以轉(zhuǎn)回資產(chǎn)減值進(jìn)行盈余管理來避免虧損;減值前虧損并且無法以轉(zhuǎn)回資產(chǎn)減值避免虧損的公司,會(huì)以計(jì)提資產(chǎn)減值進(jìn)行big bath，為下一年盈利做準(zhǔn)備；減值后盈利的公司會(huì)以資產(chǎn)減值進(jìn)行利潤(rùn)平滑化的管理;減值前盈利的公司會(huì)以轉(zhuǎn)回資產(chǎn)減值進(jìn)行盈余管理來避免盈余下降。

2、固定資產(chǎn)折舊。固定資產(chǎn)折舊涉及對(duì)資產(chǎn)使用壽命、資產(chǎn)分類和預(yù)計(jì)凈殘值的判斷，這些判斷需要根據(jù)資產(chǎn)的性質(zhì)、結(jié)構(gòu)、使用環(huán)境、使用強(qiáng)度以及性能等進(jìn)行綜合判斷，要求還是最佳估計(jì)，企業(yè)可以通過對(duì)預(yù)計(jì)資產(chǎn)使用壽命、固定資產(chǎn)分類和預(yù)計(jì)凈殘值的調(diào)整實(shí)現(xiàn)盈余管理，包括在盈余下降或達(dá)不到融資標(biāo)準(zhǔn)及其他相關(guān)契約約定時(shí)調(diào)低折舊，利用折舊平滑盈余等，我國(guó)上市公司調(diào)整折舊年限和折舊率的情況時(shí)有存在，這種調(diào)整是否就是盈余管理的目的，不能一概而論。

趙選民和陳岳芬（2006）實(shí)證研究表明在虧損的年份有利用折舊改變調(diào)整盈余的情況，而且在虧損的第三年更傾向于變更固定資產(chǎn)折舊來操縱利潤(rùn)。虧損上市公司如此，沒有虧損的公司也是如此，寶鋼股份2002年和2003年都有改變折舊比率的情況，南方航空在上市時(shí)曾經(jīng)出現(xiàn)過因折舊率不一致導(dǎo)致控股子公司的報(bào)表披露的盈余與合并報(bào)表呈現(xiàn)的盈余不一致的情況。

3、收入的確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)。不論是我國(guó)過去執(zhí)行的《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》，還是2007年1月1日以后實(shí)施的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，在收入的確認(rèn)方面都涉及對(duì)資產(chǎn)所有權(quán)相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)和報(bào)酬的轉(zhuǎn)移、是否擁有繼續(xù)管理權(quán)、相關(guān)的現(xiàn)金利益是否能夠流入等方面的會(huì)計(jì)專業(yè)判斷。這種專業(yè)判斷也可能成為企業(yè)進(jìn)行盈余管理的手段，特別是在跨期確認(rèn)收益方面，存在很大空間。企業(yè)在依據(jù)收入確認(rèn)的基本原則，根據(jù)其自身交易特點(diǎn)確定收入和確認(rèn)的會(huì)計(jì)政策時(shí)可以留下操縱的空間，在依據(jù)收入確認(rèn)會(huì)計(jì)政策對(duì)交易進(jìn)行會(huì)計(jì)確認(rèn)時(shí)可以根據(jù)盈余管理需要操縱是否確認(rèn)收入。

4、資本性支出與收益性支出的劃分。合理劃分收益性支出和資本性支出是會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的基本要求，也有很多規(guī)定，涉及研究與開發(fā)的區(qū)分。開發(fā)成本是準(zhǔn)則要求的資本化條件的判斷、借款費(fèi)用資本化、自建資產(chǎn)過程中的各種費(fèi)用支出等領(lǐng)域。但由于這些規(guī)定很多都是原則性的，具體應(yīng)用需要根據(jù)交易實(shí)質(zhì)確定，企業(yè)可以利用資本性支出和收益性支出的模糊界限進(jìn)行盈余管理。如開發(fā)成本的資本化問題，開發(fā)項(xiàng)目是否具有可行性、企業(yè)是否有技術(shù)資金方面的能力、管理層是否有意愿繼續(xù)開發(fā)項(xiàng)目以及開發(fā)項(xiàng)目未來的經(jīng)濟(jì)利益流入的判斷都具有很強(qiáng)的主觀性，這些都為企業(yè)進(jìn)行盈余管理留下了空間。

5、計(jì)量屬性的選擇。《企業(yè)準(zhǔn)則―基本準(zhǔn)則》規(guī)定了歷史成本、重置成本、可變現(xiàn)凈值、現(xiàn)值和公允價(jià)值五種計(jì)量屬性。有學(xué)者認(rèn)為現(xiàn)值不能作為計(jì)量屬性，即使將現(xiàn)值不作為會(huì)計(jì)計(jì)量屬性來理解，也還有四種。在具體準(zhǔn)則中，具體會(huì)計(jì)計(jì)量也規(guī)定有選擇項(xiàng)，如投資性房產(chǎn)，準(zhǔn)則規(guī)定可以選擇公允價(jià)值計(jì)量，也可以選擇歷史成本計(jì)量，企業(yè)需要從這兩種模式中選擇其中一種。除此之外，生物資產(chǎn)也有類似的規(guī)定，盡管準(zhǔn)則規(guī)定了選擇的條件，如選擇公允價(jià)值計(jì)量需要滿足相應(yīng)資產(chǎn)存在活躍市場(chǎng)，且其公允價(jià)值能夠可靠地取得，但在實(shí)際操作中，對(duì)這些條件的判斷具有很強(qiáng)的主觀性，這同樣為盈余管理留下了空間。

