安全保衛工作模板(10篇)

導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇安全保衛工作，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

篇1

一、建立領導機構和健全安全管理制度

學校建立了安全保衛領導小組　組　長：李　季　副組長：張繼學　宋希丙　王希和　成　員：柴玉權　于振有　姜寶強　馬忠校　張術生　裴福君　張青山　李名人　各班任　做到安全保衛工作有章可循，我校制訂了一系列安全保衛制度，《宿管老師工作職責》、《值班巡防制度》、《安全防火制度》、《衛生評比制度》與《班主任工作職責》、《學生管理條例》《值日日報制度》等各項安全管理制度，形成一個較完整的工作管理制度系列。使安全保衛工作規范化、制度化，使全校的學生工作做起來有據可依，效果顯著。

制度一旦建立，就成為人們的工作準則。安全保衛工作關鍵要落到實處，堅持每天都分別對班級工作、宿管工作、學生會工作、保安工作進行檢查，一是查人員是否在崗，二是查工作是否到位。對那些擅離職守或工作不利的情況及時作出處理。并及時向學校報告重大情況報告。

層層建立安全責任制度，校委會對各年級、教研組、各班級、食堂、水電管理人員簽訂安全責任狀，生活保安部對生管員、門衛、簽訂責任狀。班級、寢室都設有安全員，一級抓一級，層層落實。

二、加強學生安全教育

根據全封閉管理要求，教務處協助值周領導，會同值日教師、團委學生會干部、班主任、宿管老師、對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居，健康衛生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現，嚴格按照《違紀學生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育，對嚴重違紀的及時與家長取得聯系，進行恰當的處罰。使學校各項制度得到兌現，教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作，在學生中及社會上產生了良好的反響。

同時，把安全教育貫穿于學校各項工作的全過程。入學教育有安全內容，管理措施有安全保障，評比有安全項目，獎懲有安全比例。每天早操政教處主任許芳都要對一日情況及時評點,總結好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。

由于開學時間短，今年招收的生源的質量不高，后進生較多，學生中不少住宿同學不適應全封閉管理，有些學生剛離開家里的呵護，獨立生活能力弱，不良習氣較嚴重。我們針對這些情況，及時進行了如下教育：1、端正學習態度，培養刻苦自覺學習精神。

2、嚴格集體生活管理，培養學生獨立生活能力及良好的生活習慣。

3、嚴格校風校紀，培養學生遵紀守法觀念。

4、強化訓練，培養學生吃苦耐勞，同困難作斗爭的頑強意志。通過開學習班，個別談心等各種方式，自覺遵守校規校紀，學生的精神面貌發生了很大的變化。絕大部分學生信心充足，情緒飽滿地投入學習、生活。

三、相互配合，搞好安全保衛工作配套管理

我校請派出所民警來校做好法治教育講座，特別是與派出所建立警校共建關系，加強了學校安全保衛工作，定期與不定期干警們到校講課和指導安全工作，效果非常明顯。

針對開學初校外干擾和校內安全隱患，每周進行一次檢查，發現苗頭，及時整改，采取對策，防患于未然，及時排除外擾，及時抓事故苗頭，根據教育與處分相結合的原則，對違紀學生進行了多種教育和相應的處分，糾正了一些不良影響，保證了學校的正常教學。

根據校內現有條件，上學期主要抓了體育、文娛、宣傳活動。舉辦了校田徑運動會和“五、四”文娛會演,利用黑板報及校刊宣傳,每周末進行一次全校衛生檢查評比。在這些活動中，充分發揮學生會干部，班干及文體，宣傳骨干的作用，學生通訊員投稿踴躍。

四、突出重點，抓好關鍵部位的安全工作

1、放學，值周領導親臨交通路口，班主任、校警、學生會、團委干部、保安人員分班分片維持秩序，護送學生上車，確保學生回家安全。

2、星期六留校學生辦好登記手續，明確責任人，實行專人管理，切實抓好留校學生假日管理。

3、加強食堂管理，把好病從口入關，對飲用水、蔬菜、食品等嚴格按照衛生管理有關規定，認真執行，防腐蝕、防變質、防糜爛，確保飲食安全。值周領導及時進行檢查，督促食堂搞好安全衛生工作，學生飲用水已全部使用純凈水。

4、及時檢查校舍安全，學校已拆除、維修危房1300多平方米，消除安全隱患。

5、改造舊電網電路，防止電路故障，防止火災，學校用于電改資金5000多元，校園電路實現全面更新。

6、建立防火措施，保安、門衛、舍管員對學生、開關、火點及時檢查，清除易燃易爆物品，確保人去斷電，無火點隱患。

7、上課時，老師首先要清點人數，發現缺席及時報告，及時查明原因，嚴禁學生私自外出，下課或晚自習嚴禁學生翻越圍墻，隨意外出。宿舍內嚴防盜竊，嚴禁吸煙和打架斗毆，嚴禁學生逃課及節假日進網吧，嚴禁在寢室內使用電插座或從事點蚊香、玩火、燃放鞭炮等。

五、存在問題

1、隨著學校規模及現代教育的發展，學校硬件設施嚴重不足，部分設施嚴重老化，是日常安全管理所無法改變的安全隱患。

篇2

一、指導思想

堅持以黨的xx大精神為指導，以落實科學發展觀，構建和-諧校園、平安校園為目標，進一步加強安全保衛工作，堅持“打防結合、預防為主”的方針，提高應對突發事件、消防、群體等事件的防范、處理潛力，確保教育教學工作的順利進行，努力為師生的工作、學習和生活帶給一個良好的治安環境。

