時間:2024-03-08 14:52:21
導言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇文化創新的重要性,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內容能為您提供靈感和參考。
企業的文化是企業在長期的經營和生產過程中逐漸自覺形成的,同時也是企業員工所需要遵守的宗旨、觀念以及道德準則。企業的文化能夠在企業的發展過程中推進企業進步和發展,先進企業的企業文化現如今已成為企業生產和經營過程中重要的源泉,并能夠在企業強大戰斗力的形成過程中起到關鍵作用,因此企業文化可以說是企業所擁有的非常寶貴的財富之一。另外,在企業的運營過程中,先進企業文化能夠在員工和企業、社會和企業之間起到較好的協調作用,促進員工思想的統一、企業凝聚力的增強以及企業的發展。縱觀國內相對較為成功的大規模企業,都有其獨特的企業文化創新。如海爾集團,其內部的員工與員工之間的交流、員工與領導層之間的交流都是相當順暢且友好的,這樣也能使員工都將企業的發展方向作為自身的工作目標,進而為企業發展貢獻自己所能提供的最大幫助,這樣無疑能夠極大提升企業的向心力和凝聚力。正是因為這一點,盡管海爾集團曾欠債過百萬,但其成功渡過了難關,并逐漸發展成為如今這樣一個年銷售額數百億的大型集團。在這個過程中,具有特色的企業文化作用極其巨大。由此我們可以看出,企業的文化對于企業的生存和發展關系非常密切。
企業管理就是指企業對企業內部很多生產要素和經營活動進行整合,從而實現生產要素的高效率,為企業生產更多的經濟效益。企業管理需要用科學理論為指導,結合企業的實際情況,對企業的生產要素進行優化組合,提高企業的競爭力和整體能力,從而取得長遠的發展。企業管理在每一個企業的經營過程中都是必不可少的。
二、企業文化創新對企業管理的重要意義
(一)企業文化創新能夠促進企業管理的創新
在現代企業管理中,企業文化也是重要的內容之一,企業文化作為企業員工共同的信仰,對企業凝聚力和向心力的培養有著不可估量的作用,所以企業管理過程中,文化的創新能夠充分地把企業員工的熱情和工作積極性調動起來,為企業的發展進步做出自己的貢獻。企業文化創新能夠促進企業管理的創新。首先企業文化中包含著對員工道德的指引,企業文化以一種人性化、柔性的方法來引導和制約員工的行為,進而促進企業風氣的形成。傳統的企業管理是用硬性的指標和制度規定來規范員工的行為,而企業文化的創新用柔性的引導和規范來配合企業的管理,并且能夠達到較好的效果;其次,企業文化的創新,最終是企業內部發展的需求,是在消費者和市場要求不斷提高的情況下所要求的。所以,企業文化的創新對一個企業的內部管理模式創新,有著重要的推動性力量。
(二)企業文化創新能夠促進企業之間更多的合作產生
現代社會,我國很多企業的經營范圍和經營規模都在迅速擴大,企業與企業的合作已經成為企業管理重要的一個部分,企業的合作模式也隨著企業的需要,企業的發展進程以及時代特點不斷變化著,所以企業文化創新能夠促進企業合作新局面的產生。首先,企業文化的創新能夠讓企業管理者清楚合作共贏的重要性,在今天信息化時代,企業要想獨立發展,不依靠任何別的力量,已經成為十分困難,甚至是不可能的事情。合作共贏成為人與人、員工與員工、團隊與團隊、企業與企業甚至是國與國之間獲得發展的必然選擇。在企業與其他企業的合作以及合作模式的創新,企業文化的創新有著重要的推動作用;其次,企業文化的創新還能夠拉近企業的距離,減少企業之間溝通和合作的障礙,進而成為鞏固企業與企業之間合作的重要紐帶,這對于開創企業與企業之間的合作局面,有著十分重要的作用。
(三)企業文化的創新能夠促進企業管理競爭力的提升
在經濟一體化的時代,一個企業是否具有競爭力,是一個企業管理者最為關心的問題。所以,如何提升企業的競爭力,是眾多企業管理的核心目標之一。而提高企業文化的創新力,就有助于企業管理競爭力的提升。首先,以人為本的理念是企業文化創新中必須堅持的重要原則,而“以人為本”的原則對于企業管理理念有著重要的啟示。重視以人為本,在企業管理中實際的運用,能夠提高企業員工的歸屬感于忠誠度,最終形成強大的核心凝聚力,從而提高企業的管理競爭力;其次,企業管理中重要的內容之一就是企業文化,所以企業文化的創新在一定意義上就是企業管理的創新。企業文化創新力的提高一定程度上就是企業管理創新能力的提高。
三、企業文化創新的措施分析
從上文的分析可知,企業文化在企業管理中有著十分重要的作用和意義。企業文化創新能夠提升企業管理的能力,能夠促進企業與企業之間的合作,還能夠提升企業管理的競爭力。那么,如何實現企業文化的創新,下面筆者從三個方面加以分析:
(一)充分重視企業文化創新
企業文化創新要想在企業管理中發揮應有的作用,需要企業管理者真正重視企業文化的創新。企業管理的領導者必須從自身做起,轉變傳統的保守觀念,不斷提高自己的綜合文化素養。對企業文化的重要性給予充分的重視。具體來講,可以從以下兩個方面著手:首先,在企業激勵的方式上,把物質激勵和精神激勵結合起來。在企業管理中,不僅要重視對員工物質的激勵,同時也重視對員工精神激勵的重要性,而精神激勵就必須進行企業文化的創新;其次,要想實現企業文化的創新,企業管理領導者必須正確理解企業文化的科學內涵,在借鑒國內外先進企業的企業文化過程中,充分結合自己企業的特點,實行文化創新,進而打造屬于自己的文化,使企業文化創新在企業管理中起到作用。
(二)結合企業實際實施企業文化創新
1.1.1初期階段針對中藥學教學規劃和課程設置,此階段在大二下學期選拔成績優異,對科學研究或者中藥企業生產、銷售和研發有濃厚興趣的中藥學學科在校大學生,分別組織申報河南大學大學生創新計劃,或組成興趣小組,于大學二年級暑假進駐到中藥學學科平臺,進行中藥學各學科門類的動手實驗能力訓練。此階段主要進行中藥學學科的科學儀器規范使用訓練、基本實驗操作、基本實驗室安全教育、規章制度的適應以及基本的科學研究思路啟蒙。此階段主要進行中藥學學科的科學儀器規范使用訓練、基本實驗操作、基本實驗室安全教育、規章制度的適應以及基本的科學研究思路啟蒙。主要考核指標為《科學實驗記錄本》、《跟師記錄本》和《小組活動記錄本》,分別詳細記錄研究日志、與導師交流情況、小組內成員間討論溝通與協作情況;熟悉科研項目的中期檢查、結題、驗收和經費合理使用等基本的常識性內容。