6、公允價(jià)值與現(xiàn)值的確定。除企業(yè)根據(jù)準(zhǔn)則規(guī)定選擇公允價(jià)值計(jì)量外，有些具體準(zhǔn)則本身就規(guī)定對(duì)相關(guān)資產(chǎn)只能用公允價(jià)值計(jì)量，特別是金融工具，如交易性金融資產(chǎn)、套期工具以外的衍生金融工具、可供出售金融資產(chǎn)。資產(chǎn)減值是指賬面價(jià)值高于可收回金額的情況，可收回金額又是公允價(jià)值減處置費(fèi)用與未來現(xiàn)金流量的現(xiàn)值兩者中的較高者，可收回金額的這種計(jì)量以理性人假設(shè)為前提，同時(shí)還需要獲取資產(chǎn)的公允價(jià)值和未來現(xiàn)金流量的現(xiàn)值。雖然第8號(hào)準(zhǔn)則對(duì)這兩個(gè)會(huì)計(jì)變量如何取值有明確的規(guī)定，但公允價(jià)值的取得仍需要主觀判斷，如通常情況下公允價(jià)值只能按第8號(hào)準(zhǔn)則第8條第三款的規(guī)定以最佳信息為基礎(chǔ)估計(jì)資產(chǎn)的公允價(jià)值減去處置費(fèi)用后的凈額。

何為最佳信息，不同的人會(huì)有不同判斷。現(xiàn)值同樣需要很多估計(jì)和判斷，如未來現(xiàn)金流量的預(yù)測(cè)、折現(xiàn)率的確定，這些量的估計(jì)具有很強(qiáng)的主觀性，客觀性標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)很少，這一方面可能使財(cái)務(wù)報(bào)表能夠更好地反映企業(yè)的財(cái)務(wù)善和經(jīng)營(yíng)成果，另一方面也為企業(yè)進(jìn)行盈余管理提供了很多方便。除確定可收回金額需要判斷現(xiàn)值外，其他如固定資產(chǎn)準(zhǔn)則涉及的分期付款價(jià)值的確定、棄置費(fèi)用的計(jì)價(jià)等都需要確定現(xiàn)值，同樣需要確定折現(xiàn)率，理論上的折現(xiàn)率仍然是貨幣時(shí)間價(jià)值和資產(chǎn)特定風(fēng)險(xiǎn)溢價(jià)，但資產(chǎn)特定風(fēng)險(xiǎn)溢價(jià)涉及很強(qiáng)的主觀判斷。

7、資產(chǎn)類別的劃分。需要進(jìn)行劃分資產(chǎn)類別的基礎(chǔ)上再進(jìn)行計(jì)量的主要有固定資產(chǎn)的分類、資產(chǎn)組的劃分、生物資產(chǎn)的類別劃分、金融資產(chǎn)的類別劃分。不同類別劃分會(huì)出現(xiàn)不同的計(jì)量方式和計(jì)量結(jié)果，會(huì)計(jì)處置和列報(bào)也有差異。因此，雖然準(zhǔn)則通常都規(guī)定涉及類別劃分的，需要先履行內(nèi)部控制甚至公司治理層面的各種程序，且規(guī)定一經(jīng)確定不得隨意變更。不得隨意變更畢竟不是不得變更，管理仍然可以通過一定的程序操縱資產(chǎn)類別劃分達(dá)到管理盈余的目的，在我國(guó)企業(yè)普遍存在公司治理和內(nèi)部控制需要進(jìn)一步完善的情況下，資產(chǎn)類別劃分會(huì)是一種比較隱形的盈余管理方式。

8、預(yù)計(jì)負(fù)債的確認(rèn)與計(jì)量。企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第13號(hào)―或有事項(xiàng)對(duì)預(yù)計(jì)負(fù)債的確認(rèn)和計(jì)量都有規(guī)定，但這些規(guī)定同樣需要依據(jù)或有事項(xiàng)的具體情況進(jìn)行主觀判斷。在確認(rèn)方面，雖然準(zhǔn)則明確規(guī)定了三項(xiàng)條件，由于或有事項(xiàng)本身固有的不確定性，對(duì)一項(xiàng)或有事項(xiàng)是否滿足應(yīng)當(dāng)確認(rèn)預(yù)計(jì)負(fù)債的三項(xiàng)條件，需要進(jìn)行分析判斷。這樣，除明顯具有確定性的事項(xiàng)如已生效的法院判決外，其他是否應(yīng)當(dāng)確認(rèn)預(yù)計(jì)負(fù)債企業(yè)管理層有很大的操縱空間。

除確認(rèn)外，在計(jì)量方面也是如此，需要對(duì)其金額進(jìn)行最佳估計(jì)。何為最佳估計(jì)，并沒有具體的標(biāo)準(zhǔn)，而且涉及到對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和未來現(xiàn)金流的判斷和估計(jì)；從內(nèi)容上看，應(yīng)當(dāng)確認(rèn)預(yù)計(jì)負(fù)債的事項(xiàng)涉及對(duì)外擔(dān)保、未決訴訟事項(xiàng)、虧損合同和重組義務(wù)幾大方面。這些事項(xiàng)大多比較復(fù)雜，對(duì)其經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)作出判斷通常會(huì)超出會(huì)計(jì)人員和注冊(cè)會(huì)計(jì)師的專業(yè)范圍，這些都為企業(yè)管理層進(jìn)行盈余管理提供了相當(dāng)大的空間。

現(xiàn)金流利潤(rùn)操縱

篇8

一、金融?R鄧妒顆嘌?模式改革的必要性

金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心，人才是金融發(fā)展的關(guān)鍵。而在我國(guó)金融改革和發(fā)展的實(shí)踐中，高層次應(yīng)用型金融人才的短缺現(xiàn)象正日益嚴(yán)重，依據(jù)《金融人才發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃 （ 2010-2020年）》，未來金融人才需求的重點(diǎn)將逐步從數(shù)量轉(zhuǎn)向質(zhì)量，擁有研究生以上學(xué)歷人才占比、擁有高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格或職業(yè)資格人才占比將大幅提高，而那些同時(shí)具有扎實(shí)的金融學(xué)理論功底和對(duì)金融市場(chǎng)實(shí)際運(yùn)行有深刻理解的高層次應(yīng)用型金融人才將成為相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)市場(chǎng)追逐的焦點(diǎn)。金融專業(yè)碩士理應(yīng)存在著廣闊的市場(chǎng)需求。