二、工作目標和任務

1、堅持預防為主、群防結合的工作思路，做好師生的安全教育和法制教育，提高師生的法制意識、安全意識和自我防范潛力，防止違法、違紀行為發生。

2、進一步完善校園安全防范體系，強化人防、物防和技防的有機結合，防止重特大安全事故發生。

3、進一步加強校園社會治安工作，落實好各項治理防范措施，建立校園“110”報警系統，集中整治校園及周邊治安環境，降低治安案件發案率。

4、建立信息收集網絡體系，做好信息員培訓工作。加強校園基礎防范工作，增強工作的預見性和嚴密性。

5、組建應急機動分隊，提高應對突發事件的防范處理潛力。

三、措施

（一）、加強安全保衛體系、隊伍建設

1、在綜合治理領導小組領導下，完善以部門、系部行政負責人為主要職責人的安全保衛工作領導小組，指定專人負責安全保衛工作，做到部門、系部安全保衛工作有領導小組、有專人負責，班級有安全員。

2、學生處完善以宿舍樓為單位的學生自治管理委員會，把安全保衛納入該委員會的重要工作，指定專人負責。

3、組建以保衛處職工為骨干的校衛隊，擔任巡邏、門衛等治安消防安全保衛工作。同時在學生中選拔安全意識強、職責心強、組織潛力強、身體素質好的黨員或黨員發展對象，建立51人組成的學院安全保衛應急機動中隊，下轄五個分隊。其主要職責是重大活動的安全保衛和信息搜集上報及反饋工作。

4、完善安全保衛工作的各項規章制度。

5、加強安全保衛隊伍建設，用心開展思想教育，強化服務意識，重點加強紀律作風建設；用心開展崗位練兵和業務培訓，切實提高安全保衛人員整體素質。

6、充分利用現代科技技術，提高技術防范潛力和水平。

（二）、采取有力措施，進一步整治校內治安和校園周邊環境

1、保衛處與校園警務室協同有關部門，對外來人員和車輛進行一次徹底清查登記工作，進一步完善人員、車輛管理辦法。

2、保衛處、總務處與校園警務室協同分別召開校內施工隊和經營單位負責人會議，做好兩類人員的教育管理工作。

3、設立校園“110”，號碼為：xxxx。

4、采取調查、走訪等方式，了解校園周邊治安環境，協同關部門共同做好校園周邊環境的治理工作。

5、加強校園巡邏和安全工作的監督、督察力度，及時發現安全隱患，及時整改安全隱患。

（三）、做好校園安全防火工作，消除火險隱患

1、各部門、系部要進一步完善本部門消防安全職責制，落實好火災隱患整改要求，制定好本部門防火和疏散方案。

2、加強師生安全防火宣傳教育，增強師生的消防安全意識和職責感，組織師生進行消防逃生疏散演練，提高逃生自救潛力。

3、加強安全防火檢查次數和火災隱患整改力度，對重點部位和火源點，在活動前進行一次全面檢查，并要嚴加看管重點防護，確保安全。

4、加強校園消防基礎設施建設，按技術標準及時維修更換滅火器材和消防設備。

（四）、做好應對突發事件準備工作

1、活動期間，各部門、系部負責本活動區域內的安全保衛工作。遇有重大治安、群體等事件及時上報活動指揮部。

2、各部門、系部應做好人員的疏散準備工作。開啟所有樓道和樓門，保證人員疏散通道暢通，人員疏散快捷。

3、做好車輛疏散工作。指揮車輛按規定區域停放到位，必要時協同交-警部門做好車輛的疏散工作，保證活動期間的道路暢通。

4、做好活動場所的安全保衛工作。指派安全保衛人員，負責對活動場所的安全檢查、車輛停放、可疑人員的盤查監控等工作，發現重要狀況及時報告。

5、做好重點人員的監管工作，及時了解他們的思想、工作、學習狀況，掌握他們的動向，發現問題及時報告、處理。

6、加強門衛值班制度。按照規定進行登記、詢問，并通知有關部門做好來賓接待工作。各樓樓管要加強巡邏，堅守崗位，用心履行職責。

7、加強治安巡邏工作。對不服從管理的人員和車輛，將下達一式三聯（存根、部門、個人）的限期整改通知書，逾期不改者將予以行政和處罰處理。

8、加強應急機動中隊管理教育。活動期間除派出巡邏人員外，大部力量應處于待命狀態。

9、各部門、系部應加強重大活動中的值班和值班檢查督促工作，保證人員在位、通訊暢通。

（五）、做好安全教育工作

1、各部門、系部要做好重大活動前的安全教育工作，提高部門、系部所屬人員安全意識和自我防范潛力。教育師生及時關掉門窗，保證財產安全。

2、各部門、系部在活動開展前，要對所屬區域進行一次徹底的安全檢查，及時消除安全隱患。

3、保衛處將會同有關部門對重點單位、重點部位的安全保衛工作進行檢查和抽查，及時督促有安全隱患的地方進行整改。

四、保衛組在重大活動領導小組和指揮部的領導下開展工作，其職責及人員組成狀況如下：

1、活動保衛組

（組長xxx派出所副所長）xxx（公安局特警四大隊副隊長）

副組長xxx

2、治安巡邏組主要負責校園晝夜巡邏工作，發現狀況及時處理和上報保衛組或警務室。其人員組成：

組長：xxx

一班班長王xx成員：xxx

二班班長任xx成員：xxx

上述兩班主要負責夜間巡邏工作，必要時可擔任晝間巡邏。

晝間巡邏由應急機動分隊各組輪流擔任。

3、車輛疏導組主要負責校園、校外附近車輛調度和疏散工作，并負責與交-警部門的聯系，在緊急狀況下實施交通管制，其人員組成：

組長：

成員：保安員3人晝間巡邏組2人

4、門衛值班組主要負責三個大門出入管理工作，并檢查督促校內各類門衛安全和值班工作狀況，其人員組成：

組長：

成員：xxx

篇3

為了維護公司治安秩序，保障公司業務正常開展，做好企業的安全保衛工作，消除企業各種不安全隱患，堅決遏制不安全事故發生，保全公司員工的人身安全和公司財產不受損失，為企業生產創造一個安全穩定的環境，特制定以下方案：

一、工作思路：

安全保衛工作要始終堅持“預防為主，有效控制”的原則，落實安全保衛工作責任制，根據公司安全保衛工作要求，確立單位保衛負責人，建立值班工作日志，對當班的安全情況進行如實登記，對各個要害部位進行巡邏監管排查，負責安全，從而使自己責任更加明確。