1.1.2中期在掌握了大部分中藥學課程和實驗的基礎上,在創新計劃課題組和興趣小組中篩選具有敏銳思維、動手能力強和學習優異的在校大學生進行課題設計、分析問題、總結經驗和完善研究方案,此階段貫穿大三年級,并在大三年級的暑假結束。此階段主要在課題設計中訓練學生學會使用搜索工具、數據庫、圖書資料和與導師、課題組其他成員的溝通交流。能有效的閱讀中外文專業文獻,歸納總結出課題設計方案,并能在課題的進行中分析和解決出現的問題,并學會撰寫中文論文及工作總結和課題匯報等內容,能積累一定的實踐動手能力和初步的科研創新能力。
1.1.3科研能力培養階段此階段主要與畢業實習相結合,通過初中期的訓練與培育,進人此階段的學生能獨立進行一個小課題的設計、進行和完成。此階段的培養,主要集中在課題中出現的問題如何解決,如何通過閱讀文獻,尤其是綜合分析和解決問題的能力提高達到形成一個獨立思考和解決科研或實踐中問題的能力,并能順利的完成工作總結、匯報和結題,能獨立撰寫專業論文。
1.2取得的成績
從2009、2010、2011和2012年接受了4批共計15人次的學生參加的創新性計劃。在計劃的實施過程中,大部分同學能夠按照設計完成一個科研計劃。同時,創新性計劃也為他們的職業生涯的設計提供了新的視野。如2009年崔維恒等同學在實施《單味中藥。一葡萄糖昔酶抑制活性成分研究》創新性計劃中,發表國內核心論文5篇「3一7]。20n年邢晗等「8一,2]同學《南瓜降血糖作用研究》5篇。2010年趙輝等[l3]同學參加了河南省“挑戰杯”論文大賽,完成的論文獲得了一等獎。邢晗等同學以創新計劃為基礎,在2012年“挑戰杯”創業大賽中獲得了河南大學銀獎。以上創新性計劃的實施,在大學基礎課程結束與專業課程學習開始的節點上,通過創新計劃激發了學生對專業課的興趣,培養了對中藥學學習的思維模式,直觀的認識了實驗室內的儀器、操作和管理,推動了參與同學的學習專業課程的積極性,并逐漸依據自己的能力進行了人生職業生涯的規劃。如參加創新性計劃的同學分別有1人2009年保送北京大學深圳研究生院,同年考取碩士研究生3人;2010年保送北京大學醫學部1人;2011年有1人保送到浙江大學。通過參加大學生創新性計劃,提高了學生們的理解能力、實踐能力和科研創新能力。
2存在的問題
大學生創新實驗計劃的推行提高了部分中藥學本科生實踐動手能力,但在項目的實施中也出現了一些問題。
2.1如何發現自身對實驗性學科的興趣愛好
參與項目的學生處于大學基礎課程結束和專業課程開始的節點,如何能發現自身對實驗性學科的興趣愛好是首要問題。計劃實施初期,興趣愛好能激發參與者的積極性;同時,指導教師的責任重大,需要和參與者不斷交流、鼓勵和引導他們對中藥學的研究方法、目的和前景有著探尋的渴望。
2.2是否能夠持之以恒將計劃項目完整進行
參與項目的學生是否能夠持之以恒將計劃項目完整進行是實現中藥學“階梯式”培養的關鍵。團隊的作用要充分體現,項目參與者之間能互相鼓勵在課題的選擇、整理和進行中發現問題,通過解決問題得到研究的快樂。2乃團隊的合作與集體意識創新性計劃是大學生專業學習的初始,中藥學研究涉及到的領域多,內容豐富,在短短的假期中很難達到全面訓練和培養的目的,所以團隊的合作與集體意識特別重要。在創新計劃的實施中分工協作、討論和總結是參與者應該具備的素質。
前言創新是一個民族生存與發展所必需的重要品質.這已為越來越多的人十所認知。“誰掌握了面向2I世紀的教育,誰就能在2l世紀中處于戰略領先地位”、“創新是民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力。
一個沒有創新的民族,難以屹立于世界民族之林”。同志在全國科技火會上的講話,成為國內高等院校學生創新能力的培養的動力。
機械設計是理工院校機械類專業的一¨重要的技術基礎課,具有很強的創新性和實踐性,凝聚了從認知機械到設計機械的創造性思維過程。目前,我國許多院校對機械設計教學開展了多種形式的教學改革,從課程內容設置、教學手段、實踐性教學環節、考試方法等方面進行了有效的嘗試,取得可喜的成績,有力地推動了教育改革的發展。
但是.創新能力不是先天的,而是在一定的社會環境影響F.通過教育培養、制度促進、實踐鍛煉以及個人和群體的勤奮努力等形成的。而在教育培養因素中,民族文化是不可忽視的重要岡索之一。筆者曾在日本山形人學學習工作過幾年,有一點淺顯的體會,想與各位前輩同行討論。
一、民族文化的差異對學生能力的影響
(1)教育模式對學生畿力的影響我國從古至今都非常重視考試,_人學生在進入高等學校之前,基本上是以應試教育為主。著名學者楊振寧將中世方教育模式概括成一句話:“中國教育給了我嚴謹,美國教育給了我創新。”這句話概括了兩種教育模式的特點,反映了一定的實際,中國教育比較嚴謹,比較按部就班:兩方的教育可能比較自由,自由就是說不像我們教學那樣死,可能比較鼓勵學生敢說、敢想。考試的確能反映山學生對基礎知識掌握的程度。經過火大小小若干次考場的檢驗,造就了學生扎實的基礎知識和很強的運算能力,但是,考試反映的只是分數,并不代表J二程實踐能力。從某種程度來說,以考試為中心的教育模式,使學生在實踐性環節上的投入相對減少,在青少年時期的許多興趣與愛好難以發揮出來。日本實行以素質教育為主的全面綜合教育,在基礎知識的學習階段同樣要考試.但考試的壓力遠不及我國學生大,而且。學校為學生創造了大量的接觸實踐的條件和機會,因此,在進入大學時,日本學生的實踐能力已經與我國學生有所不同。