但從現(xiàn)實(shí)看，金融發(fā)展創(chuàng)新步伐的加快正和高層次金融人才的供應(yīng)之間出現(xiàn)日益嚴(yán)重的結(jié)構(gòu)性錯(cuò)配，國(guó)內(nèi)高校培養(yǎng)的金融專業(yè)碩士并不能有效滿足金融機(jī)構(gòu)對(duì)高層次金融人才的實(shí)際需求。這不僅反映于實(shí)際教學(xué)內(nèi)容往往與金融市場(chǎng)操作實(shí)踐相脫節(jié)；也體現(xiàn)在無法更好映射不同地區(qū)不同方向金融專業(yè)碩士培養(yǎng)的獨(dú)特性，無法培養(yǎng)出能夠真正立足于本地實(shí)際需求、符合現(xiàn)代金融業(yè)發(fā)展要求的人才；更體現(xiàn)在無法圍繞金融市場(chǎng)創(chuàng)新加速和互聯(lián)網(wǎng)化的新趨勢(shì)，無法培養(yǎng)出涵蓋金融產(chǎn)品研發(fā)、金融風(fēng)險(xiǎn)管理、金融分析與理財(cái)、信托與資產(chǎn)管理等不同領(lǐng)域的高層次應(yīng)用型金融專業(yè)技術(shù)人才。所有這些，實(shí)際上都已經(jīng)成為制約金融專業(yè)碩士教育發(fā)展的重要障礙，并成為國(guó)內(nèi)金融學(xué)高等教育的重要瓶頸。

相對(duì)于法律和會(huì)計(jì)等專業(yè)碩士，金融專業(yè)碩士培養(yǎng)面向的是瞬息萬(wàn)變的金融市場(chǎng)，其創(chuàng)新速度明顯高于其他領(lǐng)域，對(duì)學(xué)生培養(yǎng)模式的動(dòng)態(tài)調(diào)整也提出了更高要求。無論是投融資模式的創(chuàng)新、互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)展，還是金融機(jī)構(gòu)的融合與變遷，都會(huì)深刻影響其教學(xué)培養(yǎng)內(nèi)容，也使得其培養(yǎng)過程需要與外部資源進(jìn)行更加廣泛、深入、積極的互動(dòng)，更由此使得相對(duì)于其他專業(yè)領(lǐng)域，金融專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)型碩士培養(yǎng)在目標(biāo)、原則和方法上存在著更加顯著的區(qū)別。如何基于金融市場(chǎng)的創(chuàng)新變化以及應(yīng)用導(dǎo)向的內(nèi)在需求，使金融專業(yè)碩士的培養(yǎng)模式既符合金融業(yè)創(chuàng)新趨勢(shì)，又符合金融發(fā)展的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)，無疑具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。

二、現(xiàn)行金融專業(yè)碩士培養(yǎng)模式存在的問題

我國(guó)金融專業(yè)碩士學(xué)位教育始于2011年，總體仍處在探索階段，所以現(xiàn)有的對(duì)于金融專業(yè)碩士培養(yǎng)模式改革的相關(guān)研究成果相對(duì)較少。王琦（2011）對(duì)中外金融專業(yè)的課程設(shè)置和教學(xué)方式進(jìn)行了比較；曹偉（2011）對(duì)高校如何培養(yǎng)高素質(zhì)金融專業(yè)碩士進(jìn)行了初步探討；吳曉求（2012）對(duì)我國(guó)金融碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)進(jìn)行了初步思考；孫龍建和辛清（2014）發(fā)現(xiàn)金融專業(yè)碩士培養(yǎng)尚無法對(duì)接新興服務(wù)業(yè)發(fā)展；周春喜（2014）以浙江工商大學(xué)為例對(duì)現(xiàn)行金融專業(yè)碩士培養(yǎng)過程中的問題進(jìn)行了總結(jié)和概括；李國(guó)義（2015）認(rèn)為我國(guó)的金融專業(yè)碩士培養(yǎng)尚未與學(xué)術(shù)型學(xué)位研究生培養(yǎng)進(jìn)行清楚明確的區(qū)分。

由于長(zhǎng)期以來高校研究體系和金融實(shí)踐體系的相對(duì)隔離，使得當(dāng)前國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)型碩士和應(yīng)用型碩士的培養(yǎng)存在著較為明顯的趨同現(xiàn)象，而因?yàn)榻鹑趯W(xué)本身的應(yīng)用性學(xué)科特征，上述缺陷在兼具較強(qiáng)專業(yè)性和較高變化性的金融專業(yè)碩士培養(yǎng)過程中體現(xiàn)得尤為明顯，也造成當(dāng)前的金融專業(yè)碩士培養(yǎng)模式無法匹配不斷創(chuàng)新的金融市場(chǎng)，無法適應(yīng)金融領(lǐng)域變化的新趨勢(shì)，也由此無法滿足現(xiàn)實(shí)的人才培養(yǎng)需求，甚至導(dǎo)致供給和需求的錯(cuò)配，問題主要體現(xiàn)為以下幾點(diǎn)。

一是課程設(shè)置與教案更新滯后于實(shí)踐變化，且存在較為嚴(yán)重的同步性問題。雖然針對(duì)金融專業(yè)碩士培養(yǎng)的獨(dú)特要求，現(xiàn)有培養(yǎng)方案都進(jìn)行了相對(duì)差異化的課程設(shè)置，但各培養(yǎng)單位在師資使用上基本都和學(xué)術(shù)型碩士存在明顯重疊，由此導(dǎo)致相應(yīng)的教案更多是基于較長(zhǎng)時(shí)間前的通用教材，不僅無法滿足金融專業(yè)碩士培養(yǎng)本身的實(shí)踐要求，也與金融市場(chǎng)最新情況存在較為明顯的脫節(jié)或滯后。