二、工作目標和任務：

㈠堅持預防為主、群防結合的工作思路，做好員工的安全教育和法制教育，杜絕違法、違紀行為。

㈡完善廠區安全防范體系，強化人防、物防和技防的有機結合，實現全年廠區無事故發生。

㈢進一步加強廠區社會治安綜合治理工作，落實好各項治理防范措施，確保廠區及周邊良好治安環境。

三、警衛室從人防、物防、技防、制防“四個角度”入手，全方位抓好內部治安防范防火工作。

加強公司生產保衛工作力度，認真貫徹落實“預防為主，管理從嚴，消除隱患，確保安全”的方針和堅持“誰主管、誰負責”的原則，依法加強公司要害保衛工作。

㈠加強保衛人員隊伍建設，積極開展安全思想教育，重點做好紀律作風建設，積極開展崗位練兵和業務培訓，切實提高保衛人員素質，逐步建立健全教育培訓、監督制約和考核激勵機制。加強對保衛人員及其他門衛人員的督查，促使他們文明執勤，嚴格管理，熱情服務，切實履行崗位職責。

㈡積極配合公安機關開展各種專項整治活動，嚴厲打擊一切危害人身安全和單位安全穩定的違法犯罪行為。

㈢加強廠內治安環境建設：

⑴抓好廠內的治安防范工作，開展經常性的安全大檢查，消除不安全隱患，確保穩定。

⑵落實好安全工作的各項管理制度和安全技術防范措施，加強廠區巡邏檢查值班制度，隱患整改和事故匯報制度。保衛人員做到，有警必接，聞警必行，防止盜竊，破壞和治安災害事故發生。

⑶加強門衛管理，強化門衛值班制度，加強對外來人員和車輛管理，做到管理和服務相結合。做好廠區出入廠門制度和攜物出門查驗制度，確保資產和員工個人財務不發生丟失、被盜。

⑷調解處理好廠區內部發生的治安糾紛，維護好廠區的整體安全。加強員工管理，登記造冊，做到情況明，底數清。

⑸加強對員工的飲食管理，把好食品衛生進貨關，就餐環境衛生關。

篇4

二、 落實安全生產責任制，積極執行各項安全措施。各部門加強管轄范圍內的各類安全工作，查苗頭、抓隱患、促整改，杜絕一切不安全事故的發生。

三、 安全生產管理要求

(一)、認真貫徹執行《安全生產法》，貫徹執行國家和自治區有關安全生產的法律、法規，堅持“安全第一，預防為主”的方針，落實國家、自治區和市政府各項安全生產工作部署。

(二)、部門主要負責人是安全生產第一責任人;要將安全生產工作列入本部門年度工作計劃中;建立健全安全生產責任制，明確分工，責任到人，逐級簽訂安全責任書，認真履行職責，及時解決有關問題，做好本行業本系統的安全生產指導與監督工作。

(三)、各部門必須配備專(兼)職安全工作管理人員，有效開展工作;制定相關安全生產管理制度并嚴格執行;建立相關安全預防措施，確保各類安全設施齊全、有效，并定期進行安全生產自檢自查;各項活動有記錄。

(四)積極開展安全宣傳教育工作，組織多種形式的安全宣傳教育活動;按要求及時參加事務局組織的有關安全工作會議及宣傳教育活動。

(五)、按照規定，及時、準確上報各類事故和安全生產信息。

四、各部門結合各自的具體情況緊緊圍繞“杜絕特大事故，遏制重大事故，減少一般事故”的安全生產目標;(一)認真貫徹《安全生產法》，全面落實安全生產責任制，深化安全生產專項整治，廣泛開展安全生產大檢查，加大事故隱患整改力度，加強安全生產宣傳教育，強化安全生產監督管理;(二)進一步修訂、完善、健全各項規章制度和安全措施，把安全責任落實到人。部門每月至少進行一次消防安全檢查，做好各種資料的管理和建檔工作，健全各類臺賬，各種工作、活動、會議記錄要齊全。(三)加大處罰力度，嚴罰，推進安全生產。

五、安全保衛科要加大機關安全保衛工作的管理力度，做好各項安全保衛措施的落實。

(一)結合機關的實際情況與各部門簽訂安全保衛責任書;

(二)進一步完善、健全安全保衛網絡，做到制度、人員、責任三落實;

(三)按高層建筑消防安全保衛要求，協助工行做好大廈副樓的消防安全保衛工作，并對政府辦公樓的消防控制預案進一步修訂。

(四)對機關所轄部門的消防設施進行一次全面檢查，登記建擋，維修保養，保證完好率達到100%，并將管理責任落實到人;

(五)組織1—2次消防知識及滅火技能培訓、演練;

(六)按照公安機關的要求，做好機關一、二級要害部門門衛更換保安人員的工作;

(七)每月對全機關各部門進行一次消防、安全、保衛檢查。

XX安全保衛工作計劃書(二)

為了維護本單位內部的治安秩序，保護集體財產和職工的人身安全，確保企業生產、管理等工作的順利進行，特制定如下安全保衛工作方案和應急處置工作預案。

1、本單位的主要負責人對本單位的內部治安保衛工作負責。在主要負責人直接領導下，下設保衛負責人1名、保衛人員若干名，具體負責本單位的值班看守、巡查等內部治安保衛工作。

2、本單位領導必須經常性地對本單位員工進行遵紀守法和社會公德教育，要求每位員工必須熟悉本單位的各項規章制度。對新招收和調入本單位的員工，要進行法制、廠規和安全生產教育，必須先學習后上崗。

3、值班看守人員要牢記自己的職責，嚴守崗位，善于發現可疑情況，嚴禁在值班巡邏時睡覺、脫崗及其他違法、違紀行為。

4、以防盜為中心，以防火為重點做好“四防”工作，各部門所管轄的生產工作場所，必須落實治安保衛具體措施，要將防盜、防火、防破壞、防治安災害事故工作納入日常工作的議事日程，要把責任落到具體崗位人員，要在重點部位安裝必要的技防器材。