(2)生活方式對學生能力的影響日本人向來阻蝴頭工作、細致整潔、做事弗井有條而聞名,從小注重孩子獨立生活能力的培養,日本學生上課紀律非常好,在公眾場合安靜、沉默,學生對家庭的依賴心理較輕,學校只負責學生的學習,日常生活由學生自己安排。學生對于布置的作業、實驗、設計埋頭鉆研,特別是對一些細節問題處理得細致周到。相對而言,我國學生思想活躍,計算機運用能力強,易于接受新知識,似乎自立能力顯現得晚一些。
一定的活動方式與創新習慣的養成也存在著密切的關系。在教學活動中,在堅持繼承良好傳統與創新精神相結合的基礎上,注意綜合運不同的教育方式爿∈培養學生發展不同的心理需求利活動樣式,可能更有利于培養學生的刨新質。
(3)學習環境對學生能力的影響創新能力的形成,需要一定的外部條件,也要有一定的內在因素。外在條什主要有良好的社會生態環境、適宜的群體心理氛圍、有效的激勵措施等。創新能力的形成,最主要的條件是有一種寬松的社會生態環境。這種環境是指已有學者所認為的那種“心理安全”與“心理自由”的寬松境況。在這種社會環境中,學生的精神可以經常處在“不逾矩”的狀況中。
寬松的學習環境符合以人為本的理念,即以學生為中心。以學生為中心不是老的概念,世界上優秀的學校一直把它作為非常重要的一條來考慮的。“學生的頭腦不是一個用來填充知識的容器,而是一個待點燃的火種”每個人的火種是不一樣的,需要靠同學的力量、靠家長的力量、靠教師的力量一起把不同的火種點燃。“學校的任務就是發揮學生的天才”。就學籍管理而言,日本的高校的政策相當寬松,工科類學制為四年,不能按時畢業還可以繼續讀。作者所在的研究室有一個八年生,雖然他?|5讀得馬虎,汽車聯軸器卻研究得很好.老師就發揮他的氏處,對他進行鼓勵,并不因此限制他。一個學生八年投有畢業還能繼續保留學籍,令人難以想象,這就是環境給他的寬容1不僅如此。山形大學在實踐環節的管理上也非常寬松,學校沒有為某門課程設專用的實驗室,課程的實驗基本上在教授的實驗室進行。但有一個專用的機械工廠,工廠實行開放式管理,學生在工廠的實習自主性很強,在約定的時聞內進入工廠后幾乎無人指導。工廠的設備可隨意使用,材料任學生選用,測試工具非常齊備。這種寬松的實習環境為學生動手能力和創新能力的培養提供了很大方便。
(4)課程設置為能力培養所創造的條件日本的機械類專業學生在校期間學習的機械設計類課稗有機構學、機械運動論、機械設計學等。機構學主要講常用機構如連桿機構、凸輪機構、齒輪機構和傳動機構等的基本知識,類似丁國內的機械設計基礎課,但內容較淺,方法基本上采用解析法,周學時1.5,總學時30~40左右。機械運動論主要講平面連桿機構和空間連桿機構的分析與綜合。機械設計學主要講齒輪機構的嚙合原理、加r方法等內容。但課程內容也與授課教授有關,教授們往往結合自己的科研課題來上課。總的感覺是國內的課程內容多而廣,而日本的機械運動論和機械設計學課程內容少而細,學生學習負擔較輕。課后有更多的自主時間。我校的“機電創新訓練”分集中進行和分散進行兩種形式,學生們對此訓練很感興趣,但由于學習任務較重.用在訓I練上的時間有限,所以,還沒有達到預想的效果。這正是我們目前急待改進的問題。
(5)高校內部結構對學生培養結果的影響高校的內部結構差異導致了學生培養方法上的根本不同。任何高等院校的內部結構都是縱橫交錯的,縱的方向是本科教學,橫的方向是科學研究。不同的學校其內部結構是不一樣的。國外的研究型大學縱向簡潔。橫向豐富;但一流的高等職業學校縱向豐富.而橫向簡潔。我國的高校卻趨丁二雷同。我國的高中生考入高校,往往被分入幾十個不同的系、院。世界上一流的研究型大學,都把廣博教育放在培養本科生的首位,把專業培訓放在次要位置。日本學生入學厲,第一年都要學文化、邏輯、修辭、幾何、天文、數學、音樂等課程,而學生分專業是_人學二年級之后的事情。這樣培養出來的學生,就可以具各思考的能力、清晰溝通思想的能力、明確的判斷能力以及能夠識別普遍性價值的認知能力,這種寬基礎、寬專業的培養方式帶來了與專業分得太細的培養方式全然不同的結果。可喜地看到國內有些學校已開始試行,部分新生入校不分專業,進入“元培計劃班”,獲得寬口徑、厚基礎的培養,在一年半后再選擇專業。這無疑是一個好腔開端。
近日,由北美文心社、中國文聯出版社和上海師范大學中文系聯合舉辦的“北美中國大陸新移民作家小說研討會”在上海師范大學舉行。會議由上海師范大學都市文化研究中心主任楊劍龍教授主持,50多位來自世界各地的新移民作家、國內評論家以及出版界人士出席研討會。與會代表主要以北美中國大陸新移民作家第一部小說集《一代飛鴻》為基礎,圍繞新移民作家的文化身份、人性書寫以及新移民文學的成就和前景等相關問題展開熱烈深入的討論。
“文化身份”也可譯為“文化認同”,它包括自我認同、集體認同和社會認同。新移民作家大多在母國接受早期教育,東方傳統文化觀念形成了其文化身份的穩定性內核,移居海外之后,又不得不屈從于西方現代價值體系的“嬉戲”。因而,新移民作家在其創作中必然不同程度地體現出兩種文化身份。大多數學者認為,新移民作家文化身份的轉變必然帶來文學書寫方式的變化。陳瑞琳表示,從早期移民文學到新移民文學的最重要變化是移民文化身份的轉化,新移民作家也會運用新的視角敘述新的經驗。陳公仲認為新移民作家具有東西兩種文化身份,在創作過程中形成了全球意識、批判意識、憂患意識和懺悔意識。楊文虎分析指出,以前留學生文學較多關注怎樣融入西方社會,而新移民文學力求以平等而非仰視的姿態盡可能去了解對方,在創作中表現出擺脫他者的心態,在精神上有了自覺,這是敘事視角發生變化的一個重要原因。當然,文化身份不是文學創作惟一的決定性因素。朱小如認為,談論新移民文學不能僅僅停留在身份問題上,重要的是作家是否提供了獨特的個人經驗。李洪華舉例說明,從思維方式、表達方式、話語方式來看,新移民作家都無法完全擺脫傳統文化的影響,他們無法徹底改變自己的文化身份和書寫方式。
新移民文學的人性內涵及其表現方式成為這次研討會的熱點話題。與會學者主要有三種不同的觀點。一種觀點認為,東西文化差異的一個重要內容即表現為不同的人性內涵和對人性的不同理解。新移民文學處在東西文化的交叉地帶,表現了比國內文學更異樣、更復雜、更深刻的人性內涵。但也有學者強調,盡管新移民作家在空間上發生了位移,但在心理上,母國文化仍然是其精神皈依的家園,因而在人性的表現上,與國內文學沒有本質上的區別。而第三種觀點則認為,人性具有超越性,不應該從東西文化的差異來看待新移民文學所表現的人性問題。