二是培養(yǎng)方案的體系性存在著較為明顯的欠缺。相對(duì)于學(xué)術(shù)型碩士，專業(yè)型碩士理應(yīng)在基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)之外，重點(diǎn)突出以下實(shí)踐性內(nèi)容：第一，涵蓋股票、債券、商品等不同類別的金融市場(chǎng)介紹；第二，對(duì)商業(yè)銀行、投資銀行、對(duì)沖基金、共同基金等不同類型的金融機(jī)構(gòu)進(jìn)行全面比較分析；第三，對(duì)ETF、REITS、場(chǎng)外期權(quán)、結(jié)構(gòu)化產(chǎn)品等不同的創(chuàng)新金融產(chǎn)品進(jìn)行全面梳理和總結(jié)；第四，讓學(xué)生能夠真正有效地學(xué)習(xí)了解資產(chǎn)配置和資產(chǎn)定價(jià)的方式方法，并具有一定的微觀市場(chǎng)結(jié)構(gòu)認(rèn)知。但是，現(xiàn)有培養(yǎng)方案在這種整體性設(shè)計(jì)上存在明顯不足，既缺乏對(duì)金融市場(chǎng)、金融機(jī)構(gòu)、金融產(chǎn)品的介紹總結(jié)，也無法通過DDM模型、有效市場(chǎng)假說、微觀市場(chǎng)結(jié)構(gòu)理論等金融學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)的融會(huì)貫通讓學(xué)生真正了解金融運(yùn)行的本質(zhì)，進(jìn)而掌握理論到實(shí)踐的基本技能。

三是教學(xué)的互動(dòng)性和實(shí)踐性存在明顯的不足。受制于師資力量的背景約束，現(xiàn)有的金融專業(yè)碩士教學(xué)更多聚焦于單純的理論知識(shí)傳授，而針對(duì)實(shí)際案例的具體分析和介紹存在明顯不足，或者是引用的實(shí)際案例與金融市場(chǎng)最新實(shí)踐存在明顯的時(shí)間差，也缺乏組織學(xué)生形成有效課堂互動(dòng)的形式和方法，而所有這些都會(huì)對(duì)學(xué)生的興趣培養(yǎng)和實(shí)操能力的提升造成一定的拖累。

四是外部資源的整合流于形式，實(shí)際利用明顯不夠。雖然目前國(guó)內(nèi)多數(shù)的培養(yǎng)單位均已在金融專業(yè)碩士培養(yǎng)的過程中引入了外部導(dǎo)師制度，但現(xiàn)有的外部導(dǎo)師選聘更多只是考慮聲譽(yù)因素，而沒有考慮其對(duì)碩士生培養(yǎng)過程的實(shí)際投入能力；外部導(dǎo)師在培養(yǎng)過程中的作用多數(shù)限于面上的一對(duì)多交流或是偶爾的公開講座，在教學(xué)環(huán)節(jié)的融入度明顯不夠，且缺乏明確穩(wěn)定的機(jī)制保障；外部導(dǎo)師的領(lǐng)域配置與專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)和方向的實(shí)際契合度并不高，更多是為了選聘的門面工程，由此影響到外部專家資源在金融專業(yè)碩士培養(yǎng)過程中的實(shí)際利用效果。

針對(duì)以上種種問題，部分培養(yǎng)單位已開始進(jìn)行相關(guān)的積極探索，比如在課程設(shè)置上更多考慮我國(guó)金融體系的特色及金融實(shí)務(wù)的創(chuàng)新方向，通過開設(shè)更多的講座，著力于培養(yǎng)學(xué)生的綜合從業(yè)能力；同時(shí)也引入“雙導(dǎo)師”制度，為學(xué)生同時(shí)安排校內(nèi)導(dǎo)師和外部導(dǎo)師進(jìn)行同步指導(dǎo)，并依據(jù)教學(xué)過程的互動(dòng)需求設(shè)置導(dǎo)師和學(xué)生的“雙向選擇”機(jī)制，以此來滿足個(gè)性化培養(yǎng)目標(biāo)等等。但總體看，這些探索仍沒有從根本上解決金融專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)型碩士培養(yǎng)的趨同性問題。完善金融專業(yè)碩士培養(yǎng)模式，仍需要進(jìn)行整體性的架構(gòu)設(shè)計(jì)，并進(jìn)行有針對(duì)性的安排。

三、金融?R鄧妒顆嘌?模式改革的目標(biāo)方向

綜合以上分析，相對(duì)于其他領(lǐng)域，金融專業(yè)碩士培養(yǎng)模式的改革研究具有更強(qiáng)的時(shí)效性和綜合性，需同時(shí)考慮金融市場(chǎng)的現(xiàn)實(shí)變化以及培養(yǎng)體系的完整性和差異性。就時(shí)效性而言，金融市場(chǎng)變化和金融創(chuàng)新速度遠(yuǎn)快于其他領(lǐng)域，因此金融專業(yè)碩士的培養(yǎng)方案應(yīng)當(dāng)有更高的更新頻率，在培養(yǎng)過程中動(dòng)態(tài)反映金融市場(chǎng)、金融機(jī)構(gòu)和金融產(chǎn)品的最新變化尤為必要。就綜合性而言，強(qiáng)化金融專業(yè)碩士培養(yǎng)的應(yīng)用型特征，就必須在教案的及時(shí)更新、教學(xué)組織形式的創(chuàng)新、外部資源的導(dǎo)入優(yōu)化等方面進(jìn)行全面優(yōu)化。金融專業(yè)碩士培養(yǎng)模式的改革應(yīng)依據(jù)金融市場(chǎng)實(shí)際情況變化，在時(shí)效性和綜合性兩方面對(duì)金融專業(yè)碩士的培養(yǎng)模式變革進(jìn)行全方位探索，通過重塑專業(yè)碩士的“應(yīng)用型”內(nèi)涵，使金融專業(yè)碩士的培養(yǎng)更多地與金融市場(chǎng)的最新變化相對(duì)接，更多地與學(xué)術(shù)型碩士培養(yǎng)相區(qū)別，進(jìn)而推動(dòng)金融專業(yè)碩士培養(yǎng)過程與實(shí)踐需求變化的真正互動(dòng)，全面提升金融專業(yè)碩士的培養(yǎng)質(zhì)量。