5、要切實加強生產工作崗位(特別是易燃易爆和劇毒化學品崗位)的安全防范工作，及時消除治安災害隱患。要嚴格控制火源，對消防重點部位和禁火區域要嚴禁吸煙。

6、加強值班巡邏，巡邏時要重點檢查：有可無可疑情況和人員;辦公場所內的報警、消防、電源等設施是否完好;治安保衛重點要害部位的門窗是否完好;消防重點部位的設施以及工作區內的消防器材配置是否完好;動火作業現場是否按規定動火等等。

7、對巡邏檢查發現的不安全因素，要及時督促整改。發現異常情況，要先進行現場處置，在處置的同時要立即報告本單位領導;發生治安、刑事案件及各類事故時，在立即報告本單位領導的同時，還要報告當地派出所或相關職能部門，并保護好現場，詳細記錄異常和處置情況。

8、對節日期間歇業的，必須加強值班看守力量，要認真落實不間斷看守，確保安全。

9、由于值班巡邏不到位，發生治安、刑事案件或各類事故的，根據性質輕重按廠規處理，觸犯法律的移交司法機關依法處理。

10、入侵和盜竊事件應急處置工作預案

(1)處置程序：

①當保安值班人員接到入侵報警：

核實。值班人員要立即進行現場核查。

報告。若確認為盜警時，應立即向“110”報警，同時向保安部門領導報告并通知其他執勤人員。

抓捕。接報后，執勤人員應立即趕赴現場，配合公安機關實施抓捕，并與報警部門和人員進行現場查實。

②當巡查、巡更人員發現異常：

報告。當巡查、巡更人員發現門、窗、護欄、等設施被破壞或確認發生異常時，要立即向保安部值班領導報告。

守候。此時，巡查、巡更人員不要離開，在增援人員未到達之前守候，注意事態的發展。

博弈。若確認有人正在實施盜竊時，要立即報警(110)并向保安部值班領導報告，同時堵住出口。若犯罪分子準備逃跑時，要勇敢地通過各種辦法與犯罪分子進行周旋，并呼叫求得增援，爭取將其抓獲。

保護。若犯罪分子已逃跑，注意保護現場，在公安機關到達之后方可入內，以防破壞痕跡物證。

11、火警事件應急處置工作預案

(1)發生火警時現場消防安全及電力保障組工作人員立即撥打消防報警電話“119”，利用就近滅火器材展開撲救。任何人員都要為火災報警提供便利，不得以任何借口阻攔報警。

(2)單位的員工如發現火災隱患，應立即及時報警，并就近攜帶滅火器材趕赴現場及時撲救，將火災消滅在萌芽狀態。

篇5

我院是市級醫院，人群密集、流動性大、來往人員成分復雜，屬于半開放的公共場所，安全保衛工作難度較大，尤其是近年來，醫托、藥托的出現，醫患糾紛的增多，使醫院診療環境發生了變化，廣大群眾的生命財產安全受到了嚴重的威脅。因此，醫院的安全問題越來越引起人們的重視和關注。如何做好醫院的安全管理工作，保持良好的醫療秩序，已經成為我們保衛部門的首要任務。下面，我就結合自己的工作實踐談幾點看法，以供商榷。

1醫療事故引起的醫療糾紛是安全保衛工作的重要內容

近年醫學技術發展,為解決患者的疑難雜癥創造了健康和生存的條件，而且隨著《醫療事故處理條例》的出臺,醫生在操作程序上更加規范,尤其在診斷疑難雜癥上更加謹慎,醫院的職能部門在管理上更加嚴格，醫療事故的發生不再頻繁，但是不排除醫護人員規避醫療風險責任的可能性。

醫療事故具有突發性、尖銳性、違法性。患者在治療過程中出現異常或者死亡,家屬情緒突然出現反常,一般情況下是難以預見的。醫患雙方在一定的場合下(通常是家屬召集親戚朋友多人甚至幾十人)指責院方失誤、要求院方承認失職并要要求承擔責任。在這過程中一般醫院難以控制局面,往往請求警方介入。患者及家屬在糾紛發展過程中失去理智,毆打醫護人員,嚴重干擾院方正常工作,在醫院搞打、砸、搶等違法活動(一般情況下警方也難以處理)。醫院的保衛部門都把醫療糾紛作為一項重要工作來抓好,采取有效措施抑制事態的發展,把可能發生的后果控制在最低限度,對于穩定社會、化解矛盾、防止因人民內部矛盾上升為刑事案件具有重要的意義。

2醫院這一場所的特殊性所帶來的安全問題必須引起重視

醫院公共場所的治安狀況有以下主要特點: 一是扒竊、盜竊犯罪在各大醫院活動猖獗,刑事案件常有發生,已成為主要的治安頑癥。二是診區內一旦發生醫患糾紛,保衛部門到達現場后因沒有執法權,對一些無理取鬧的病人沒有強制措施,只能做些解釋工作,緩解矛盾,并不能真正解決什么問題。三是一些醉酒后被送到醫院的病人,醫生治療的難度將會更大,由于醉酒后病人的情緒出現異常,病人在醫院會造成很多的危害后果,甚至砸壞公共財物、擾亂公共秩序、毆打醫護人員,因沒有執法權,醫院無權對醉酒病人進行強制束縛。四是醫院公共場所的管理是一個很復雜的工作,工作難度大、值勤效果不好,醫患之間對立情緒很大,應當引起國家行政主管機關的關注。