作為中國當代文學的補充和延伸,新移民文學是世界華文文學最具活力的重要一脈,無論是在題材范圍的拓展、主題深度的挖掘,還是在藝術手法的創新等諸多方面都作出了不容忽視的努力和突破,取得了有目共睹的成就。然而,一方面,由于從事華文創作的大多是第一代移民,缺乏充足的后繼力量;另一方面,雖然新移民在政治、經濟、文化等各領域逐漸融入居住地,但華文文學仍然只能得到少數華人群體的認可。因而,新移民文學的成就和前景也成為此次研討會關注的重要問題。楊揚看到新移民作家創作的極大包容性,及其展示出的不一樣的生活世界和生存經驗,認為這對于大陸文學是很好的參照。喻大翔指出北美新移民作家應該進入我們的研究領域。他們回到大陸,請大陸學者審視他們的創作,這是一種認同的要求。也有的學者對新移民文學的成就和前景持一定的保留態度。李平認為,移民文學題材的尺度不能始終只停留在中西文化的沖突上,而應該有更多的拓展。
一、引言
一提到職業教育,給人的第一印象就是,一群初中文化課成績差、沒有考上重點高中的學生,到職業教育學校學些職業性較強課程,這些學生成天不干別的,要么是跟車床打交道,如車鉗鉚電焊專業,要么是和畜、禽打交道,如畜牧、獸醫專業,要么是和剪刀、布匹打交道,如裁剪專業等等,他們技術學得倒還可以,但是一問到一些文化常識、著名歷史人物往往答非所問,甚至令人啼笑皆非,之所以產生這種情況,一是人們對職業教育的認識有所偏見,存在一種誤區,另外,就是當下的職業教育也確實存在一些注重于專業技能和實際工作能力的培養,而忽視文化知識學習的現象。針對上述問題,本文來探討、交流中職教育文化課的重要性。
二、職業教育學習內容
職業教育是為了使受教育者獲得某種職業技能或職業知識、形成良好的職業道德,從而滿足從事一定社會生產勞動的需要而開展的一種教育活動,職業教育也被稱作職業技術教育。中等職業教育文化課的任務與基礎教育、高等教育同類科目一樣具有基礎性,這就說明職業教育不單單要學習專業的職業技能,還要學習相關的文化知識,特別是職業高中,面對學生就業和升學兩種需求,因此,文化課相對來說更顯得尤為重要。就目前情況來看,各學校開設的職業課程也是五花八門,多種多樣,既有傳統也有創新,既有地域性也有時代性。相對于多樣化的職業技術課程來說,文化課顯得“孤獨寂寞冷”,課程傳統、科目單一,對于原本文化基礎水平較差的學生來說沒有一點吸引力,再加之一些職業學校忽視對學生文化素質的基本要求,結果造成很多畢業生文化基礎越來越薄弱,導致學生“頭腦簡單、四肢發達”。
三、職業技能課和文化課二者關系
職業技能課與文化基礎課之間并不是矛盾對立的,二者應是相輔相成,不可偏頗,就好比一個人,如果只有一肚子文化,只會高談闊論,卻不能很好的應用和發揮,那么也只是紙上談兵,百無一用,反之,如果一個人空有一身技術,卻一點文化沒有,說話時念白字,寫文章時錯字連篇,不知道重要的歷史人物、事件,不但令自身尷尬,也會讓別人笑話,就像現在流行的一句話,“沒文化,真可怕”。所以說,二者只有機結合起來,才能體現最大的價值和作用。文化是基礎,職業技能是手段,文化可以顯示出人們的文化內涵和底蘊,體現一個人素質和修養,職業技能可以顯示一個人的技術能力,為人們提供謀生手段,深厚的文化基礎是培養扎實專業技能的條件。在職業教育中,二者就好像人的兩條腿,要協調,不可顧此失彼,否則就會“瘸腿兒”。另外,就職業教育而言,文化課的學習要與職業技能密切相連,貼近實際應用,必須有助于職業技能的提高,不能像空中樓閣一樣,虛無縹緲,毫無用處。
四、文化課的重要性
在職業教育中,職業技能的培養固然重要,因為通過它可以學得一技之長,成為謀生的重要手段,但也不能忽視文化課的重要性,文化課的學習至關重要,因為它是公民基本素質的重要組成部分,是認識和理解社會的基礎。因為它是學習、理解、掌握專業知識與技能的基礎,一個人如果連字都不認識,連別人說的話都理解不了,怎么去學習?同時它還是社會交往,與人交流溝通,融入和諧社會的基礎,一個沒有文化的人是無法與人正常交流的,會被孤立,最終會被整個社會邊緣化,這是很可怕的。文化課的重要性還體現在它不僅要教授學生文化知識、培養學生的文化素養,還要致力于教會學生謀職求職的能力和技術職能,它不僅是工具性和基礎性的統一,而且還是職業教育特色的重要體現。
五、文化課教學改革
在新的歷史時期,職業教育中的文化課也應適應時展的潮流、與時俱進,這就需要進行改革,而改革的重點在于全面素質與綜合職業教育能力上,兼顧文化課與職業技能課,讓文化課在學生素質的培養、技能的掌握、能力的提高中起到重要促進作用。文化課改革也是文化課重要性的一種體現。文化課教學改革,要順應職業教育發展趨勢,緊緊圍繞增加教育選擇性,以打造多樣化的選擇性課程為重點,積極創新中等職業教育培養模式,全面加快職業教育現代化進程。文化課教學改革,學校和教師務必要認識到職業教育文化課改革的重要性,不要因循守舊、固步自封、安于現狀,要居安思危、丟掉包袱、勇于創新、大膽改革,否則,就會浪費了教育資源,耽誤學生青春,阻滯職業教育的成長和發展。文化課教學改革,要體現出“靈活性、多樣性、實效性”,要根據社會的發展需要,創新一些新的課程,既注重培養學生的個人興趣,又要具有實用性,如,在必修科目的基礎上,給學生提供充分的選擇空間,學生可根據自己的興趣愛好和自身特點選擇自己的選修課程,學校根據實際情況采用學分制進行考核、管理。文化課教學改革,要借鑒、學習國、內外的改革、管理經驗,取其精華、其棄糟粕,學以致用、因材施教,同時要善于總結、不斷改進。
一、前言
青年員工在企業文化建設中占據著非常重要的地位,主要是因為青年員工是一種具有能動性、創新的寶貴資源,企業文化建設中充分的利用青年員工的創新思維和主觀能動性,能夠幫助企業樹立良好的公眾形象,創建良好的企業文化和實現企業文化的創新發展。因此,企業的文化創建應該充分的重視青年員工的重要性,根據青年員工的特點,創建獨具特色的企業青年文化。