具體而言，金融專業(yè)碩士培養(yǎng)模式改革應(yīng)致力于完成以下幾項(xiàng)目標(biāo)：一是依據(jù)金融專業(yè)碩士的培養(yǎng)方案和培養(yǎng)目標(biāo)構(gòu)建一個(gè)更加契合于現(xiàn)代金融市場(chǎng)實(shí)踐變化的課程體系，使得金融專業(yè)碩士的培養(yǎng)課程能夠及時(shí)動(dòng)態(tài)地反映金融市場(chǎng)、金融機(jī)構(gòu)和金融產(chǎn)品的最新變化，并與學(xué)術(shù)型碩士培養(yǎng)相區(qū)別；二是依據(jù)金融市場(chǎng)的最新變化對(duì)相關(guān)教案進(jìn)行及時(shí)動(dòng)態(tài)更新，完善實(shí)踐性課程的教案內(nèi)容，依據(jù)學(xué)生興趣和課程教學(xué)實(shí)際尋找到能夠有效提升師生互動(dòng)的方式方法，使學(xué)生的實(shí)踐能力能夠在課程教學(xué)過程中得以迅速提高；三是依據(jù)人才培養(yǎng)的實(shí)際需求對(duì)金融專業(yè)碩士的外部導(dǎo)師資源進(jìn)行有效整合利用，防范金融專業(yè)碩士外部導(dǎo)師選聘過程中的門面工程，使外部導(dǎo)師能夠更多參與到培養(yǎng)的過程和實(shí)踐當(dāng)中，并對(duì)整個(gè)教學(xué)培養(yǎng)過程形成良性驅(qū)動(dòng)。

四、金融專業(yè)碩士培養(yǎng)模式改革的具體內(nèi)容

依據(jù)前述培養(yǎng)模式改革的背景和目標(biāo)，基于應(yīng)用導(dǎo)向的金融專業(yè)碩士培養(yǎng)模式改革應(yīng)當(dāng)立足于以下四點(diǎn)：第一，依據(jù)金融市場(chǎng)、金融機(jī)構(gòu)和金融產(chǎn)品的創(chuàng)新變化完善現(xiàn)有課程設(shè)置，使其更加符合現(xiàn)實(shí)需求；第二，讓教案更充分反映金融市場(chǎng)的最新數(shù)據(jù)和案例，更好地滿足應(yīng)用型需求和應(yīng)用型人才的培養(yǎng)；第三，更好地在課堂教學(xué)的生動(dòng)性、趣味性和有序性之間實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡，提升課堂教學(xué)的效果和質(zhì)量，也進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣；第四，讓外部導(dǎo)師資源真正融入金融專業(yè)碩士培養(yǎng)的實(shí)際過程之中并發(fā)揮更大作用，避免外部導(dǎo)師更多充當(dāng)門面工程而無法發(fā)揮實(shí)際作用的問題。

從實(shí)踐角度出發(fā)，金融專業(yè)碩士培養(yǎng)模式改革應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)包含以下幾個(gè)方面的具體內(nèi)容。

（一）對(duì)金融專業(yè)碩士培養(yǎng)的課程體系進(jìn)行梳理并進(jìn)行課程設(shè)置的補(bǔ)充

依據(jù)金融市場(chǎng)的最新變化以及金融機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)類別的動(dòng)態(tài)調(diào)整，對(duì)現(xiàn)有金融專業(yè)碩士培養(yǎng)的課程體系進(jìn)行系統(tǒng)性梳理，對(duì)專業(yè)必修課和共同選修課進(jìn)行相應(yīng)的優(yōu)化，同時(shí)對(duì)目前課程體系設(shè)置中的空白或薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)充。建議增設(shè)《金融研究方法》的基礎(chǔ)課程，重點(diǎn)介紹金融學(xué)相對(duì)于其他學(xué)科的獨(dú)特性以及資產(chǎn)定價(jià)和資產(chǎn)配置的基礎(chǔ)原理和方法；增設(shè)《微觀市場(chǎng)結(jié)構(gòu)》的必修課，了解微觀市場(chǎng)結(jié)構(gòu)變化以及交易制度設(shè)計(jì)對(duì)于金融體系運(yùn)行的影響；增設(shè)《現(xiàn)代金融市場(chǎng)》《現(xiàn)代金融機(jī)構(gòu)》《現(xiàn)代金融產(chǎn)品》三個(gè)專題課，讓學(xué)生能夠真正了解和掌握金融體系的現(xiàn)實(shí)變化，并由此提升實(shí)踐能力。

（二）對(duì)金融專業(yè)碩士培養(yǎng)重點(diǎn)實(shí)踐課程的教案進(jìn)行及時(shí)更新

為滿足金融創(chuàng)新提出的新要求，金融專業(yè)碩士培養(yǎng)模式的改革應(yīng)當(dāng)對(duì)當(dāng)前培養(yǎng)環(huán)節(jié)中涉及金融市場(chǎng)、金融機(jī)構(gòu)和金融產(chǎn)品的重點(diǎn)實(shí)踐課程進(jìn)行相應(yīng)的教案更新，使理論傳授更符合現(xiàn)實(shí)變化。建議對(duì)金融市場(chǎng)的歷史變遷和未來趨勢(shì)進(jìn)行重點(diǎn)介紹；對(duì)金融機(jī)構(gòu)的具體類別及其角色差異、金融機(jī)構(gòu)的混業(yè)分業(yè)模式、金融機(jī)構(gòu)的具體業(yè)務(wù)模式進(jìn)行重點(diǎn)講解；對(duì)金融產(chǎn)品創(chuàng)新的背后邏輯、基礎(chǔ)方法論、現(xiàn)實(shí)變化趨勢(shì)進(jìn)行專門深入的探討。