3安全防范工作必須落實到位，做到防患于未然

保衛工作要堅持“預防為主”的原則。“預防為主”就是指我們要將安全防范工作放在首要位置，積極主動的防范于未然。因此，嚴密的安全防范工作是最積極的保衛。加強安全防范工作中應當注意：合理部署安全防范力量，根據醫院治安情況的特點和治安形勢的發展規律，合理地制定、運用防范措施；加強技術防范，在重點要害部位裝備防水、防盜、防搶的報警裝備，在條件許可的前提下，還應裝置監控系統，實現院區技防設施的全覆蓋，以便對全院治安情況進行實時監控，提高防范的能力 ；做好社會治安綜合治理工作，認真落實工作責任制，逐級簽訂責任狀，將安全防范工作責任落實到人，以提高醫院抵御不法侵害的能力；加強安全檢查，及時發現隱患、漏洞和不安全因素，及時采取措施并加以整改；建立以保衛科為主，各科室、各部門為輔的安全防范檢查機制，加強安全檢查，及時發現隱患、漏洞和不安全因素，及時和積極采取措施加以整改。加強安全防范工作中應當注意：第一，合理部署安全防范力量，根據醫院治安情況的特點和治安形勢的發展規律情況，合理地制定、運用防范措施。第二，貫徹、實行治安保衛責任制，逐級將保衛工作的各項任務落實到個人，以提高醫院的自治、自防、自衛能力。

篇6

高校是培育高等專業人才的場所，也是社會的重要組成部分。穩定學校就能穩定一方。同時，安全穩定是學校生存與發展的前提，要想有長足的發展就必須努力營造安全和諧的校園環境。高校安全保衛工作，是指高校保衛組織在公安保衛部門的指導下，為維護學校正常的教學、科研和生活秩序，保障師生員工的生命和財產安全而進行的一項專門工作。如何搞好高校的安全保衛工作，構建平安校園，還校園一個祥和、安寧的環境，已經成為公安機關和高校保衛組織一個亟待研究和解決的課題。

一、高校保衛工作中存在的問題

高校保衛工作擔負著維護學校穩定的政治責任和保障校園正常的治安秩序的艱巨任務。隨著我國改革開放的進一步深化、高新技術的不斷發展和高校辦學規模的不斷擴大，也帶來了一些影響高校政治穩定的不利現象，導致當前高校保衛工作存在諸多問題。

（一）高校園區快速興起與管理模式不成熟的矛盾

高校辦學方式、管理體制、運作機制等方面較之傳統有很大的變革，其管理模式是全新的，與傳統、單一的高校辦學方式相比存在許多區別。如后勤服務全面實現社會化，教學、生活管理相對分離，易造成對學生管理的脫節；園區內不同類型的高校集中建設，綜合布局，各高校學生集中居住，形成學生同進不同出，同室不同班，同樓不同校的復雜格局，造成管理上的混亂。

（二）大規模辦學與安全保衛力量、裝備配備相對薄弱的矛盾

伴隨高校擴招，學生人數的增加，校舍面積及相應設施不足的矛盾異常突出，因此，幾乎所有高校新區的建設進度都抓得很緊，晝夜施工，常常是一期工程剛完，就投人使用，住進學生，開始上課，接著二期工程繼續展開，新建校區出現“邊使用，邊完善，邊建設”的局面。而安全保衛設施的建設不能與其同步進行，必要的物防設施不能及時到位，技防設施不能及時落實，高度現代化的新建校區的安全保衛工作仍按傳統的模式進行，保衛部門倍感力不從心。

（三）校園周邊環境復雜

一些當地的犯罪分子把高校作為進行違法犯罪活動的場所，明目張膽地到校園尋釁鬧事、調戲女生、敲詐勒索、偷盜搶劫財物；周邊的餐飲、娛樂網點以學生為贏利對象布滿校園周圍，打架斗毆、敲詐事件時有發生，直接危害師生校職員工的生命財產安全，嚴重影響校園的安定。

（四）校內治安形勢產峻

一是辦學規模層次不斷擴充。一些高校為了擴大規模、提高經濟效益，不斷提高辦學規模和層次，生源復雜，有并軌生、自費生、函授生、夜大生、進修生等。學校規模和層次的擴充，無疑加重了保衛工作的負擔。二是校內“四工”人員大量增加。為了改善辦學條件方便師生員工的工作、學習和生活近年來學校周圍商業網點、文化娛樂設施增加，基建工地不斷上馬加上校辦產業的發展。一些部門聘請打工人員以至校園出現了大批的臨時工、合同工、建筑工、季節工。這些人員流動性大最難管理。有些人員利用在校園做工機會，在校內作案。這使校內的保衛工作增加了很大的難度。三是教育對象條件發生變化。近年來，各高校拓寬生源渠道，部分學生家庭生活富裕學生整體生活條件也逐年由貧困型向小康型轉化。學生的行李已由過去簡單的被子鋪蓋增添進了收錄機、自行車等貴重物品少數學生還自帶了高檔的計算機、電視機和手機等消費品。這些物品相應地成為犯罪分子作案目標增加了保衛工作的內涵和外延。四是固定資產及科研、教學設備逐年增多。有些學校接受了國外貸款獲得了一些高技術儀器設備。這就對高校保衛工作提出了更高、更新的要求。

（五）高校保衛工作集苦、累、險于一身，保衛人員收人低

學校保衛部門是一個不同于一般機關、科室的特殊部門，保衛崗位集苦、累、險于一身具有政策性、秘密性和敏感性。保衛工作是一項耗時費力、傷精勞神，充滿矛盾和危險的工作遇有案情保衛人員必須加班加點工作特別是在節假日和夜間其他人員可無憂無慮地休息。而保衛人員必須值班巡邏。但絕大部分高校的保衛人員是高校的貧困戶、特困生，待遇低、收入少、創收又無門，嚴重挫傷了高校保衛人員的積極性和保衛組織的凝聚力、吸引力。人心思動、軍心不穩已成為高校保衛部門一大難題。

二、解決問題的對策

（一）建立規范、統一的制度

網絡校園安全管理是一項長期、復雜、艱巨的工作，要想建立起安全管理的長效機制，首先必須在提高對校園安全管理工作的認識的基礎上，組織制定好校園安全管理制度體系。校園的一般性安全管理制度的內容應包括：安全管理的目的、范圍、管理內容、檢查制度、評價標準、責任迫究等。對于突發性事件應急預案內容應包括：突發性事件后果的預測、辨識、評價；應急各方的職責分配；應急處置行動的指揮與協調；應急處置中可用的人員、設備、設施、物資、經費保障和其他資源，包括社會和外部援助資源等；在發生突發性事件時保護生命、財產和環境安全的措施；現場恢復、應急培訓和演習規定、法律法規要求、預案的管理等。