二、企業文化建設中青年員工的重要性分析
(1)青年員工是良好企業形象的樹立者。企業美譽度與知名度的有機結合,形成了企業在社會公眾中的形象,企業的公眾形象直接關系到企業的興衰和成敗。青年員工在工作中深化素質、苦練技能、愛崗敬業并始終堅持安全生產;在企業生產中始終沖鋒在戰斗一線,勇于承擔企業的重任;積極的額參與到社會公益活動中,充分的發揚“奉獻、互助、友愛、進步”的服務精神,關愛老人和兒童,幫助弱勢群體,能夠為企業樹立良好的社會公眾形象。同時,通過“青年崗位能手”、“青年文明號”等多種評選方式,引導青年員工以高度的職業文明形成敬業奉獻、勤儉自強、團結互助的理念,增強對企業的責任感、光榮感,通過良好的青年員工形象展示企業的精神風貌和公眾形象。
(2)青年員工是企業文化建設的活力之源。青年員工群體是當今社會的重要知識群體,主要是因為青年員工是一種富有能動性和創新性的寶貴人力資源,其人力資源價值對于促進企業的良性發展具有非常重要的作用。青年員工的思想動態是企業發展的活力之源,同時也是企業文化創建、發展以及創新的動力源泉,努力的提高青年員工的綜合素質,并保證青年員工終身效力于企業,積極的參與到企業文化建設中,充分的利用自身的優勢,凸顯青年員工的主人翁意識,加強企業文化建設,最終形成自我價值以及社會價值的和諧統一,這對于促進企業文化建設發展以及青年員工自身的全面發展都具有非常重要的作用。
(3)青年員工是企業文化建設的重要力量。青年員工是保持企業市場競爭力的重要力量,企業在發展的過程中離不開富有創新精神、自學能力突出以及理論知識扎實的青年員工。尤其是進入21世紀以來,企業非常重視高素質青年人才的引進,一批精通計算機、工程技術的本科生、研究生等被引進到企業中,成為企業創新和發展的中堅力量。同時,年輕人畢業之后,為了實現自身的發展目標和實現自己的人生價值,會盡可能的做好自身的本質工作,企業文化的建設能夠實現青年員工的個人發展和企業發展的有效融合,兩者共同進步和發展,促使青年員工的發展和企業文化建設形成一個互補的整體,進而實現青年員工與企業的共同發展。
(4)青年員工是企業文化創新的推動者。企業的文化建設和生產工作相同,都需要不斷的進行創新,青年員工都是80后和90后,他們的思維方式非常活躍,思考問題的方式和角度都非常新穎與獨特,通過將青年員工的創新思維引入到企業文化的創建中,能夠將青年員工的各種創新思維、想法注入到企業文化建設中,這對于企業文化的創新和發展具有非常重要的推動作用。
三、基于青年員工特點的企業文化建設
(1)準確把握青年員工的特點,加強青年員工的思想教育,增強青年文化的凝聚力。想要創建獨具特色的企業文化,首先應該準確的掌握青員工的特點,加強青年員工的思想教育工作,使青年愚公形成以集體主義為原則、以為人民服務為核心、以誠實守信為重點的思想道德,以此增強青年文化的凝聚力。即通過推動廣大青年員工的思想解放與觀念更新,進一步加快企業文化建設以及創新。
(2)堅持以人為本,打造獨具特色的企業文化。企業文化建設是一項反復性、長期性、艱巨性的工作,青年員工作為企業發展和創新的新生力量和未來力量,承擔起企業生產經營管理后備力量和中堅力量的重任。通過堅持以人為本,長期加強培訓和宣傳,以現金的文化理念武裝青年員工的頭腦,提高青年員工的文化建設,然后充分的利用優秀青年、青年標兵的榜樣力量,將企業的發展和青年員工的個人成長緊密的聯系起來,保證青年員工思想的先進性,并用科學的制度規范青年員工的行為,這樣能夠讓青年員工形成對企業未來發展的信賴和認同,以此提升青年員工和企業之間的凝聚力,保證青年員工始終保持充分的積極性建設和創新企業文化,以此實現企業和員工雙贏的效果。
(3)提高企業干部職工素質,引導青年員工參與企業文化建設。提高企業干部職工的素質,倡導服務社會、相互關愛的文明風尚;形成操守為重、誠信為本的企業風氣,引導青年員工從一點一滴做起、從自己身邊的事情做起,逐漸的引導青年員工參與到企業文化建設中,實現青年職工思想道德建設和企業文化建設進程的一致性,進而結出豐碩的果實。
四、結束語
總而言之,青年員工是企業重要的人力資源,培養一批銳意進取、踏實勤勉、有抱負、有理想、有創新意識的優秀青年員工隊伍,并充分的發揮青年員工在企業文化建設中的作用,這對于加快企業文化建設、推動企業文化創新以及實現企業和青年員工的共同發展具有非常重要的作用。
參考文獻:
[中圖分類號]J505 [文獻標識碼]A [文章編號]1009-5349(2015)12-0073-01
美術設計代表了一種美學,它能給人一種視覺上和心靈上的沖擊。我國美術設計的發展遇到了瓶頸,它沒有很好地利用我國五千年的悠久歷史文化,沒有展現出我國特有的民族文化。美術設計的發展必須結合傳統文化,這樣才能將美術設計提升到新的高度、新的境界。因此,筆者要對我國傳統文化對美術設計創新方面的借鑒進行討論。
一、傳統文化對美術設計創新的重要性
(一)傳統文化為現代美術設計提供了豐富的素材
無論哪個民族,在進行美術設計時都要將美術設計與傳統文化結合起來。更何況我國是擁有五千年歷史文化的古國,深厚的傳統文化底蘊為現代美術設計提供了豐富的素材,設計師的創作空間也變得更為寬廣。因此,我們可以認為,現代美術設計是對傳統文化的一種傳承。
(二)傳統文化擴展了現代美術設計的思維
現代美術設計師的創作思路和設計內容大部分來自于我國豐富多彩的民間美術元素,這些豐富多彩的民間美術元素能讓美術設計師的創作思維得到拓展,變得更廣泛、更細膩、更合理;同時,設計師們能在傳統文化美術創作中培養發散思維,他們的美術設計創造力也能提高。
(三)傳統文化促進了現代美術設計的變革
將傳統文化因素加入到美術設計中,能促使現代美術設計發生變革。一方面,傳統文化是美術設計創造的源泉,它推動著現代美術設計的持續發展;另一方面,傳統文化是現代美術設計創造的基礎,在此基礎上,現代美術設計才能進行創新。隨著傳統文化對于現代美術設計重要性的凸顯,越來越多的美術設計師意識到了傳統文化在現代美術設計中的重要性。因此,人們開始關注如何利用傳統文化促使現代美術設計變革、創新美術設計。研究傳統文化對美術設計創新的借鑒與啟示具有十分重要的現實意義。