（三）推進(jìn)教學(xué)組織形式的創(chuàng)新，尋找提升課堂互動(dòng)性的方式方法

針對(duì)金融專業(yè)碩士培養(yǎng)的應(yīng)用性要求，可以嘗試通過情景模擬、案例剖析、專家講解等方式創(chuàng)新教學(xué)組織形式和提升課堂互動(dòng)性，使學(xué)生能夠提前熟悉機(jī)構(gòu)路演、公司交流、投價(jià)分析等金融實(shí)踐的日常情境，并能夠基于課程教學(xué)的時(shí)間設(shè)置，適當(dāng)安排對(duì)應(yīng)實(shí)務(wù)界人士的對(duì)流，包括到對(duì)應(yīng)金融機(jī)構(gòu)的實(shí)地調(diào)研觀摩等活動(dòng)，通過教學(xué)組織形式創(chuàng)新真正提升學(xué)生的現(xiàn)實(shí)理解和應(yīng)用能力。

（四）強(qiáng)化外部導(dǎo)師在培養(yǎng)環(huán)節(jié)的配置，優(yōu)化其參與教學(xué)的方式和方法

現(xiàn)有金融專業(yè)碩士培養(yǎng)中的“雙導(dǎo)師”制度多流于形式，核心問題在于兩個(gè)方面：第一，外部導(dǎo)師的篩選環(huán)節(jié)過多注重崗位和職位，而缺乏對(duì)其覆蓋領(lǐng)域的配置研究，使得外部導(dǎo)師的領(lǐng)域配置不盡合理；第二，外部導(dǎo)師更多只是掛名，而缺乏對(duì)實(shí)際教學(xué)過程的具體參與。建議依據(jù)金融專業(yè)碩士未來的就業(yè)方向和潛在崗位，對(duì)外部導(dǎo)師資源的配置進(jìn)行系統(tǒng)研究，并由此進(jìn)行合理配置。同時(shí)積極探索外部導(dǎo)師參與教學(xué)過程的有效路徑，在外部導(dǎo)師選聘過程中不僅關(guān)注崗位和職務(wù)，更多關(guān)注實(shí)際的參與程度。

五、金融專業(yè)碩士培養(yǎng)模式改革的路徑方法

篇9

（一）國(guó)內(nèi)金融爭(zhēng)議的類型。近年來，金融領(lǐng)域及專業(yè)的分工日益細(xì)化，一方面是由于金融知識(shí)領(lǐng)域的延伸更加精細(xì)化，另一方面是由于社會(huì)文明的發(fā)展進(jìn)程推動(dòng)著金融行業(yè)的發(fā)展，令金融專業(yè)領(lǐng)域的分工協(xié)作不得不更上一層樓，讓專業(yè)更為細(xì)致，服務(wù)內(nèi)容更加廣泛與人性化。從革新后的各項(xiàng)領(lǐng)域來區(qū)分金融爭(zhēng)議的類別，按照專業(yè)類別可將金融爭(zhēng)議分為：證券、銀行、保險(xiǎn)、基金、信托等行業(yè)內(nèi)糾紛與爭(zhēng)議；按照金融形式內(nèi)容的不同可將爭(zhēng)議分為：借款合同糾紛、擔(dān)保合同糾紛與保險(xiǎn)合同糾紛等形式；按照金融衍生工具的差異化，可將金融爭(zhēng)議分為：現(xiàn)金類金融爭(zhēng)議、衍生類金融爭(zhēng)議，其中現(xiàn)金類金融爭(zhēng)議又可細(xì)分為證券與其他，另外，衍生類金融爭(zhēng)議亦可分為交易所衍生的金融產(chǎn)品以及柜臺(tái)產(chǎn)品。

（二）金融爭(zhēng)議的解決途徑。隨著金融領(lǐng)域各項(xiàng)環(huán)節(jié)的細(xì)化，金融行業(yè)內(nèi)部各方的權(quán)責(zé)利益較為紛繁，從而致使解決途徑呈現(xiàn)多元化特征，才能使金融市場(chǎng)各主體維系基本的平衡。在實(shí)踐中，金融爭(zhēng)議的解決方法有很多種。除了通過法律訴訟以外，以非訴訟的方式來解決爭(zhēng)議的機(jī)制發(fā)展較為迅猛，例如：仲裁、調(diào)解、協(xié)商等，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中應(yīng)用極為廣泛，且取得了明顯的效果。

無論哪種金融爭(zhēng)議的出現(xiàn)，都需要當(dāng)事人從事實(shí)的角度出發(fā)，合理維護(hù)自身的法律權(quán)利，并且尊重對(duì)方當(dāng)事人的身份及位置，提出適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案，以便在未來的金融領(lǐng)域有著更多的合作機(jī)會(huì)。這對(duì)于國(guó)內(nèi)金融環(huán)境的和諧有著至關(guān)重要的影響。

二、我國(guó)金融爭(zhēng)議多元化解決機(jī)制的完善策略

針對(duì)我國(guó)金融爭(zhēng)議的解決機(jī)制所存在的問題，筆者通讀關(guān)于國(guó)內(nèi)金融爭(zhēng)議解決機(jī)制研究的各大文獻(xiàn)主要內(nèi)容及思想精髓，在金融領(lǐng)域?qū)＜遗c學(xué)者的先進(jìn)思想意識(shí)的提示下，提出幾點(diǎn)關(guān)于解決我國(guó)當(dāng)前金融爭(zhēng)議的策略。主要針對(duì)我國(guó)仲裁與調(diào)解機(jī)制的內(nèi)容展開。