（二）加大投人，加大新建校區“人防、物防、技防”三位一體的防范體系

高校的領導對安全工作的重視，不能只停留在口上、會上，要落實在行動上。安全工作以預防為主，學校領導應有清醒的認識，要舍得投人，花錢保平安、保穩定。一是建立一支高素質的校衛隊伍，招聘一批受過安全保衛專門訓練的綜合素質高的保安人員，實行半軍事化管理，對全校區實行24小時輪流值班，在進行安全管理的同時，為師生提供安全服務和援助。二是完善各重點部門的防范措施，如在學生宿舍、實驗樓安裝防盜門，加固門窗，設立安全警示牌；在道路上設置減速帶等，加強物防措施，避免或減少安全事故的發生。三是在重要部門、要害部門和交通要道口安裝技防設施，如在校區設立安全監控中心，實驗樓、辦公樓、網管中心等重要部門和交通要道設置攝像鏡頭，在建筑物內設立消防監控中心、電子報警系統等，實行24小時全方位監控。

（三）加強校園治安防控機制建設，為校園德定創造良好的外部環境

高校在實現發展的同時必須正確面對和處理改革、發展和穩定的關系尤其要重視校園治安穩定工作。高校治安處理不好勢必影響校園穩定工作甚至影響社會穩定。我們一方面要加強和充實保衛基礎工作，改善隊伍和人員結構，進一步完善高校保衛體制改革，加強與所在地執法部門的聯系和溝通，強化校園內部和周邊治安環境的整治工作凈化校園治安秩序另一方面必須強化憂患意識和責任意識，切實將校園治安防控機制建設好，從人員和經費上給予優先保證保持與學校規模、效益的協調發展。在實施此項工程中。必須長遠規劃、穩步推進，充分發揮專職隊伍和群防群治隊伍的積極性，努力做到辦事高效、管理科學、服務規范，積極為學校和師生創造良好的校園治安環境維護校園的穩定局面。

（四）建立預警機制，掌握保衛工作的主動權

防范是基礎，打擊是手段，打擊為防范創造條件和環境，經常性的預防可防患于未然。為保證保衛工作有前瞻性，必須善于及時了解，及時分析，研究新形勢、新情況和新問題。建立靈敏的、高效的預警機制，建立各種預案，并進行不斷的修正。這樣可以及時了解和發現傾向性、苗頭性和一觸即發性的問題，及早化解和處理各種矛盾，避免事態擴大和矛盾激化，牢牢掌握工作的主動權，在這個過程中可以充分運用現代科學技術，利用現代化大眾媒體、計算機和互聯網收集輿論信息，及時對這些信息加以分析和處理，為保衛工作及時提供有用的信息，追根求源，把問題解決在萌芽狀態。

（五）提高保衛人員待遇，建立一支高素質的保衛隊伍

提高高校保衛人員待遇是充分發揮高校保衛機構職能作用的有效激勵機制，要按各級教育、公安部門有關文件執行提高高校保衛人員的崗位津貼和加班補助。在提職、提干、評職稱等方面盡可能與其他行政部門拉平，鼓勵、吸引有作為的同志到保衛部門來工作，獻身高校保衛事業。要做好新時期保衛工作，必須有一支高素質的保衛隊伍從高校的全局出發要舍得把那些黨性強、作風正、素質高具有一定文化資歷的優秀干部選入保衛部門有計劃選送高校保衛人員。

當今社會在不斷向前發展，高校的保衛事業不能被時代的步伐拋下，應該順應時代的潮流，不斷分析保衛事業中出現的新情況、新問題，加強管理水平，勇于接受新事物，針對新情況、新形式、新特點，高校保衛工作必須領先一步，具有超前意識，才能更好地保護好校園的安全穩定，營造一個良好的積極向上、團結、友好的高校氛圍。

【參考文獻】

[1]洪建場，閏璐.創建“平安校園”的幾點見解[J].沈陽師范大學學報（社會科學版），2007，(3)．

篇7

高考時間：2012年6月7日至6月9日

二、組織領導：

為了切實抓好各項保衛工作的落實，組織協調各警種和保衛力量，縣局決定成立安全保衛領導小組：

組 長：

副組長：

成 員：

三、工作分工及力量安排

（一）高考

今年我縣高考考點設在磐中，考生集中入住城區8家賓館。各保衛力量分工及任務為：

1、考點秩序維護組

組長：

成員：

任務：

（2） 負責磐中考點的治安保衛工作，每天安排一名民警負責考點至保密室之間試卷的押運工作，（押運試卷的民警于每天上午7：30，下午1：30到達保密室接送試卷），其他民警在考試開始前提早一小時到崗。

（3）從6月3日下午考試試卷到磐后，縣武警中隊要安排一名武警進駐試卷保密室，直至考試結束送回試卷（6月3日至11日）。

2、駐地保衛組

組長：

成員：安文所民警6人。

任務：6月5日前，完成對花臺山賓館、江濱大酒店、磐城飯店、偉業賓館、和平飯店、假日賓館、亦美賓館、五指山賓館等8家賓館的專項安全檢查；高考期間江濱大酒店、偉業賓館、花臺山賓館、和平飯店、假日賓館等5家賓館要安排民警駐地保衛，組織賓館內部保衛人員做好保衛工作，其它住宿點由教育部門安排保衛人員值班，安文派出所要安排足夠警力應急，確保考生的人身、財產安全。

3、交通秩序維護組

組長：

成員：交警民警6人

任務：加強高考期間城區道路秩序管理，確保道路安全暢通。考試期間安排4名民警在進出路口執勤，疏導交通；要設立禁鳴標志，提醒來往車輛禁鳴喇叭，保持考試環境安靜。配合交通部門做好考生接送車輛的交通秩序維護。