二、我國傳統文化對美術設計創新方面的借鑒及啟示
(一)借鑒吸收優秀的傳統文化,在創新中求發展
隨著時代的進步和社會的發展,美術設計師要對美術設計進行戰略性創新,對于我國傳統文化,設計師應當借鑒和吸收傳統文化的優點,一方面,美術設計師要對中華民族優秀傳統文化進行弘揚,摒棄不良傳統;另一方面,要用創造性的思維對傳統文化進行創造,同時發展現代美術設計。設計師們要有效地利用我國有效的傳統文化,以此推動美術設計的創新,而不是成為美術設計創新路上的一種束縛。因此,設計師們在進行美術設計的時候要將傳統文化與現代藝術結合起來,汲取傳統文化的精髓和內涵,這樣設計出來的作品既能體現時代特征,又能體現民族特征;既不與時代脫軌,又具有深厚的文化底蘊。在利用優秀傳統文化對美術設計進行創新時,要有效地把握歷史性和時代性的統一。對于中國傳統文化,要取其精華、去其糟粕,用正確的眼光看待中國傳統文化對現代美術設計創新的作用。
(二)吸收多元化文化,使我國美術設計具有國際范
在美術設計創新中除了要借鑒我國傳統文化外,還要借鑒國外優秀傳統文化,并將這兩種文化有效結合起來。這樣我國美術設計創新就會變得多元化,變得更具有國際范,從而提高我國美術設計在國際美術設計中的競爭力與影響力,使我國美術設計在國際美術設計中占有一席之地。在美術設計新形勢的要求下,我國現代美術設計不僅要兼具信息化、視覺化和現代化,還要通過國際交流來促進傳統與現代的融合與創新。因此,在美術設計創新中要考慮到國際化因素。設計師在進行美術設計的過程中,不僅要將中國傳統文化元素融入設計作品中,體現中華民族的特色文化;同時也要將世界優秀文化融入到作品中去,這樣設計出來的作品才能適應新時代美術設計的要求,才能在美術創新中展現中國博大精深的傳統文化。
(三)注重傳統文化教育,多元培養人才
當前,我國在美術設計教育中對傳統文化教育的重視程度還不夠高。如果要在設計作品中體現我國文化特色,就必須加強傳統文化教育力度,注重傳統文化教育的作用,培養兼具傳統文化和現代設計美術的人才。厚重的傳統文化是現代美術設計人才成長所必須的土壤。作為現代美術設計人才,廣博的文化內涵必不可少,這就需要美術設計者不斷地學習歷史、民族等傳統文化,只有在豐富的知識結構的基礎上,才能有效地將傳統文化運用到現代設計中去。與此同時,還要不斷吸收一些現代化先進的設計理念,構建一個既有民族特性又蘊涵時代意蘊的現代美術設計教育體系,多元化培養現代設計人才,使美術設計創新在傳統文化的中汲取營養,打造出一支富有現代設計美術的新主流設計人才隊伍。
三、結束語
綜上所述,在我國美術設計創新中,要堅持借鑒、吸收我國優秀文化;吸收世界多元化文化、體現中國特色;同時要注重傳統文化的培養,這樣我國美術設計才能更好地發展。
中圖分類號: C29 文獻標識碼: A 文章編號:
前言
近年來,隨著我國經濟社會的快速發展,檔案管理工作有了很大的進步。但要實現檔案工作的持續發展就必須不斷創新,與時俱進。實現檔案管理創新的途徑包括思想意識的創新、管理方式的創新、服務方式的創新和提高檔案工作人員素質等方面。 進一步加強和改進檔案管理工作,深入貫徹落實檔案法律、法規,全面細致、扎實認真地做好檔案管理基礎工作,牢牢掌握檔案信息源開發利用工作,是全面落實科學發展觀、建設和諧事業的一項重要的基礎工作。
一、企業檔案管理創新的重要性分析研究
1、企業檔案管理創新是企業發展的動力。當前企業檔案的兩個重要作用是:一為企業各層各面的管理人員提供一種數據的參考,使他們及時地了解企業的情況,從而做出正確的利于企業發展的決策。二是準確地提供企業的經營成果,為企業各方面的合作提供一個有利的基礎及證據。因此當前企業檔案管理者工作的重中之重就是為企業提供各個準確的資料與數據,且不斷地對企業檔案服務機制進行適應性的創新。只有企業檔案管理創新了,才能為企業更快更好地提供數據,其是企業發展的一大動力。
2、企業檔案管理創新是企業可持續發展的保障。隨著企業規模的不斷擴充,企業檔案也不斷的擴大,企業檔案的管理也越來越艱難與重要。但其作用性也越來越強,企業的基礎管理、信息資源和無型資產管理都需在企業檔案中體現。進入新世紀以來,隨著市場經濟體制不斷完善,信息經濟的快速發展,企業需要按現代的科學管理理念,在加強檔案管理規范化建設的基礎上,推進企業檔案管理新觀念、新創新。如果一個企業檔案管理工作滯后,就會影響企業管理水平的提高。只有企業檔案的可持續發展,才能促進企業的可持續發展,這同時也意味著其社會功能的提升,與經濟社會想協調相發展,同時也要以人為本,把人的發展居于企業檔案發展的核心地位上。
3、企業檔案管理創新推進企業文化的發展。當今,企業檔案的信息多種多樣,主要體現在市場信息、政策信息、技術信息、管理信息 、人才信息等等。這些信息都是企業文化的組成部分,企業檔案則是記錄這些企業各方面信息一個統稱。企業檔案也是保存與延續企業文化的載體,展示和傳播企業文化是檔案信息資源開發利用的最終目的。
二、企業檔案管理創新的具體策略
1、企業檔案管理理念創新。對于企業檔案管理理念的創新,首先就必須提高企業對檔案管理工作重要性的認知度。在一個企業里,很多人員都缺乏了對企業檔案管理工作重要性的一個認識,甚至有人認為企業求的是合作,是賺錢,認為檔案管理工作無足輕重,可有可無,發揮不了什么重要的作用。再加上一些企業檔案管理人員缺乏認識,工作不認真,缺乏責任感,對于檔案的管理工作敷衍了事,又沒有扎實的管理知識整理方法作為后盾,導致企業檔案的質量下降。更甚者出現數據的錯誤,很有可能導致企業在發展進程中有邊緣化危險。因此對于企業檔案管理理念創新就必須加強認識,大力宣傳,上到企業的管理高層,下到每一位基層的員工,都有對檔案有一個充分的認識,肯定其重要性及功能性。同時也必須加強檔案管理工作者的認知,使他們認真對待每一個數據,做好每一次任務,確保不出錯,做出充分凸顯企業情況的準確檔案。