（一）我國(guó)金融爭(zhēng)議解決機(jī)制概述。在我國(guó)當(dāng)下，除了極特殊的金融爭(zhēng)議采用法律民事訴訟的方式解決以外，其余的大多數(shù)金融爭(zhēng)議多采用較為緩和的非訴訟手段來處理。在涉及問題較為單一前提下，解決方式的選擇對(duì)問題的處理進(jìn)度有著重要影響。這就是為什么當(dāng)事人傾向選擇非訴訟的方式解決金融爭(zhēng)議的原因所在，同時(shí)也導(dǎo)致金融爭(zhēng)議各方當(dāng)事人對(duì)于各類解決機(jī)制的依賴程度各不相同。在目前國(guó)內(nèi)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，爭(zhēng)議解決機(jī)制與策略的多元化已然是大勢(shì)所趨，符合各方主體利益。

（二）我國(guó)仲裁機(jī)制的完善。我國(guó)現(xiàn)行的金融仲裁機(jī)制存在多項(xiàng)問題亟待解決。國(guó)內(nèi)金融仲裁制度的效率尚緩，會(huì)導(dǎo)致金融爭(zhēng)議解決過程拖延了大量無意義的時(shí)間，從而可能會(huì)令爭(zhēng)議情況惡化，對(duì)金融爭(zhēng)議雙方當(dāng)事人都可能造成一定的損失。另外，我國(guó)金融仲裁機(jī)制的具體規(guī)則細(xì)節(jié)有待完善，應(yīng)在國(guó)內(nèi)形成一個(gè)覆蓋全國(guó)金融領(lǐng)域的統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)，借助計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，加強(qiáng)對(duì)我國(guó)金融各領(lǐng)域服務(wù)的監(jiān)督與執(zhí)行，且將金融爭(zhēng)議問題的解決流程透明化，可以對(duì)其他未發(fā)生金融爭(zhēng)議各方做以借鑒與予以警示。要從根本上加強(qiáng)仲裁方式解決金融糾紛的力度，合理的強(qiáng)化其執(zhí)行規(guī)則，盡可能將可能出現(xiàn)的潛在問題扼殺在萌芽之中。

篇10

對(duì)精確營(yíng)銷的理解可借用現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中的“精確制導(dǎo)”概念，其包含兩重含義：首先是精準(zhǔn)，其次是成本更低。精確營(yíng)銷的精髓同樣是精確投遞，用最精確、最經(jīng)濟(jì)的方式把產(chǎn)品投遞給既定的目標(biāo)消費(fèi)者；最大限度地降低不必要的成本，盡量減少投放廣告費(fèi)用的浪費(fèi)。

傳統(tǒng)的大眾化營(yíng)銷模式主要面對(duì)一般消費(fèi)者，很難有效區(qū)分真正的目標(biāo)消費(fèi)群，因此，很容易造成廣告資源投放的嚴(yán)重浪費(fèi)。如在單向時(shí)代，針對(duì)年輕消費(fèi)者播出的薯片廣告，較準(zhǔn)確的廣告投遞手法，只能根據(jù)某熱門青春偶像劇播放的黃金時(shí)段，進(jìn)行廣告轟炸。因?yàn)橛^看此類內(nèi)容的收視人群，必然與該商品的目標(biāo)消費(fèi)群落有所重疊。

由于單向組播的技術(shù)所限，在沒有實(shí)時(shí)回傳信號(hào)的情況下，無論是電視臺(tái)還是網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商，均無法清晰知道廣告的實(shí)際宣傳效果，只能通過打電話進(jìn)行抽樣調(diào)查的方式了解該電視劇的受眾情況，根據(jù)大概的收視率評(píng)估相關(guān)的廣告價(jià)值。

但是，隨著消費(fèi)者信息獲取渠道(無論是新媒體還是傳統(tǒng)媒體)的大量增加及媒體競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇，這種廣告投放模式的宣傳效果將會(huì)大打折扣。

精確營(yíng)銷即根據(jù)已覆蓋或者將來需要覆蓋的特定目標(biāo)人群，進(jìn)行目標(biāo)消費(fèi)群體細(xì)分，再根據(jù)相關(guān)結(jié)果，制訂價(jià)格策略，通過特定的精準(zhǔn)渠道及傳播、促銷方式，進(jìn)行產(chǎn)品或業(yè)務(wù)的銷售。

其中，如何對(duì)目標(biāo)消費(fèi)群體進(jìn)行充分細(xì)分是決定精確營(yíng)銷能否成功的基本前提。

正確實(shí)施三步驟

首先，分析業(yè)務(wù)對(duì)應(yīng)的目標(biāo)人群。鎖定目標(biāo)消費(fèi)群體，將其根據(jù)年齡、收入、愛好、生活習(xí)慣、職業(yè)等類別進(jìn)行細(xì)分。并具體了解用戶的消費(fèi)習(xí)慣、消費(fèi)行為及消費(fèi)心理，為下一步實(shí)行“分眾式營(yíng)銷”做好前期準(zhǔn)備。

其次，對(duì)應(yīng)不同類型的目標(biāo)群體進(jìn)行需求提煉。通過提煉出不同用戶對(duì)業(yè)務(wù)及產(chǎn)品的差異化訴求，或開發(fā)各種差異化，個(gè)性化產(chǎn)品，或?qū)ΜF(xiàn)有產(chǎn)品進(jìn)行混合打包，以套餐的方式提供給消費(fèi)者，滿足目標(biāo)用戶的不同需求。