4、網絡環境治理組

組長：

成員：網監大隊民警

任務：做好對網絡不良（有害）信息的監控，及時刪除、封堵互聯網上兜售試題、答案等涉嫌泄密或詐騙的信息，一旦發現或接觸，要立即查處；各相關業務部門要配合做好打擊盜竊、傳播、出售試卷案件以及考前以出賣試題為名進行詐騙等違法犯罪行為。

5、后勤保障組

組長：

成員：后勤科民警職工

任務：安排接送試卷的警車一輛，安排考試期間試卷押運和保衛工作的警車兩輛。

（二）中考

今年我縣中考共設11個考點，各個派出所轄區均設有考點，縣局要求：

1、各派出所負責所在轄區各中考考點的保衛工作，要提前與考點做好聯系，根據實際情況制定保衛方案；考試前做好每個考點的安全檢查；考試期間安排民警到考點保衛，維護好我縣中考點及其周邊治安秩序。

2、交警大隊要安排足夠數量的民警，做好城區考點周圍的交通秩序維護。考試期間要在南苑初中路段設立禁鳴標志，安文鎮中校門口路段禁止機動車通行，確保考場周圍環境安靜。

3、治安大隊要加強安保工作的指導檢查。

四、工作要求

1、統一思想、提高認識。

各參戰單位要充分認識做好考試安保工作的重要性，切實增強政治責任感和工作緊迫感，全力做好保衛工作，為廣大考生創造良好的考試環境。

2、明確責任、加強協作。

篇8

高校保衛工作為維護學校的正常教學、科研、生活秩序和校園穩定，形成良好的育人環境，發揮了重要的作用。隨著教育體制的不斷深化、高等教育大眾化、高校周圍環境的復雜性、使得高校保衛工作面臨著極大的挑戰，高校管理部門和安全保衛工作者必須認真對待，對出現的問題切實加以解決。隨著社會主義市場經濟的不斷發展和深化，科學技術水平的日益提高，新形式下高校安全保衛工作又被成了高校管理的重中之重。

一、當有高校安全保衛工作存在的問題

復雜的校園周邊環境給學生安全帶來嚴重威脅。面對高校大學生這一巨大的消費市場，精明的生意人紛紛把觸角伸到學校及其周邊地區，開設網吧、話吧、出租屋、旅社等經營場所。這些場所大多管理不到位、衛生不達標，在利益的驅使下，給學生身心健康帶來極大的危害。一些不愿意住在學校的學生，出租屋就是他們最好的選擇，這里免受管理生活自由，但是他們殊不知，這種環境人群結構復雜，常有不法分子夾雜其中，偷盜和人身傷害事故時有發生，極易誘發犯罪。學生人身財產安全保障難度加大。校園周邊車輛亂停亂放，占據道路，堵塞交通，危及師生生命安全，增加了安全保衛工作的復雜性。科技的高度發達，使得犯罪手段也不斷升級。利用網絡和通信的詐騙活動，使得并不富裕的學生受到傷害，也讓高校安全保衛工作防不勝防。

二、新形式下對高校安全保衛工作提出新的要求

新形式下為創建和諧社會，平安校園，高校保衛工作必須要創新工作思路，用全新的視角、扎實的工作，加強高校安全保衛工作，促進高校可持續發展。這就要求高校安全保衛工作必須樹立立體保衛觀念，主動搞好服務。深入工作第一線，參與現場管理，充實安全防范力量，克服被動服務的思想觀念，引入競爭機制，建立“庸者下、能者上”的優勝劣汰的上崗制度。保衛部門必須結合校衛隊自身的實際情況，管好校衛隊，用好校衛隊，建立一支高效精干的保衛隊伍，根據人員特長和處理問題以及適應工作的能力，合理進行人才搭配，提高工作效率。

三、安全保衛工作應采取的有效措施

總結以往的經驗和現實保衛工作的教訓，但凡有效的方法，都是有目的性、層次性和先進性的，為了適應新形式下對保衛工作提出的新要求，我們可以從以下幾個方面做起：

（一）提供校園“110”報警服務

“有困難找警察”、“有情況打110”在社會上已經為廣大人民所熟知，但是在校園里呢？國內很多高校都建立校園“110”，組建“校園110巡警大隊”，這支隊伍針對學校師生員工，對于學生的一切困難，隨叫隨到，有求必應、有難必幫、有險必救的24小時晝夜服務機制，極大的方便了師生員工，在小范圍內預防打擊了犯罪的發生。在提高治安防控能力，維護校園秩序，保護師生人員財產安全等方面發揮了重要的作用。

（二）建立健全安全規章制度，確保安全保衛工作規范化

“沒有規矩，不成方圓”。學校作為一級教育部門，要建立健全各級各類規章制度，加強管理教育，防范事故，確保安全、加強開展各項教育，抵御外部不良思想行為對校園內部帶來的影響。工作中心必須立足于學校內部，在廣大師生員工中開展《當前形勢教育》，《法制教育》，《公民道德建設實施綱要》，《大學生道德素質教育》，《自我安全保護常識》通過以上各項教育工作的開展，增強廣大師生員工的綜合素質和明辨事非的能力。為確保規章制度落實到人，每年學校都要與各學院簽發安全工作責任狀，各學院再與各教研組負責人簽安安全工作責任狀，各教研組再與班主任簽發安全工作責任狀，層層簽發，明確安全職責，做到職責明確，責任到人。

（三）建立專業化保安隊伍

由于校內自建校衛隊的模式已不適應新形式下的高校保衛工作，保安隊伍專業化是當前 高校保衛工作的趨勢。以前那種自招自用自建自管，人情加業余的安全保衛模式和機制，以適應新時期高校安全保衛工作的要求。由于社會專業保安隊伍與學校是甲乙雙方合同約定的形式，在業務上受公安機關指導和監督，依法組建，受法律的保護，業務上實行準軍事化管理，紀律嚴明，業務熟練，在工作過程中遇到一些問題能獨立妥善處理。在形象上，紀律上、業務能力上都有大幅度提升。