2、企業檔案管理機制創新。企業檔案的管理一般分成兩種機制,一是對于企業內部的管理機制,二是對于企業外部,面對社會大眾的服務機制。當今我們正處于一個大變革的時代,傳統守舊的那種只對內部管理的企業檔案管理機制已不再使用于當代的社會。當前,檔案的外部服務的機制才是檔案管理中作的中心,但這是否代表著對于企業內部的管理不重要呢,顯然不是的,因此在企業檔案管理機制創新上需要的兩手抓,一手抓內,一手抓外。檔案對外服務的創新,也要兩手抓,既要抓檔案服務的內容,又要抓檔案服務的方式。及時的了解客戶的需要,從需求出發,滿足其需求,才是發展的真理。
3、企業檔案管理技術創新。如今,信息化顯然是這個時代的一大特征,政治、經濟、文化等等社會的各方面都要求信息化的建設,企業檔案管理也不例外。隨著數字化、網絡化的不斷深入檔案本身也發生了轉變。如今,企業檔案的管理需要的不再是筆墨紙硯,更多的是需要電腦、代碼、程序等等,這就要求顛覆性技術性的創新。計算機的時代,我們就應當充分利用這時代的優勢,把企業檔案進行信息化的建設,方便快捷地提供企業內外所需要的一切信息。
4、服務方式的創新。隨著高新技術的廣泛應用,檔案的保管條件逐步改善,同時檔案服務形式也較過去有了極大的改善。如何更好地創新服務方式,需要我們在實踐中不斷發現新的檔案需求和更好滿足需求的服務方式。在工作中,要加強和提高檔案服務的主動性、針對性和及時性;要重視和加強對檔案利用者的研究,不僅研究當前的利用者,還要研究潛在的利用者,不僅研究利用者當前的需要,還要研究利用者潛在的需求,以便最大限度消除利用者利用檔案的障礙,以利用者的需求和潛在需求來加強檔案服務的創新,使檔案管理工作與國際接軌。
三、結語
自改革開放以來,市場經濟體制越來越完善,改革的不斷深化,經濟的國際化,逼迫著企業進行改革與創新,而企業的檔案的利用也越來越明顯突出,現代化先進化的企業檔案管理制度成為了現代企業發展的一個重要的指標。企業求發展,企業檔案管理必須要不斷創新。根據企業檔案管理創新發展新思路, 建立和完善一整套新穎的檔案管理機制是檔案收集工作創新的前提和保證, 培養出具有創新創造精神的高素質高水平的技術性人才。在當代,信息已成為企業的一個重要資源,檔案已成為企業不可或缺的部分。推進企業檔案管理創新發展,不斷提高檔案管理工作,并充分借鑒檔案管理創新成果顯著的企業先進經驗, 對企業發展具有十分重要的推動作用。
參考文獻:
[1]《淺議企業檔案管理創新發展》[J] 龐然 中文科技期刊 2008
企業管理是對企業中人、財、物及事的管理,就是對他們進行科學合理的組織利用。在知識經濟時代的今天,企業管理不能僅僅只靠技術和設備,而更重要的是要對“人”及人所具有的知識進行科學管理,這樣才能使企業在眾多競爭者中脫穎而出,實現持久發展。企業管理中的知識管理,就是要深入挖掘人的才能及潛力,充分激發人在工作中的積極性和創造性,使企業中人的才能得到最大發揮,創造財富,提高企業經濟效益及核心競爭力。
二、知識管理應用于企業營銷管理中的重要性
在我國,多數企業目前的工作重點之一就是做好企業中的知識管理工作,企業營銷知識管理有以下幾方面優勢。第一,可以有效提高企業的創新能力。知識管理就是對人的管理,確切來說就是對人的才能及創新意識的培養。在目前市場經濟這個大環境下,企業要想在眾多的企業競爭中立足與發展,就要重視對員工創新能力的培養,員工創新能力有了提高,在產品研發過程中就會有更多的創新意識及豐富的創造想象力,利用創新思維開發出來的產品才會更加具有競爭力。第二,可以有效提高企業的適應能力。隨著市場經濟的不斷發展,市場情況瞬息萬變,因此企業必須要及時對市場進行調研,及時準確的獲取市場信息,了解市場變化情況,然后從企業自身情況出發,按照市場需求對資源進行重新分配整合優化,以提高企業應對市場變化的適應能力。此外,知識管理通過對人的管理,可以有效提高工作人員的業務水平及綜合素質,能夠及時對市場變化做出準確判斷,全面提升企業應變能力。隨著時代的進步,知識在企業的發展中有著十分重要的作用,在企業營銷管理方面,更需要知識管理的運用,及時培養創新能力及對市場變化的應對能力,并相應對營銷方式及營銷思維進行更新,才能在激烈的市場競爭中逆流而上,提高企業競爭力及經濟效益。
三、知識管理在企業營銷管理中的應用分析
企業營銷是否得當是企業生存與發展的決定因素,所以擁有一套科學先進的營銷管理模式對企業的發展十分重要,為了順應知識經濟時代的到來,一種新的管理理念——知識管理應用于企業營銷管理中可以給企業創造更大的財富,實現企業價值及利益最大化。
1.明確知識管理在企業營銷管理中的重要性。傳統的營銷管理重點在于對企業的硬件等有形資產的管理,而對知識的管理沒有關注和重視。隨著市場經濟競爭日趨激烈化,知識及人才對企業的發展影響程度越來越高。如果一個企業不重視對人才的培養及對知識的運用,在營銷管理中,不注重對知識的管理,那么就不能及時觀察到市場的變化,進而導致不能及時轉變營銷策略,致使企業在市場競爭中處于不利地位。因此必須要認識到知識管理在企業營銷管理中的重要性,才能沉穩的應對市場競爭,增加企業經濟效益,促進企業持續健康發展。
2.注重在營銷過程中對知識的獲取及加工。知識管理主要是由獲取知識、傳遞知識和使用知識三方面組成,缺一不可,構成了知識資源在企業中流轉的全過程。知識管理首先要做的就是要注重對知識的獲取和加工,簡單來講,就是要及時觀察到市場變化,并從中獲取新的知識進行加工處理,整理成一套新的與實際市場情況相適應的管理及營銷方案。具體來講,在管理方面,應完善員工工作記錄及人員考核,重視對員工建議及工作情況的整理,重視客戶各方面資料的收集整理,通過各種方式強化客戶關系管理,建立與客戶溝通的有效機制,建立對市場變化及與客戶溝通情況的靈活反應機制,積極通過網絡,市場調研等各種渠道,更新現有知識儲備,改進傳統及舊的工作方式及管理措施,引進先進技術設備專業人才,借助新近的信息技術,對知識庫進行數據共享,保證數據分類準確清晰,實現企業整體知識庫儲備更新,利于員工之間進行信息交流及相互學習提高,從而促進企業發展。