第三，建立用戶體驗(yàn)?zāi)Ｐ蛿?shù)據(jù)庫(kù)。理查德?韋伯教授(英國(guó)直接營(yíng)銷學(xué)院研究員、Experian微觀行銷部門行政總裁，在2009年上海“行銷新主流”會(huì)議上，首次將其多年的研究方法“地域人口統(tǒng)計(jì)細(xì)分系統(tǒng)”引入中國(guó)――編者注)根據(jù)中國(guó)的地域情況，將用戶細(xì)分為34個(gè)馬賽克群落。雖然這份設(shè)計(jì)涉及的樣本僅包括北京、上海及廣州的部分資料，在分類上并不能完全覆蓋中國(guó)的所有地域，但對(duì)于互動(dòng)業(yè)務(wù)來說，在建立用戶體驗(yàn)?zāi)Ｐ蛿?shù)據(jù)庫(kù)時(shí)，可參考其中一些分類模式。

根據(jù)目前國(guó)內(nèi)數(shù)字互動(dòng)電視的推廣及運(yùn)營(yíng)情況，筆者對(duì)韋伯教授劃分的34個(gè)用戶群落情況進(jìn)行了一些修正，目標(biāo)是如何對(duì)應(yīng)這34個(gè)用戶群組，開發(fā)相應(yīng)的用戶體驗(yàn)產(chǎn)品及服務(wù)。

類別一：國(guó)之精英

1　金融干部：受過高等教育的行政人員，絕大部分在政府相關(guān)部門或大企業(yè)工作。22％以上從事金融業(yè)且50％以上屬“新移民”。良好的經(jīng)濟(jì)狀況允許他們購(gòu)買較好的住房，每月有足夠的娛樂消費(fèi)貯備。

2　外地貴族：受過高等教育的專業(yè)技術(shù)人員或企業(yè)高管，30％以上是專業(yè)技術(shù)人員且50％以上屬新移民，70％擁有商品房或公房，分布于整個(gè)城市，沖動(dòng)型消費(fèi)居多。

3　科研專家：30％以上工作在科研領(lǐng)域，大部分居住在國(guó)家或當(dāng)?shù)乜蒲袡C(jī)關(guān)和研究中心。每月有足夠的消費(fèi)貯備，對(duì)娛樂類消費(fèi)不抵觸。

4　高檔社區(qū)：受過高等教育，服務(wù)于眾多領(lǐng)域，以醫(yī)療衛(wèi)生為首。50％以上是政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位常規(guī)人員或?qū)I(yè)技術(shù)人員。90％以上居住在空間較大、設(shè)施較好的住房?jī)?nèi)。很容易接受新型消費(fèi)，家庭型消費(fèi)較多。

5　文教學(xué)者：大多數(shù)生于上世紀(jì)六十年代且受過高等教育，50％以上擁有大學(xué)學(xué)歷，居住在離大學(xué)較近的自購(gòu)房中。生活節(jié)奏慢，娛樂消費(fèi)多，慣性消費(fèi)居多。

類別二：中產(chǎn)階級(jí)

6　年長(zhǎng)福足：40歲以上受過良好教育的公務(wù)員或公共服務(wù)專業(yè)人員，68％的人擁有公房。由于生活習(xí)慣和生活節(jié)奏比較慢，慣性消費(fèi)居多。

7　安享晚年：60歲以上的退休人士，受教育程度和職位最高。由于生活習(xí)慣和生活節(jié)奏比較慢，慣性消費(fèi)居多。

8　小康之家：社會(huì)中層，從事各種白領(lǐng)或文員工作，有穩(wěn)定的職業(yè)收入，60％的人購(gòu)買工作單位的公房，分布于整個(gè)城區(qū)。家庭型消費(fèi)、慣性消費(fèi)居多。

類別三：老區(qū)風(fēng)貌

9　中級(jí)干部：中等級(jí)別的中老年公務(wù)員。高密度居住于市中心，66％租住公房。娛樂性消費(fèi)較少。

10　舊城舊巢：教育水平參差不齊，沒有工作的人相對(duì)多一些。通常是中老年夫婦。高密度居住于城區(qū)內(nèi)歷史文化中心，商鋪眾多，90％建于上世紀(jì)五十年代，無基本設(shè)施，面積較小。由于現(xiàn)金收入較少，娛樂性消費(fèi)也較少。

類別四：長(zhǎng)者舊房

11　簡(jiǎn)單生活：高于平均水平的教育程度，老年人口最多(65歲以上)，居住在上世紀(jì)五十年代老城區(qū)內(nèi)建造的陳舊的房屋內(nèi)。由于現(xiàn)金收入較少，娛樂性消費(fèi)也較少。

12　落地生根：大多是長(zhǎng)者，14％的人年齡大于65歲，居住在上世紀(jì)六十年代建造的一居室或二居室內(nèi)。由于現(xiàn)金收入較少，娛樂性消費(fèi)較少。

13　眾口基層：人口年齡偏大，常與子女居住在一起，多屬工人階級(jí)，租住在上世紀(jì)五十年代老城區(qū)建造的一居室中。由于現(xiàn)金收入較少，娛樂性消費(fèi)也較少。

14　中年勢(shì)弱：40歲以上，教育程度較低。10％失業(yè)，20％購(gòu)買了一居室住房，27％居住在自建房屋中。由于現(xiàn)金收入較少，娛樂性消費(fèi)也較少。

類別五：新區(qū)中年

15　豐衣足食：40歲以上，教育程度較高，多是專業(yè)人士或商務(wù)人員，有較高收入，大多居住在交通便利的新城區(qū)內(nèi)。沖動(dòng)型消費(fèi)居多，有足夠消費(fèi)儲(chǔ)備。

16　追求生活：40歲以上，平均教育水平，資歷較淺，有些購(gòu)買了經(jīng)濟(jì)適用房，但一般遠(yuǎn)離城區(qū)。沖動(dòng)型消費(fèi)居多。