（四）科技創安工程

高校本是科技的殿堂，科技也要服務于高校。傳統意義上的人防和物防已不能滿足學校日益發展的需要，而且與高校的身份極不相匹配，提高安全防范措施的科技含量是現代保衛工作需要迫切解放的問題。要形成高效嚴密的防范體系，包括視頻監視系統、周界防范系統、多點聯動防盜防方報警系統、門禁控制系統等。高科技防范系統的建立和應用，極大緩解高校警力不夠的問題、確保學校財產和師生員工生命財產安全，為創建文明平安校園以及科技強警具有深遠的意義。利用現代化的科技手段建立治安動態信息管理，只有這樣通過人防、物防、技防建立立體防范體系，實現科技“創安”，才能有效地搞好校園的安全防范工作，使單位安全保衛工作與學校的發展相適應。

參考文獻：

篇9

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導,把安全工作列入重要議事日程，公司總經理直接抓，分管部門具體抓，辦公室、保衛科具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。公司與科室和車間主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。明確了應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善安全保衛工作規章制度。建立安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及員工管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、健康體檢等規章制度.嚴禁組織員工從事不符合國家有關規定的危險性工作.對涉及廠區安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立安全意外事故處置預案制度。建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管群防群治

安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、公司、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好公司安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是公司安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對員工開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

篇10

關鍵詞 核安全 核工業 一、存在問題的主要原因分析 對核安全保衛認識不足

一些單位的領導和職工沒有看到在改革開放、社會多元化、恐怖活動威脅加劇等新形勢下核安全保衛的復雜性、艱巨性，認為現在是和平年代，保衛工作就是看大門、抓小偷這類小事，保衛工作在一些單位存在待遇低、地位低、責任大的現象，職工不愿干，領導不愿抓，往往是安置一些閑人和返聘退休人員來從事保衛工作。

（二）核安全保衛先天不足和中間斷檔現象并存

核工業企業多是上世紀六十年代按照靠山、隱蔽、分散原則搶建在崇山峻嶺之中，大量使用了和公安進行現場保衛，嚴重缺乏物防、技防設施，存在先天不足問題，隨著近幾年企業公安屬地移交，一些單位保衛管理人員斷檔、老化、縮減現象嚴重，工作難度急劇增加，導致保衛部門力不從心、管理水平有所下降。

（三）保衛干部心理失落與部分人員的歷史偏見現象并存

在階級斗爭為綱年代，保衛工作因為政治性較強、參與運動較深，一些保衛人員一度成為強權人物，曾也受到一些人的巴結、羨慕，但也給不少人留下“整人”的印象和記憶。隨著國際形勢的緩和、軍工任務的調整等，企業內保工作自然不再比以前“吃香”，加之沒有執法權，工作難度加大，一些職工也抱著歷史偏見對保衛人員冷嘲熱諷，使一些保衛干部心理失落感很重，產生得過且過、跳槽換崗思想，工作缺乏熱情、信心。

（四）單位經濟效益不好、投入不足

一些單位隨著軍工任務縮減、經濟效益下滑，長期對保衛設施無力進行投入，一些單位領導認為保衛工作不產生效益不愿進行投入。長此以往，保衛工作每況愈下，個別單位甚至發生了在役核設備、放射性物品被盜和丟失案件。 二、落實科學發展觀，做好核安全保衛的對策思考

科學發展觀是各項事業必須堅持和貫徹的重大戰略思想，也是核安全保衛工作必須遵循的指導思想。企事業單位內保工作的根本任務是保護公民人身、財產安全和公共財產安全。由于核能產業的特殊性，決定了核安全保衛不僅關系單位內部人員安全和財產安全，也關系全社會的人員安全、財產安全和經濟發展。

（一）堅持以人為本的理念開展核安全保衛工作

1.要充分認識核安全保衛工作對社會經濟發展和人民生命財產安全的重要性，自覺增強對社會負責、對人民負責的意識，把核安全保衛工作列入發展的重要內容，認真貫徹“預防為主、單位負責”的方針，切實做到核安全保衛工作有主管領導抓、有專業機構管、有保障措施、有責任落實。

2.要充分認識到人在核安全保衛工作中的主體作用，通過保障待遇、適當獎勵等多種途徑調動保衛人員的積極性、創造性，激發保衛人員的工作責任心和主動性。

3.要加強核安全保衛隊伍建設，配備合格的專業技術人員和管理干部，加強對基層保衛人員的教育培訓，提高保衛人員隊伍的整體素質，以適應當前核安全保衛工作的發展需要。

（二）落實全面協調可持續的要求開展核安全保衛工作

1.要在當今社會結構日趨復雜、犯罪手段技術有所提高、防恐反恐壓力不斷增大的條件下承認人的局限性，在加強人力防范的同時，加大技防、物防基礎設施建設投入，按照“探測+延遲+反應”的要求建立有效的防御體系，確保核設施、核材料、核廢物安全受控，以核安全保衛工作的發展保障核能產業的全面協調可持續發展。

2.要在核安全保衛工作中轉變觀念、改革創新，積極實施專業化管理、市場化運作，充分利用社會資源和優勝劣汰的競爭機制，不斷提高管理水平和效率，促進核安全保衛工作的可持續發展。

3.要加強對全體職工的國家安全教育和治保防范教育，增強敵情防范意識，主動參與支持工作，形成核安全保衛人民防線，同時積極協調同當地公安、武警的協作配合關系，開展周邊地區社會治安綜合治理，建立公安、武警、內保聯防機制，提高應急處突聯動能力，促進核安全保衛工作的協調發展。

（三）堅持統籌兼顧的根本方法做好核安全保衛工作

1.要突出重點、把握全局，既對存儲核材料、核廢物的庫房和容易發生核泄漏及重大治安災害事故的要害部位完善人防、物防、技防措施，進行重點防范，又對配電、供氣等可能影響核安全的其他部位進行必要的防控，合理配置資源，突出重點、兼顧一般。