3.強化對營銷人員綜合素質的培養。知識管理最主要的就是對人才的培養,主要包括:培養營銷人員洞察市場的能力,能夠及時準確的收集、組織、整理加工及利用信息的能力;培養具有了解營銷知識和信息的特點、結構的能力;培養分析和傳播技術知識的能力,能夠綜合全面的了解客戶需求;培養營銷人員自身各種綜合素質,比如學習能力、理解能力、溝通能力及創新能力,能夠更好的和客戶進行溝通,傳播企業文化,既能加強客戶對企業的了解,營銷人員也可以通過與客戶的溝通了解客戶真實需求。因此,若想在市場營銷中將知識管理的作用發揮出來,企業就必須盡可能的培養知識面寬、業務能力強及工作效率高的綜合素質能力強的知識型營銷人才。
4.建立創新的市場營銷文化,加強對外宣傳。知識不是一成不變的,而是在交流和學習中不斷豐富和創新。建立創新的市場營銷文化就是講創新的營銷知識運用到實際中去,在企業內部加強對新的營銷知識及營銷文化的宣講及傳播,營造知識管理營銷氛圍,建立現代企業文化,使員工對新的市場營銷文化深入理解并學習認可營銷知識管理理念,充分調動企業員工創造的積極性,建立企業內部知識庫,形成知識傳播和共享的工作環境,創造知識交流和積累的環境。此外,在營銷過程中,應積極運用創新的知識儲備,進行產品技術的革新,制度創新及管理創新,并加強對外宣傳,包括對企業形象、產品及服務的宣傳,讓更多的客戶了解企業現代文化,樹立良好的企業形象,增加產品和服務的知識含量,用知識吸引顧客,才能擁有更多的客戶群,才能為企業創造更多的效益,從而推動企業不斷向前發展。
1綜述與進行科技創新的必然性
在現當代文化背景下,在企業發展中起到重要作用的企業管理與科技創新責任重大,要求將二者相結合的呼聲日益高漲。當前只有做好自身管理,提高管理水平,加大科技創新能力,企業才能在激烈的市場競爭中發展。但是,傳統的企業管理模式與理念顯然已不能滿足現當代的經濟與文化環境,企業要想提高管理水平,就不能單純依靠傳統的管理模式和管理理念來實現,需要進行科技創新,進行科技創新與企業管理的融合,這是必然趨勢。
2當前企業工商管理的現狀
企業管理的目標是通過組織管理和優化資源配置等手段進而實現企業利潤的最大化,對企業來講,最關鍵即是資源、資源的優化與配置、效率、合理運用資金等,進而逐步形成可持續發展的基本形勢。企業需要運用與自身發展相適應的管理模式來完成資本的優化與配置,達到資金的有效利用與確保企業經濟行為的可持續發展等目標,這成為當前企業發展的前提。我國許多企業仍采用傳統的管理方式,盲目遵循過往成功企業的管理模式,缺乏與自身發展相適應的管理模式,缺乏創新理念與科技創新意識,由于無法及時認識到傳統管理方法的不足,又不注重創新和改革,企業的管理能力和經濟效益不斷下降。綜上所述,企業管理的現狀至使企業在當前市場競爭更加激烈的環境下,其競爭力日益減弱,阻礙了企業積極應對逐步變化的市場環境與形成企業的良性、可持續發展的最終目標。
3科技創新在企業管理中的重要性
(1)增強企業核心競爭力。近年來,隨著國內外市場競爭的加劇,為了在市場上獲得更大的效益,發展中的企業需要重視工商管理工作,同時根據實際情況的變化,改變自己的發展模式。在市場上。如果一公司能夠采用適合自身的銷售模式,管理模式,注重管理模式與科技創新的融合,其最終可以實現自己在行業中的快速發展,同時在激烈的市場競爭中占據優勢地位,在此過程中科技管理創新起到了重要作用。在商業管理方面,一方面,企業管理的科技創新有利于提高企業競爭力,不難理解,企業要在激烈的市場競爭中獲取優勢,占取制高點,必須根據市場特點、文化環境創新管理模式,通過創新構建一套適合自己的管理模式尤為重要。另一方面,企業要提高競爭力,必須從創新管理入手,進而促進服務質量的提高。(2)促進企業可持續發展。科技創新通過改變傳統的管理模式,從而量身打造出一適合企業發展的新路徑,這是促進企業可持續發展的關鍵,縱觀歷史,不難發現許多企業為了尋求發展而創新了經營管理模式,這都促使企業走上了成功之路。(3)提高企業經濟效益。企業管理中的科技創新在一定程度上提高了企業的經濟效益,企業通過科技創新獲得了大量的利潤,這是促進企業可持續發展的關鍵措施。科技創新為企業帶來的競爭力具有諸多方面的外延效應,首先有利于企業經營管理模式的優化,在當前我國市場經濟結構的逐步升級和經營水平的不斷提高的大背景下,企業要想提高市場競爭力,就必然需要注重增強企業經營管理能力,建立符合社會發展需要的管理模式。(4)塑造高素質企業管理隊伍。企業經營管理中的“科技創新”理念,可以建立一支高素質的企業團隊,激發企業員工的創新意識,強化實踐技能,培養創新思維,為企業的發展建設一支高素質的管理團隊。
4企業管理的發展趨勢與要求
(1)朝向國際化方向發展。在當前日益激烈的市場環境下,越來越多的中國企業開始提高其國際地位,同時,它們的知名度也在不斷提高。在這種情況下,作為一個發展中的企業,有必要在這種環境下創造出具有自身特點的產品。這樣不僅可以進一步提高產品的國際影響力,而且可以大大增強產品在市場上的競爭力,并根據發展情況建立自己的特色文化。為了促進國內企業在經營管理中以國際化為發展方向,政府需要加強企業對現代觀念和國際意識的認識。(2)注重創新管理人才的培養。隨著我國科學技術與經濟實力的不斷發展與提高,高新技術不斷更新之時,作為企業管理者更應與時俱進,企業管理人員應不斷提升自身的工作能力以更好的迎合時代需要與當下形勢。創新能力、信息管理能力和合作能力被稱作是影響企業管理與發展的主要方面,為了能夠在企業發展中打造出高素質的工商管理隊伍,其這三方面能力的培養與鍛煉也至關重要。
5結束語
在激烈的市場競爭中,企業必須緊緊抓住發展機遇,科技創新是企業發展的重要途徑,其重要性已述及。通過加強企業管理的科技創新,企業可以更好地提高管理水平,從而為企業的可持續穩定發展提供支持。科技創新在企業管理中的重要性和必要性越來越突出。因此,企業需要根據發展需要加強科技創新和改革,促進企業實現可持續發展。
參考文獻